學(xué)習(xí)雙語心得體會-全文預(yù)覽
【正文】 語教學(xué)必須使用漢文原版教材 ,這樣有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科的同時既增強(qiáng)了漢語閱讀的理解能力 ,又及時了解到國內(nèi)科技發(fā)展的最新動態(tài)。通過五個月的維吾爾語學(xué)習(xí)，讓我樹立了正確的學(xué)習(xí)觀和價值觀。學(xué)習(xí)維吾爾語，要靠平時的積累，平時的勤奮，多讀，多寫，多記，多與維吾爾族朋友交流。如果死記硬背語法規(guī)則，可能運(yùn)用時就會一團(tuán)糟。在詞匯方面，詞匯就好比一座高樓中的一磚一瓦，我們在學(xué)習(xí)及其日常生活過程中，要不斷地積累，不斷地學(xué)習(xí)，只有詞匯豐富了，才能連詞成句。在剛學(xué)習(xí)過程中，遇有不懂的就問同學(xué)，不認(rèn)識的字母就和同學(xué)一起研究，每天都熟讀課文，背 誦單詞，背誦句子，課堂上認(rèn)真聽老師的發(fā)音，做好筆記，仔細(xì)做題，踴躍用維吾爾語回答老師提出的問題，為了做到準(zhǔn)確發(fā)音我專門買了錄音筆錄取老師在課堂上的發(fā)音，私下來反復(fù)跟讀直到完全掌握為至。還記得培訓(xùn)班上第一節(jié)課時， **老師為我們講解《維吾爾語日常會話 500 句》，生澀的發(fā)音、別扭的書寫令我有點不知所措。很榮幸能夠參加此次雙語培訓(xùn)班，使我學(xué)到了一門語言，增長了知識。 第三篇：雙語學(xué)習(xí)心得體會 參加兵團(tuán)舉辦“雙語”強(qiáng)化培訓(xùn)班心得體會 ********農(nóng)牧科 ******月 *日 **基層干部“雙語”強(qiáng)化培訓(xùn)班開班了，****黨委組織部副部長 ****、 **黨委組織部干部教育處處長 ****、學(xué)院黨委書記 ****、院長 ***、副院長 ***參加了開班儀式，對此次參加培訓(xùn)的全體學(xué)員表示了熱烈的歡迎。說了幾天后，我發(fā)現(xiàn)自己敢說了。隨后熱情地把我們請進(jìn)門去，雖然我還是用漢語交流，但是主人會主動用不太流利的漢語和我交流，整個過程非常融洽。在開展走訪工作的過程中，我感覺與人溝通交流除了真摯的情感之外，語言的技巧也是很重要的。在學(xué)習(xí)的過程中，我有些許感受。為了能夠確?；顒映志糜行У亻_展下去，工作組組織工作人員學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，并且討論制定了學(xué)習(xí)方案。然后我就開始學(xué)習(xí)其他的常用語，學(xué)完就練，然后說給卡米利聽，哪怕自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，我也不怕，繼續(xù)請教，然后接著練習(xí)。從那以后，我感覺想要開展好群眾工作，提高自己的工作能力，學(xué)習(xí)雙語很有必要。尤其在走訪少數(shù)民族家 庭時，語言不通就變成了交流的障礙，我們就只能夠依靠少數(shù)民族干部進(jìn)行翻譯，這大大影響了情感的溝通和彼此的信任。作為土生土長的克拉瑪依孩子，從小對維吾爾語言并不陌生，周圍的鄰居和朋友也有很多是少數(shù)民族。我們采取了集中學(xué)習(xí)、鼓勵自學(xué)、民漢干部結(jié)對幫學(xué)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。為了能夠確?；顒映志糜行У亻_展下去，工作組組織工作人員學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，并且討論制定了學(xué)習(xí)方案。在學(xué)習(xí)的過程中，我有些許感受。在開展走訪工作的過程中，我感覺與人溝通交流除了真摯的情感之外，語言的技巧也是很重要的。隨后熱情地把我們請進(jìn)門去，雖然我還是用漢語交流，但是主人會主動用不太流利的漢語和我交流，整個過程非常融洽。說了幾天后，我發(fā)現(xiàn)自己敢說了。 第二篇：學(xué)習(xí)雙語心得體會 訪民情惠民生聚民心活動心得體會 —— 學(xué)習(xí)雙語貴在堅持 為了更好地宣傳群眾、組織群眾、教育群眾，密切聯(lián)系群眾，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，同時增強(qiáng)工作組成員服務(wù)群眾，聯(lián)系群眾的能力，澤福社區(qū)“訪民情惠民生聚民心”活動澤福社區(qū)工作組從 3 月份開展學(xué)習(xí)雙語活動。我負(fù)責(zé)每日進(jìn)行更新。這次能夠作為第一批“訪民情惠民生聚民心”活動工作組的成員下派到澤福社區(qū)，我感到非
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