【正文】 教師個人工作總結(jié) 中國人才網(wǎng)為您精心預備了教師總結(jié)寫作所需要的素材資料，讓您結(jié)合實際隨時隨地更好地撰寫出優(yōu)秀的教師總結(jié)報告。 五、總結(jié)與反思 回顧成績的同時，我們也看到了不足之處，如：在班級管理上還不夠大膽，在區(qū)角指導時，找不到引導者、支持者的感覺。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步，我們也馬上和家 ~29~ 長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進步。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉，增強了幼兒的體質(zhì)，患病人數(shù)較少，出勤率較高。 幼兒的獨立意識增強，而且自我服務的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“小組長輪換制”，讓做小組長的孩子負責擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數(shù) ??抓住這些細小的機會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉盏哪芰?，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣，從而促進了整個班風班貌的提高。 積極利用幼兒園黑板報、家教 ~27~ 之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高家長的安全意識。因此，作為一名幼兒教師我從保護兒童生命的高度出發(fā)，做好幼兒的每日生活。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。 六、今后工作規(guī)劃： 積極、認真開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業(yè)技能。 工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。我充分利用了晨接和放 學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。在活動中，讓幼兒在實際操作 中學習，使幼兒真正成為學習的主人。一學期的集體、游戲生活，使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。反思這個學期的工作，我們都有一種感覺，當你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。 作為教育工作者，我們從事的是一項愛心工程，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的重要使命。盡管他們有些缺點和不足，但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵，尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖，理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。 教師的愛是無私的愛，蘊含著巨大的力量，愛幼兒 就要了解幼兒，掌握幼兒的基本情況，才能有效的幫助他們和他們成為好朋友。教師是學生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者，也是學校教育工作主力軍，教師像孩子的媽媽，更是孩子信賴的好朋友。我準備的音樂歌唱活動《表情歌》參加了中原區(qū)新教師上崗觀摩課活動。 20xx 年 7 月至 8 月，參與暑期班的代課。 20xx 年 4 月中旬，我的音樂課《小茶壺》參加了中原區(qū)先教師上崗第2 輪的評課活動。 20xx 年 1 月，學期末匯報聯(lián)歡會。 xx 年年 11 月，我參加了中原區(qū)新教師上崗作課活動，我的歌詞創(chuàng)編活動，《誰餓了》得到 了老師們很好的評價，并和其他三位同事對新密幼兒園的老師作了展示。 四、參與活動與工作成績 xx 年年 8 月，我光榮的成為了市實驗幼兒園的一員，在班主任王老師的帶領(lǐng)下，走進了小五班這個溫馨的班集體，開始了漫長而充滿期待的教師生涯。為使家長更了解幼兒園工作，我們每學期召開1~2 次家長會，向家長介紹本學工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況，請家長注意配合。在此方面，班主任王老師給予了我很多建議和幫助。 日常教育：除課堂知識的學習外，我班在課余時間開展了“快樂學古詩”，“才藝大比拼”，“開心閱讀”，安全知識教育等活動，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識，開闊視野，豐富生活經(jīng)驗，勇于在他人面前表現(xiàn)自己。我不失時機地抓住一切機會輔助班主任進行常規(guī)教育。 常規(guī)培養(yǎng) 一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵，新生入園后不久，我們就開始對幼兒進行常規(guī)的訓練。因此在每星期都要抽出課余時間進行復習工作。運用多種教學方法，從實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維。從教材中找出準重點、難點。以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。與配班教師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。 做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。這使我更了解幼兒在家的 情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。 做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。 做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。 保育工作 在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。 在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。根據(jù)班上幼兒的年齡特 征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。 二、本學期取得的成績 教育工作 在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。 一、思想品德 本人 能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì)，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！ 這是一篇關(guān)于個人工作總結(jié)的范文，可以提供大家借鑒！ 時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。 三、今后的打算 總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。 二、本學期取得的成績 教育工作 在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。 一、思想品德 本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。幼兒園優(yōu)秀教師個人工作總結(jié) 第一篇：幼兒園優(yōu)秀教師個人工作總結(jié) 幼兒園優(yōu)秀教師個人工作總結(jié) 幼兒園教師個人工作總結(jié) 時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。下面我把這學期的工作做一個總結(jié)。愛崗敬業(yè)， 做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并 采取相應的措施。 保育工作 在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力，加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生，做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。下面我把這學期的工作做一個總結(jié)。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。 在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作 材料。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。 根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保 證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。 加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。 強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。 加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教 師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點： 教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。 加強一 日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。 使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒。