【摘要】垂線Jiayou預(yù)習(xí)檢測(cè),直線AB和CD相交于點(diǎn)O,則對(duì)頂角有___對(duì),分別是___。∠AOB的鄰補(bǔ)角有___個(gè),分別是_____。BOADCODCBAAB與直線CD相交于點(diǎn)O,若∠AOC=90°則①直線AB與直線CD互相___.
2024-11-06 22:15
【摘要】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè)好漂亮的地板!這是怎么鋪設(shè)的?一點(diǎn)空隙也沒(méi)有.我們經(jīng)常能見(jiàn)到各種建筑物的地板,觀察地板,就能發(fā)現(xiàn)地板常用各種多邊形地磚鋪砌成美麗的圖案。中間空缺處應(yīng)補(bǔ)上哪種圖形?中間空缺處應(yīng)補(bǔ)上什么圖形?中間空缺處應(yīng)補(bǔ)上什
2024-11-06 16:04
【摘要】組數(shù):分成的組的個(gè)數(shù)稱為組數(shù)。組距:每一組兩個(gè)端點(diǎn)的差稱為組距頻數(shù)分布直方圖?橫軸表示脈搏次數(shù)?縱軸表示頻數(shù)每個(gè)長(zhǎng)方形的高表示對(duì)應(yīng)組的頻數(shù)直方圖有哪些特點(diǎn)?直方圖的特點(diǎn):1:直方圖能夠顯示各組頻數(shù)分布情況頻數(shù)折線圖方法:(1)取直方圖上每一個(gè)長(zhǎng)方形上邊
2025-08-05 19:35
2025-08-05 19:38
【摘要】初一數(shù)學(xué)概念實(shí)數(shù):有理數(shù)與無(wú)理數(shù)統(tǒng)稱為實(shí)數(shù)。有理數(shù):整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)。無(wú)理數(shù):無(wú)理數(shù)是指無(wú)限不循環(huán)小數(shù)。自然數(shù):表示物體的個(gè)數(shù)0、1、2、3、4~(0包括在內(nèi))都稱為自然數(shù)。數(shù)軸:規(guī)定了圓點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度的直線叫做數(shù)軸。相反數(shù):符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)。倒數(shù):乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。絕對(duì)值:
2025-04-04 02:56
【摘要】第1節(jié):復(fù)習(xí)加減混合(1)1、算一算。2、算一算。4+3-2=4-2+3=2+3+4=9-6+3=8-2-2=9+1-5=4+5-7=3+7-2=1+4+5=10-4-4=2+7+0=7-6+5=8-1-3=
2025-08-04 23:38
【摘要】初一年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)一.選擇題(每題3分,共30分)1.方程的解是A.B.C.0D.無(wú)解2.方程的解是x=3,則m的值是A.3B.-3C.7D.-73.下列各對(duì)數(shù)值中是方程組的解的是A.B.
2025-04-04 02:53
【摘要】觀察圖中正方形四個(gè)頂點(diǎn)所標(biāo)的數(shù)字規(guī)律,可知數(shù)2011應(yīng)標(biāo)在()327611101514418312
2025-08-05 01:47
【摘要】6小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題100道1.小白兔拔了4根蘿卜,小黑兔拔了7根蘿卜,小灰兔比小白兔多拔了5根,問(wèn):(1)小黑兔比小灰兔少拔了幾根? 答: (2)它們一共拔了幾根蘿卜? 答:,第一天賣了12本,第二天賣了6本,兩天賣了幾本書(shū)?現(xiàn)在還有幾本書(shū)? 答:,現(xiàn)在有11個(gè),下車了幾個(gè)小朋友? 答:,又開(kāi)走9輛車,一共開(kāi)走
2025-08-05 05:43
【摘要】第一篇:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題100道 ,姐姐有3個(gè)蘋(píng)果,弟弟有8個(gè)蘋(píng)果,哥哥給弟弟1個(gè)后,弟弟吃了3個(gè),這時(shí)誰(shuí)的蘋(píng)果多? 2.小明今年6歲,小強(qiáng)今年4歲,2年后,小明比小強(qiáng)大幾歲? 3.同學(xué)們排...
2024-11-15 13:13
【摘要】期末檢測(cè)題(本檢測(cè)題滿分:120分,時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(每小題3分,共36分),若在其中的三個(gè)正方形內(nèi)分別填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使得將這個(gè)表面展開(kāi)圖沿虛線折成正方體后,相對(duì)面上的兩數(shù)互為相反數(shù),則填在內(nèi)的三個(gè)數(shù)依次是()A.B.C.D.
2024-11-15 15:15
【摘要】 一、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題解題公式 單位“1”已知:?jiǎn)挝弧?”×對(duì)應(yīng)分率=對(duì)應(yīng)數(shù)量 求單位“1”或單位“1”未知:對(duì)應(yīng)數(shù)量÷對(duì)應(yīng)分率=單位“1” 1、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾(或百分之幾)公式:一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)=一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾(百分之幾) 2、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾分之幾(或百分之幾)公式: 多
2025-07-24 05:49
【摘要】1.)3a3b2c-12a2b2c2+9ab2c32.)16x2-813.)xy+6-2x-3y4.)x2(x-y)+y2(y-x)5.)2x2-(a-2b)x-ab6.)a4-9a2b27.)
2025-03-24 01:40
【摘要】【用第二課堂(1)【用絕對(duì)值、相反數(shù)和倒數(shù)解題】?若a、b、c都是負(fù)數(shù),且︱x-a︱+︱y-b︱+︱z-c︱=0,則xyz是()?A負(fù)數(shù)B非負(fù)數(shù)C正數(shù)D非正數(shù)?解:由絕對(duì)值的性質(zhì),得:?x-a=0,y-b=0,z-c=0所以x=a,y=b
2025-08-05 03:33
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)題 ★數(shù)學(xué)小練兵★1、4x+8錯(cuò)寫(xiě)成4(x+8)結(jié)果比原來(lái)() A、多4B、少4C、多24D、小62、M本書(shū)分給學(xué)生,每人6本,其中一人少得1本,能分到書(shū)的人數(shù)列式是()。 ...
2025-10-01 12:40