6月18日語文作業(yè)-全文預(yù)覽
【正文】 __________________________？為什么要對 他 們 感 恩 ？ （ 2 分）___________________________________________________________4.理解文章內(nèi)容，給文章補充一個結(jié)尾。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待朋友，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。感恩是有意義的。 從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長大成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱。原來嘎羧是要回到當年曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場！ ，解釋詞語。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。 （ ）你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？ 三、閱讀小島。⑸橫眉冷對千夫指，___________________。（ 6 分） ⑴落紅不是無情物， _________________。（改為擬人句） ___________________________________________________________（ 4）它們意味深長地對視良久，然后一起歡悅地走回洞穴里去。 第四篇： 1 月 6 日作業(yè) 。 20．本文的中心論點是什么？（ 2 分） 21．分析第⑦段的論證過程。如果每個人都能 夠用這樣的態(tài)度和行為去對待孝文化，我們民族孝的正能量就會隨之提升，迷心逐物的現(xiàn)代病也將得到根治。人不應(yīng)敬畏鬼神，但不能沒有敬畏之心。 ⑦繼承和弘揚孝文化，有助于找回尊重生命、敬畏生命這兩條約定，治療迷心逐物的 現(xiàn)代病?，F(xiàn)代的人們擁擠在高節(jié)奏、充滿誘惑的現(xiàn)代生活中，人心浮動，沒有片刻安寧。 ③不必諱言，封建孝道將千年文明古國桎梏得萬馬齊喑。（ 4 分） 20．根據(jù)文意將下面三個短語分別填入文中【甲】【乙】【丙】處。當用心去工作成為一種習慣，成為一種自覺，我們的工作質(zhì)量會實現(xiàn)大的提升，我們的事業(yè)會得到更好的發(fā)展。有了這種明確的態(tài)度，就能夠?qū)ぷ饔懈嗟乃伎?，及時的發(fā)現(xiàn)問題，想出解決問題的辦法，不斷的追求創(chuàng)意和唯美，以至于做到敢于超越。不管是一個黑點還是一根頭發(fā)都不放過。”魏小娥簡單的回答又讓宮川先生大吃一驚。她拼命地利用在日本的每一分每一秒刻苦學習， 3 周后，她帶著先進的技術(shù)知識和趕超日本人的信念回到了海爾。 ③讓我們看一個用心工作的故事。 ②工作不用心，往往導致我們就工作而工作、就做事而做事，呈現(xiàn)出一種機械、重復和被動應(yīng)付的狀態(tài)。平日里，他目睹了韓國老板對工人的種種刁難和侮辱，內(nèi)心極為憤怒。只有讓心靈高高地站立著，我們才能體驗到真正的幸福，人生才會更加美好。曾子說：“士不可以不弘毅，任重而道遠。全面扎實的技術(shù)、穩(wěn)定出色的發(fā)揮，使她成為本次比賽的冠軍，作為亞洲獲得大滿貫賽冠軍的第一人，面對如此殊榮，李娜沒有忘乎所以，而是用動聽嫻熟的英語，微笑著告訴世界：只要有底氣，沒有什么不可以！ ④守住心靈的高度，需要【丙】。無論是孟子還是屈原，他們心系天下的胸懷令人敬仰，是中國人的光輝榜樣。由此看 出，無論是誰，無論面對何種情況，都應(yīng)該堅守自己的人生準則，就是說要守住心靈的高度?！被粲|是商界的精英，是精神上的富翁，更是守住心靈高度的楷模。 第三篇： 6 月 2 29日語文作業(yè) 一、守住心靈的高度 ①霍英東，在中國的政界、商界、體育界聲名顯赫。 ，搖門。 4； P553 《乞巧》四項。 。 5 題先要讀一讀題前解題方法后再作答。 P1691315課。家長簽字。 注： 100 分的孩子：黎睿童、陳商恪羽、李秋漫等 8 位同學，以上孩子不做第 2 題。 。 P1691315課。 5 題先要讀一讀題前解題方法后再作答。 。他說過一句話：“有錢，是上天賜給你做善事的機會。對名利的追逐讓他們忘記了生命的最終目標，他們也因此被釘在歷史的恥辱架上。屈原出身貴族，在楚國本來有著較高的地位，生活無憂，
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1