關(guān)于中學(xué)生周日記五篇范文-全文預(yù)覽
【正文】 。所以我將所有的工作分兩步進(jìn)行。 因此利用閑暇之余，我閱讀了關(guān)于與本論文有關(guān)的書(shū)籍，也查閱了近些年來(lái)專業(yè)人士發(fā)表的文稿及相關(guān)文獻(xiàn)。 （ 7）初稿寫(xiě)作，這周 完成初稿，發(fā)送給老師 本周終于及時(shí)的將論文初稿交給導(dǎo)師，等待導(dǎo)師給予審核和指導(dǎo)。做事情要有條理，做論文也一樣，總體的步驟還是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。首先，按照撰寫(xiě)論文規(guī)范的要求，查看論文指導(dǎo)手冊(cè)，里面有專業(yè)的論文模版，可以為我省去很多不必要的麻煩；其次，我把大綱的內(nèi)容充實(shí)一下，對(duì)每一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致的分析，遇到弄不懂的就去看看資料；最后，我在論文結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上增加詳細(xì)的論點(diǎn)，逐漸的開(kāi)始闡述自己的觀點(diǎn)，讓論文的主要的幾個(gè)點(diǎn)加以明確，使論文的主題內(nèi)容框架得以確定，同時(shí)尋找一些前沿的資料觀點(diǎn)，更新一下自己的理論知識(shí)，讓自己的論文不至于太陳舊。但根據(jù)指導(dǎo)老師的建議，還有些細(xì)節(jié)還要再推敲，修改。并且下載了原始表格，將修改后的 開(kāi)題報(bào)告搬到原始表格。 然后是開(kāi)題報(bào)告格式上也出現(xiàn)了很多問(wèn)題。 本周我不僅完成了開(kāi)題報(bào)告和論文初綱而且也收獲了許多論文寫(xiě)作方面的知識(shí)，同時(shí)我按照導(dǎo)師的要求，及時(shí)將開(kāi)題報(bào)告和論文初綱發(fā)送至其郵箱，等待導(dǎo)師指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。在這一過(guò)程中了解到我國(guó)投資銀行的發(fā)展歷程和我國(guó)投資銀行的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題。之后才找到合適的。 接下來(lái)除了找中文文獻(xiàn)之外還要找外文文獻(xiàn)，并且翻譯。 剛開(kāi)始的時(shí)候我自己在網(wǎng)上找資料，發(fā)現(xiàn)找到的資料大部分有些過(guò)時(shí)了。在結(jié)束時(shí)，我們交換了聯(lián)系方式及郵箱地址以方便階段性的批閱修改論文草稿，并進(jìn)一步的確定了以后輔導(dǎo)的具體時(shí)間。 本周指導(dǎo)老師第一次開(kāi)會(huì)，也終于和指導(dǎo)老師見(jiàn)面了。學(xué)校給畢業(yè)生提供了一些題目供我們選擇，并安排了指導(dǎo)老師。上周，校門(mén)西側(cè)走道上環(huán)境衛(wèi)生有兩次無(wú)人清理，落葉滿地。并且要注意安全。 全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底，且保持良好，早晨天還未亮，打掃環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)拿著手電筒在仔細(xì)的打掃，使美麗的校園錦上添花，在這里向這些付出辛勤勞動(dòng)的班級(jí)、班主任、學(xué)生道一聲：謝謝 ! 學(xué)校組織了各年級(jí)的第三次月考，各班同學(xué)認(rèn)真對(duì)待積極配合，月考圓滿結(jié)束。 關(guān)于中學(xué)生周日記 第二篇：值周日記 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好 !第十五周在全體師生的共同努力下已圓滿結(jié)束，現(xiàn)對(duì)上周工作總結(jié)如下： 一、上周重要工作： 為迎接標(biāo)準(zhǔn)化初中的課程教學(xué)，各班開(kāi)展了提倡課前準(zhǔn)備，提倡語(yǔ)文英語(yǔ)等學(xué)科的課前朗讀朗誦活動(dòng)，為學(xué)生提供了一種有效輕松地學(xué)習(xí)形式 ,而且也讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)掌握了課堂與課堂之間銜接的緊密性。 此刻，老師正在發(fā) 85 分到 89 分的卷子，只聽(tīng)老師叫道：“姚??”我的心已經(jīng)快跳出來(lái)了：“完了 !完了 !這次考砸了 !”可沒(méi)想到老師叫得是姚駿宇。 “你們是想分析考卷呢 ?還是上課呢 ?”老師以商量的口吻問(wèn)我們，大家的回答都差不多，都希望分析考卷。從考試考好的那一刻起，我的心就一直提在嗓子眼，擔(dān)心萬(wàn)一考不好怎么辦 ? 星期二、星期三連續(xù)兩個(gè)晚上我都在被窩里祈禱著“希望菩薩保佑，能考出個(gè)好成績(jī)。接著我們點(diǎn)上了生日蠟燭“砰”的一聲，蠟燭像鮮花一樣打開(kāi)了，非常美麗 !隨則動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，我跟爸爸也為 媽媽唱起了生日之歌。之后，又是等待?? 中學(xué)生周日記 4 回想上個(gè)星期天，這開(kāi)心的時(shí)光讓我久久不能忘懷，它就像放電影一樣一幕幕的展現(xiàn)在我眼前。 星期日，更加輕松，上午可以睡個(gè)懶覺(jué)，到了中午起來(lái)吃個(gè)飯，之后背著吉他，去體驗(yàn)音樂(lè)藝術(shù)的快感 。還再輕松間隙，學(xué)會(huì)了許多課外的東西，學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)。 到了星期六的 `下午，約幾個(gè)同學(xué)出去玩， 逛街輪滑，談天說(shuō)地。這對(duì)于再匆忙學(xué)習(xí)中的我來(lái)說(shuō)，真是再好不過(guò)了 ! 每當(dāng)星期五到來(lái)時(shí)，我的心就活躍了起來(lái)，因?yàn)橄氲诫p休日我就情不自禁地笑了起來(lái)，這一天是愉快的。有的人對(duì)雙休日平平淡淡，因?yàn)樵匐p休日他們是無(wú)聊的 ?！甭?tīng)完老師的話，我明白該怎么做了。記得我們?nèi)ヅ蕩r的地方是在島上的一座小山上，那山壁上有一些人工挖的小洞，洞的大小不一，錯(cuò)落分布，起先我看到后還很得意，覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)有挑戰(zhàn)難度，心里暗想我一定要拿第一。有驚險(xiǎn)無(wú)比的高空雙杠 。這一天我一共滑了十五圈。由于我是半彎曲的，所以一直都是向前走。在練習(xí)豎滑前，老師要我們把腰彎成 90 度角，膝關(guān)節(jié)彎曲，彎曲時(shí)的膝關(guān)節(jié)必須超過(guò)腳尖，這樣，重心就全部都集中在腳上，就能滑 起來(lái)。這一天我回到家里，覺(jué)得學(xué)輪滑是一件容易的事。其中最大的困難是豎滑。關(guān)于中學(xué)生周日記五篇范文 第一篇：關(guān)于中學(xué)生周日記 歌曲唱出來(lái)的不是一個(gè)個(gè)的曲調(diào)，而是感動(dòng)的紀(jì)念。在這八天里，我碰到了許多困難，許多困難都被我解決了。我練習(xí)得十分認(rèn)真，每一種踏步法都學(xué)會(huì)了?！敖裉煳覀冮_(kāi)始學(xué)豎滑 !”老師說(shuō)。豎滑時(shí)，別忘了腳要抬起來(lái) !”大家都一股勁地向前滑去。沒(méi)滑幾圈，我就會(huì)滑了，并且一跤都沒(méi)摔。整個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩：有驚心動(dòng)魄的穿越鐵橋 。特別是攀巖最讓我有感觸。你自己去體會(huì)一下吧。 中學(xué)生周日記 3 雙休日，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，有不同的概念：有的人渴望雙休日，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候他們可以痛痛快快地玩 。星期 一到星期五，有學(xué)習(xí)等任務(wù)，而一到了雙休日就完全不同，有的只有給你玩的時(shí)間。加上下課與同學(xué)的交流，上午很快就過(guò)去了。 到了傍晚，去學(xué)習(xí)課外的英語(yǔ)，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，再?gòu)V場(chǎng)上大聲朗讀，依舊是那樣的輕松。這星期六再歡笑中又過(guò)去了。只能夠用一個(gè)詞來(lái)形容—— 愉快 ! 之后，是晚上時(shí)間，躺在床上，看著中央十套的節(jié)目，那才叫爽 !是真正的愜意、無(wú)憂無(wú)慮??上床睡覺(jué)了，再次盼望著下個(gè)雙休日的到來(lái)?? 這就是我的雙休日，渴望它，是必然的。 到了中午，爸爸?jǐn)Q著一個(gè)漂亮的生日蛋糕回來(lái)了，我急忙打一看，哇 !好漂亮呀 !蛋糕上有一只用奶油做成
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