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工匠精神心得體會(huì)2-全文預(yù)覽

  

【正文】 職業(yè)追求。但無論何時(shí),都應(yīng)當(dāng)讓更多的中國(guó)企業(yè)擁有“工匠精神”的內(nèi)涵和氣質(zhì)?!薄肮そ尘瘛币辉~,寫入了今年的政府工作報(bào)告,引發(fā)熱議。 我越來越堅(jiān)信〃真正的教育應(yīng)該是純手工的〃那是一種依靠積累、源于傳承的工匠精神〃這種精神無法瞬間獲得、想要就有。人的內(nèi)心簡(jiǎn)單了就會(huì)快樂〃專一了就會(huì)強(qiáng)大。人的一生〃需要選定一把椅子〃意大利歌唱家帕瓦羅蒂年輕時(shí)讀過師范〃畢業(yè)時(shí)他問父親自己該干什么 ?父親告訴他〃如當(dāng)教師〃就好好當(dāng)〃不要做歌唱家的夢(mèng) 。慢慢地陪伴〃靜靜地等待〃悄悄地聆聽〃不浮躁〃不顯擺。能夠使枯燥的知識(shí)立刻展現(xiàn)神奇〃終身難忘 。但我們依然執(zhí)著、依然努力〃教育需要在和煦的陽光中〃春風(fēng)化雨〃潛滋暗長(zhǎng)〃需要靈魂的安靜〃需要耐心的等待?,F(xiàn)在 ,許多掌握尖端技術(shù)的制造業(yè)者也被稱作“職人” ,甚至遍及社會(huì)各個(gè)行業(yè) ,在日本媒體報(bào)道中常見“政策職人”、“相撲職人”、“科學(xué)職人”和“教育職人”等稱呼 ,都指在本領(lǐng)域掌握高超技藝的能人。 我國(guó)有 2021多年的工匠精神傳承史,從古到今從不缺少工匠精神,也曾是世界上最大的匠人原創(chuàng)之國(guó),為此愿我們的工匠精神將永恒的向前發(fā)展,讓我們?cè)诠仓爸袊?guó)夢(mèng)”的道路上,為工匠精神的更加輝煌而共同努力吧! 第三篇:教師工匠精神心得體會(huì) 教師工匠精神心得體會(huì) “匠人精神”近幾年來大爆發(fā) ,可能緣起與有一年春節(jié)期間 ,中國(guó)人跑到日本搶購(gòu)馬桶蓋 ,造成馬桶蓋幾乎斷貨?!案梢恍小垡恍?、精一行”,只有精業(yè)工作才有底氣,事業(yè)才有生氣,工作才會(huì)出成績(jī),要使自己成為一名精益求精的工匠,必須在掌握生產(chǎn)技能的同時(shí)還要掌握專業(yè)理論知識(shí),尤其必須具有創(chuàng)新思維。 那些年,我有個(gè)筆記本,上面記錄著我的工作心得,技術(shù)經(jīng)驗(yàn),紀(jì)錄著實(shí)際工作中遇到的各種問題和解決過程,還有自己的整理總結(jié)。我們有的老師傅,從事煤炭事業(yè)近 30 年,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,工作取得了很大的成績(jī),深受同行愛戴,這就是對(duì)“敬業(yè)”最好的詮釋。 “兩彈元?jiǎng)住编嚰谙确艞墖?guó)外定居的優(yōu)越條件毅然回國(guó),在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)條件嚴(yán)重困難的條件下,為了自己所敬重的事業(yè),只對(duì)自己的妻子說了句“我要調(diào)動(dòng)工作”后,他的名字便在刊物和對(duì)外聯(lián)絡(luò)中消失,身影只出現(xiàn)在嚴(yán)格警衛(wèi)的深宅大院和戈壁荒漠。 以上是我讀《工匠精神》的心得體會(huì),謝謝大家。工匠精神非 常重要,優(yōu)秀的工匠更值的尊重,但工匠是怎樣練就的?一個(gè)人的能力是一點(diǎn)點(diǎn)積累出來的,千錘百煉才能成就工匠。工作不僅僅給我們帶來收入,讓我們有了施展自己的空間,在工作中讓我們學(xué)會(huì)了思考,同時(shí)更有一種為他人服務(wù)、被他人需要的幸福。比如,從簡(jiǎn)單的復(fù)印工作、電話通知接聽記錄等,貌似都是小事,但是出了差錯(cuò)就會(huì)影響公司工作的安排,造成不好的影響。在新的崗位上工作,不僅僅需要激情,同時(shí)還要勤于思考想想什么地方做的不對(duì),什么地方可以做的更好,以空杯心態(tài),不斷自我反思,保持良好的工作狀態(tài)。而且期間還會(huì)穿插著各種各樣臨時(shí)的工作,所以只有一次做好,才能使下一項(xiàng)工作連續(xù)起來,效率才能搞起來。第 二、在日常工作中對(duì)自己要樹立“第一次就把事情做好的理念”。在計(jì)算績(jī)效分值上,不僅僅要細(xì)心,還得對(duì)績(jī)效執(zhí)行手冊(cè)深刻的理解,比如績(jī)效考核指標(biāo)中必保目標(biāo)值和挑戰(zhàn)目標(biāo)值一致時(shí)分項(xiàng)打分只能是 90 分;必保目標(biāo)值和挑戰(zhàn)目標(biāo)值不一致,達(dá)到挑戰(zhàn)值,則是分項(xiàng)得分 100 分。工匠精神心得體會(huì) 2 第一篇:工匠精神心得體會(huì) 2 工匠精神學(xué)習(xí)心得 根據(jù)公司組織的 2021 讀書月活動(dòng)的安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)《工匠精神》這本書。 首先對(duì)績(jī)效和運(yùn)營(yíng)知識(shí)好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹皼]有接觸過績(jī)效和運(yùn)營(yíng),對(duì)管理知識(shí)的積累也很不夠,所以當(dāng)務(wù)之急就是學(xué)習(xí),先從公司的績(jī)效考核學(xué)起,既要明白績(jī)效指標(biāo)是怎樣設(shè)置的,更要明白為什么要這樣去設(shè)置這個(gè)考核指標(biāo)。在學(xué)習(xí)過程中,一定靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真先學(xué)會(huì)怎么做,再逐步做到熟練掌握這項(xiàng)業(yè)務(wù)。有些工作比如培訓(xùn)看似是小活,確要先準(zhǔn)備培訓(xùn)場(chǎng)地、調(diào)試設(shè)備、做好參訓(xùn)人員通知、同時(shí)還要做好培訓(xùn)登記、培訓(xùn)滿意度評(píng)估等工作,任何一個(gè)細(xì)節(jié)的 錯(cuò)誤,都會(huì)影響培訓(xùn)會(huì)議的進(jìn)程。剛剛干銷售的時(shí)候每天充滿激情帶著客戶去看房子,看著高樓平地起時(shí),內(nèi)心的激越?現(xiàn)在在想激情過后,我們應(yīng)該沉淀下什么?回過頭來想想,曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)安排但自己不理解、不明白很多措施和辦法,經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn),往往證 明領(lǐng)導(dǎo)的安排是正確的。且工作當(dāng)中無小事。 很多人的觀點(diǎn)“工作 =掙錢”,看似合理,結(jié)果卻是很多人的眼睛在盯著錢的時(shí)候,卻沒有了對(duì)工作的認(rèn)真、負(fù)責(zé)和敬畏之心。 能沉淀才能成長(zhǎng)。 2021 年學(xué)習(xí)目標(biāo),能夠承擔(dān)起績(jī)效和運(yùn)營(yíng)的基本工作,弄懂績(jī)效和運(yùn)營(yíng)的原理和關(guān)鍵點(diǎn),同時(shí)報(bào)考中級(jí)經(jīng)濟(jì)師,在專業(yè)技術(shù)職稱上提升自己。崗位意味著責(zé)任,敬業(yè)是對(duì)工作的普遍要求,只有敬業(yè)才能全力以赴,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的完成工作 ,如果沒有起碼的敬業(yè)精神就不可能產(chǎn)生工作熱情,就不可能有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也就做不好本職工作,發(fā)揮工匠精神就成為空談。 當(dāng)然不可能人人都在那“高、大、深”的崗位上工作,但有句俗話說得好:“三百六十行,行行出狀元”,不管你從事什么“卑微”的職業(yè),只要有這種精神,就一定會(huì)有所建樹。自此我處處留心、時(shí)時(shí)注意,不懂就問,有空就尋找相關(guān)專業(yè)技術(shù)方面的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),并與實(shí)際工作中發(fā)生的問題作對(duì)比,找辦法,工作上有了很大進(jìn)步。 三、“精業(yè)”是工匠精神永恒的追求 精業(yè)是一種追求也是一種目標(biāo),是工匠精神的最終體現(xiàn),我認(rèn)為“精益求精”對(duì)工匠精神的集中詮釋,就是不惜一切代價(jià)制造品質(zhì)更高的產(chǎn)品并不斷追求完美。 工匠精神不是口號(hào),它應(yīng)存在于每個(gè)人的身上和心中,缺乏對(duì)精品的追求、堅(jiān)持和積累,才讓我們的成長(zhǎng)之路變得崎嶇坎坷、發(fā)展之路充滿荊棘 ,在資源日漸匱乏的時(shí)
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