幼兒園大班下學(xué)期音樂教案《柳樹姑娘》及教學(xué)反思[范文大全]-全文預(yù)覽
【正文】 件優(yōu)越的平原沃野，生長更好。 音樂游戲《逛公園》 提醒幼兒進(jìn)行游戲時(shí)，注意保持前后的適當(dāng)距離。 (3)結(jié)合錄象，通過提問引導(dǎo)幼兒熟悉歌詞。 培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 第三篇：幼兒園大班音樂公開課教案《柳樹姑娘》及教學(xué)反思 [本站推薦 ] 大班音樂公開課教案《柳樹姑娘》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能注意傾聽同伴的歌聲，學(xué)會(huì)控制調(diào)節(jié)自己的歌聲，學(xué)習(xí)新 歌，了解歌曲是三拍子歌曲，唱出句首重音，感受音樂的歡快熱烈的情緒，快來看看幼兒園大班音樂公開課《柳樹姑娘》含反思教案吧。 教學(xué)反思： 幼兒在聽聽、唱唱、跳跳中充分感受歌曲優(yōu)美、活潑的旋律 。好嗎 ?記住，一開始我們可是先藏起來的哦。 (兩個(gè)教師合作演示唱 ) 提問： 1)小樹葉藏在哪里呀 ?(每一句的后面 ) 2)那它藏在后面都唱了什么呢 ?(豐富圖譜：姑娘、長長、一甩、池塘 ) 教師小結(jié)：它藏在每一句的最后唱最后的兩個(gè)字。 二 )學(xué)習(xí)雙聲部演唱，看圖譜和指揮唱襯詞。 愿意參加對唱活動(dòng)，體驗(yàn)與老師和同伴對唱的樂趣。 活動(dòng)目標(biāo)： 用愉快、舒緩的聲音來演唱歌曲。 本文擴(kuò)展閱讀：姑娘是一個(gè)漢語詞匯，讀音為 gūniang，一般指未嫁的年輕女性。 注重面向全體，照顧個(gè)體差異。同時(shí)也讓孩子們很輕松地掌握了附點(diǎn)音符，為下面感受、學(xué)唱埋下伏筆。歌曲延續(xù)了幼兒對柳樹的興趣，用歌聲來表達(dá)對柳樹的喜好。 五、自由表演，充分體現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)的愉悅功能老師準(zhǔn)備了頭飾，每個(gè)孩子一個(gè)頭飾， 隨音樂自由表演。微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出什么聲音 ?沙沙沙。 用樂器打節(jié)奏 (1)教師示范樂器的使用方法 (2)教師清唱分組演奏樂器 (3)播放音樂《柳樹姑娘》幼兒分組演奏樂器。 1 棵大樹 2 棵小樹，這就是三拍子歌曲的節(jié)奏，第一拍是大樹，第二拍和第三拍是小樹，也就是第一拍的聲音重，強(qiáng)，第二拍、第三拍的聲音要弱一些，就是強(qiáng)弱弱。花開了，有桃花、梨花、杏花、迎春花，蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、青蛙都出來了。 歌曲光盤、柳樹姑娘頭飾、三角鐵、沙錘、響板。 能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)泳兒了解三拍子歌曲強(qiáng)弱弱的節(jié)奏特點(diǎn)并用多種方式表征。 設(shè)計(jì)意圖： 為了讓孩子更多的感受春天帶來的美好，從觀察春天、感受春天到歌唱春天，體驗(yàn)合作演奏、表演的樂趣，體驗(yàn)不同的表現(xiàn)節(jié)奏的方式及創(chuàng)編歌詞的樂趣。 能唱準(zhǔn)曲調(diào)，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教師帶領(lǐng)幼兒事先學(xué)習(xí)歌曲，到戶外觀察春天，尋找春天。 春天來了，你發(fā)現(xiàn)了什么 ?(天氣變暖了，小草發(fā)芽了，人們穿上毛衣。 三、幼兒觀察圖譜發(fā)現(xiàn)三拍子的節(jié) 奏特點(diǎn)并用不同的方式變現(xiàn)節(jié)奏。教師清唱幼兒用動(dòng)作配伴奏，然后放音樂《柳樹姑娘》幼兒用動(dòng)作配伴奏。 在這首歌曲中有很多特別的地方，我們可以加入自然界的聲音幫襯一下，讓這首歌曲更好聽。同樣引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編流水嘩啦啦、滴答答的聲音加入歌詞。作品以擬人的手法，生動(dòng)形象地描繪了春風(fēng)吹來，柳枝甩進(jìn)池塘輕歌曼舞的這一景象，向人們展現(xiàn)一幅春意盎然的美麗圖畫。在活動(dòng)中，我大膽地把難點(diǎn)“掌握 附點(diǎn)音符”放在第一環(huán)節(jié)，利用師生互動(dòng)接唱的形式，既拉近了我和孩子們之間的距離，集中了孩子注意力?！澳阕钕矚g哪一句？誰愿意來告訴大家？”“誰愿意來說一說”，對于孩子回答不
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