學校安全應急演練預案[共五篇]-全文預覽
【正文】 ，果斷做出正確指揮判斷。 （六）通信聯(lián)絡組： 組長： *** 基本職責：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時上報上級部門，并爭取相關部門的支援；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設備，負責平時的通信裝備保養(yǎng)。 （三）緊急疏散組： 組長： *** 成員： *** 基本職責：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。 第四篇：學校應急安全疏散演練預案 我校為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力 ，為使災害帶來的損失降到最低點，故擬定在校范圍內舉行一次應急疏散演練（主要針對教學樓內），具體應急疏散預案如下： 一、實施對象和范圍 當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內的學生、老師時，啟動本預案。 ②判明情況，思考對策。此時，樓層負責、帶班任課教師承擔第一責任人。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù)，及時匯報。 ，未上課老師立即響應奔至各個崗位秩序維持。 一、處置安全事故 的組織機構： 總指揮： 指揮： 后勤保障： 成員：全體教職工 二、組織實施安排： (一 )應急安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，包年級領導與樓層疏散人員負責在各教學樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。 ④聽從指揮，有序疏散。 教師領隊，學生排二路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓， 以免發(fā)生擁擠踐踏事故。 ，尤其是下樓梯時要避免踩踏。 五、安全演練時間： 2021 年 9 月 22 日上午課間操時間 六、疏散要求與注意事項： ，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。（學生到操場后按班級為單位集中） （三）、教師緊急疏散的分布位置及職責聽到警報響或急 促的鈴聲即為緊急疏散的命令。 第二篇：學校安全應急演練預案 安全應急疏散演練預案 為了在學校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，我校特制定本安全疏散演練預案，并進行實際演練。 ②判明情況，思考對策。此時，樓層負責、帶班任課教師承擔第一責任人。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù)，及時匯報。 ，未上課老師立即響應奔至各個崗位秩序維持。 一、處置安全事故的組織機構： 總指揮： 指揮： 后勤保障： 成員：全體教職工 二、組織實施安排： (一 )應急安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，包年級領導與樓層疏散人員負責在各教學樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。通過安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。 ，班級里正在上課的老師立即確定疏散地點并立即組織學生離開教室 ，上課的老師最后一個離開教室。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。在行進中如果發(fā)現(xiàn)前面隊伍不動了或發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應該立即停下。 、地震或其他安全應急情況時，能夠做到： ①遇事不慌，頭腦冷靜。 ，原則上也按此預案執(zhí)行，如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。 (二 )具體疏散工作安排： ：廣場 ：緊急警報拉響后，全體師生不要驚慌，在總指揮的指揮下，各班按疏散路線逃生，任課教師將學生疏散到安全地帶。 三、班級緊急疏散的分布位置 四、集合事項 上課老師立即帶領學生按指定路線快速下樓梯，進入指定地點集合，這個過程要求教師在學生最后到達目的地之后教師馬上清點人數(shù)立即上報指揮，各崗位的教師在疏散過程中發(fā)現(xiàn)情況也要向主持人匯報。 ：先在廣
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1