【正文】 學研究方面取得的成果，并盡快付諸實踐，使之在教育教學中發(fā)揮積極作用；對于教學研究中存在的不足，我們一定繼續(xù)努力，不斷改進，力爭在原有基礎上取得更大成績。課題驗收答辯會在勵志樓大會議室進行，我校 校長也全程參加了此次驗收活動。這只孤雁有了一些氣力，升向空中 。 “風吹起來了，吹皺了平靜的水面。它的雙眼凝視著那向遠方漸漸消逝著 的空中旅行隊伍。我可以看到水面下的奇異的植物，它們像森林中的古樹一樣對我伸出蔓長的梗子。” “是個什么 ?” “是個蘑菇 !” 小王子當時氣得臉色發(fā)白。除了算帳以外，他什么也沒有做過。 “我到過一個星球，上面住著一個紅臉先生。 “正經(jīng)事 ?” 他瞅著我手拿錘子，手指沾滿了油污，伏在一個在他看來丑不可言的機件上。我當時想的，如果這個螺絲再和我作對，我就一錘子敲掉它。我發(fā)現(xiàn)機器故障似乎很嚴重，飲水也快完了，擔心可能發(fā)生最壞的情況，心里很著急。 學生快讀故事精選大全 4 第五天，還是羊的事，把小王子的生活秘密向我揭開了。有了這條線，可以提醒我，凡事要盡力而為，也要量力而行。一味貪多，適得其反。警察說，她男人懷疑她在外面有相好，所以騙她說孩子病了，沒想到她這個相好就跟著來了。于是，他就把她送了回去。到了目的地，她要給他相當于火車票的錢。后來，來了一 位大叔，沒有問他是什么的，只是問他為什么要讓人免費搭車，他說：“我參加了一個公益組織，到目的地那個組織會給我你搭車的錢。他想開車去一個沒有去過的城市轉轉。大家質問他為什么不說實話，他說：“我這個專業(yè)范圍太狹窄，說了跟你們也沒關系。他假裝說是醫(yī)生，那人就問了好多心血管病之類的醫(yī)學問題，可是他都答不出。剛剛因為長期出差沒時間陪她而分手的他，對于職業(yè)，連帶愛情的夢想全部破滅。突然想起年假還沒休，就寫了休假申請。于是姑娘將自己的衣服套在一個稻草人身上，給它一把勺子裝成攪拌鍋里煮的東西的樣子，然后把它擺在鍋邊，自己回家找媽媽去了。它再回來時又說：“開飯開飯快開飯，客人們肚子都很餓了。狐貍是司儀，祭壇在彩虹下面。”兔子對小姑娘說：“小姑娘，來坐到我尾巴上來吧，我?guī)闵衔壹胰ァ！毙」媚镞€是拒絕了。 第二天，兔子又來吃卷心菜了。冬天，有只兔子來到院子里偷吃卷心菜，媽媽對女兒說：“去把那兔子趕走。漸漸地，漸漸地，它 站起來了，它能飛了。美中不足的是 —— 它的腳受傷了 !但是它仍然十分努力，咬著牙，忍著痛，流著淚地想飛向遼闊無垠的藍天。本來，我對這句話的理解并不是很深刻，只覺得它有一種特殊的魔力，散發(fā)著淡淡的芳香，吸引著我。 可是有一天我們不能學習了，沒有了學習的條件，那也許就是我們?nèi)松返淖詈笠徽?，也是我們?nèi)松谋M頭，從哪里來到哪里去，我們在這個人世間轉了一圈，最后還是回到最初的地方，我們學習了一輩子最后什么也不能帶走，唯一能帶走的就是自己的身體，不過是變大了的身體，我們學習了這一世， 來這走了一世，也許會留下自己的印記，也許就在學習過后默默的離去。 —— 題記 你有沒有問過這樣一樣個問題，為什么人要學習呢 ?為什么從一出生就開始學習，第一次開口說話，第一次邁開腿走路，這些都是在學習中而學到的，那么為什么我們要學了才知道呢，為什么不是一開始就會說話，一開始就會走路呢，相信大家都說不出來為什么會這樣，因為從一開始就是這樣的，由第一個人這樣做，后面就有人開始模仿學習，進而才有了這樣的學習氛圍。初夏的夜晚是如此的美妙，如 同一曲輕盈的變奏曲，魅力無限。 初夏 —— 夜 璀璨的繁星鑲滿了深藍的天，一輪皎潔的明月倚在天邊，柔和的月光透過樹茂密的枝葉灑下了斑駁的銀色光影，隨著微涼的晚風的輕撫，那些光影不斷變換，朦朧而黯淡。此時此刻，花開的正艷，馥郁的芳香隨著風的捎帶，逸入鼻間，沁人心脾，沉醉無限 。初夏的清晨是如此的清淡，如同神秘虛幻的霧靄，美麗無限。初夏的晨光熱烈而清淺，微涼的清風帶著一絲清爽掠過天邊，留下了一道若有若無的跡線。 —— 題記 長養(yǎng)薰風拂曉吹，漸開荷芰落薔薇。踩到香蕉皮摔倒了，衣服被弄臟了，真氣憤 !但它教育你要愛護公共環(huán)境，不要亂扔垃圾，以免給大家?guī)聿槐??這樣的例子在生活中還有很多。他迷了路，好不容易才找到了家。主要講的是“紅門”雜貨店老板的兒子杜小康原本過著富裕、快樂的生活，可是有一天爸爸得了重病，為了治病，他家用光積蓄，還欠下了累累債務，他們?yōu)榱诉€債，只好讓退學后 的杜小康和爸爸一起，到荒蕪人煙的葦蕩去放鴨子。 此人大惑不解，輕聲問道：“您是觀音菩薩嗎 ?” 那人答：“是。和別人握手時，將手向對方多伸出一毫米 。 有人說改變外包裝，有人說降低售價，有人說增加品種??一位年輕人遞上一張紙條：“其他因素不變，將牙膏管開口直徑增加一毫米。 初中生快讀故事精選大全 4 大二我選修了心理學，講授心理學的女教授總喜歡用故事來講道理，她講的一則故事，我今天依然記憶猶新。而眼下我們餓著，我們當中誰能供給我們明天的飯菜呢 ?或者誰能說出，今天的晚餐是否有了著落 ?這才是我們的當務之急，比什么都重要?！蓖踝咏又f。王子講的是大人物的不幸，而牧人則認為大家要擺脫那已成為往事的回憶，每個人都得盡力而為，為共同的需要出力。 光榮應該屬于他 ! 初中生快讀故事精選大全 3 四個尋找新大陸的人，逃脫了狂風巨浪的襲擊之后，幾乎是赤身裸體了，其中一個是商人、一個貴族、一個牧 人和一個王子。這種想法使得它們感到愉快 —— 它們可以抱著這種愉快的心情去睡覺，而它們也就睡著了。“你沒有聽到他在高聲朗誦我所寫的東西么 ?” “是的，這就是我交給你、讓你寫下的東西呀，”墨水壺說。我們表現(xiàn)出自高自大，而我們大家卻不過是上帝所演奏的樂 ?罷了。你很可能以為任何人都可以拉它幾下子。這位音樂家在他的樂器上奏出驚人的豐富的調子、一會兒像滾珠似的水點，一會兒像在啾啾合唱的小鳥，一會兒像吹過樅樹林的 蕭蕭的風聲。我倒很想知道，他會先從我身上取出什么來。在你沒有來以前，我可是認識 不少你這種人。大多數(shù)的人對于詩的理解和一個老墨水壺差不了多少。 —— 我坦白地說，我真想不到我會有什么東西拿出來。每到一刻鐘，吉斯丹杜佛和吉斯丹我的確是一件了不起的東西。如果不是那樣，還不知道教父會把他怎么樣呢 ! 初中生快讀故事精選大全 2 在一個詩人的房間里，有人看到桌上的墨水壺，說：“一個墨水壺所能產(chǎn)生的東西真是了不起 !下一步可能是什么呢 ?是，那一定是了不起的 !” “一點也不錯，”墨水壺說。”“我在四樓看到各種各樣的魚在鍋里燒得咝咝作響。” “你多愚蠢呀 !”教父說：“那是一個小伙子和一個姑娘在說話呢 !”“可我在二樓看到很多死人的手指頭。 他在四樓看到各種各樣的魚在火上烤著，它們也說：“再上一層樓。他問它們：“教父住在哪兒 ?”掃把回答說：“在很多樓梯上面。第二次也是這樣。不過你要看清死神站在病人的哪一頭，如果站在病人頭前，給病人喝點這種水，他就會痊愈 ?？捎钟袀€孩子即將出世，顯然沒人可請了，他不知道如何是好，只好疲憊地躺下睡了。 幾叩首后，這人突然發(fā)現(xiàn)身邊一人也在參拜，且模樣與供臺上的觀音菩薩一模一樣。 講完故事，教授接著說：“受委屈時，將心靈開口打開一毫米 。經(jīng)理召集員工獻計獻策，并許以 20 萬元獎金。 這個故事，使我得出一個結論：謀生用不著高深的學問，感謝大自然的饋贈，用手辛勤勞動，勞動創(chuàng)造一切。 牧人說道：“朋友們，你們談得對，可怎么說呢 ?一個月有 30 天，在這段時間里，你們是拿不到報酬的，怎么辦 ?我們就得空著肚子挨餓 ?你們給了我一線 美好的希望，但這太遙遠?！? “我教政治。 他們在一處泉水旁坐下，幾個可憐的落難人在這里共同商議如何擺脫困境。他在這些思想中能夠觸覺到自己的心，能夠看到永恒的造物主的一線光明。 它們各自都相信自己回擊得很好，回擊得漂亮。 “這是講給你聽的呀，太太 !”當旁邊沒有別人的時候，筆這樣對墨水壺說。人們把這位藝術家忘掉了，但是這位詩人記得他，寫下了他的名字，也寫下了他的感想： “提琴和弓只會吹噓自己的 成就，這是多么傻啊 !然而我們?nèi)顺３８蛇@種傻事 —— 詩人、藝人、科學發(fā)明家、將軍。這是一次很驚人的演奏 !雖然樂器不容易演奏，但是弓卻輕松地在弦上來回滑動著，像游戲似的。他去參加了一個音樂會，聽了一位杰出提琴家的演奏，而且還被這美妙的藝術迷住了。當他 —— 人 —— 回來時，還有更多的會來為我服務， —— 他這個人代替我行動，寫下他從我身上取出來的東西。你幻想自己是一個詩人嗎 ?你不過是一個傭人罷了。你流出水，好使我能把我心里的東西清楚地表達出來，真正在紙上寫字的是筆呀 !任何人都不會懷疑這一點。是的，我自己也不知道。杜佛 (perDver)就敲起來 。從我的身體出來的有：飄蕩的人群、美麗的姑娘、騎著駿馬的勇士、比爾我只須拿出我的一滴就可以寫半頁字，記載一大堆東西?！薄班?!不可能 !” 小伙子警惕起來，趕忙跑了出來?！? “傻瓜 !那些是卷心菜。這人說：“教父先生，您的房子多奇怪呀 !我在一樓看到掃把和鐵鍬又吵又打?！比龢鞘且欢阉廊祟^，它們也說教父住在上面一層。當他來到教父家時，看到了世界上最古怪的事：掃把和鐵鍬在頭一段樓梯上吵架，并且猛打對方。有一次國王請他去給他孩子治病，他看到死神站在孩子頭前，就用神水治好了孩子的病 。很多年后，教父送給教子一杯水，告訴他：“這是杯神水，可以治好任何人的病。初中生快讀故事（精選合集） 第一篇：初中生快讀故事 飛馬踏過隔壁的畫面，你是否透過故事想象到了呢？下面小編給大家介紹關于初中生快讀故事精選大全，方便大家學習 初中生快讀故事精選大全 1 從前有個人，他孩子太多，已經(jīng)請過世界上所有的人當孩子們的教父了。醒來時他決定照夢中的指點辦，因而出了大門，在那兒碰到一個陌生人，于是請他當教父?！睆拇?，教子就能判斷病人是否有救，并 因此出了名，也掙了大錢。 有一次他想見見這位教父，告訴他自己用神水取得的成就。他問它們：“教父住在哪兒 ?”其中一個手指回答說：“再上一層樓。他推開門走了進去，教父急忙躺到床上，用被子把自己蓋上。”“三樓上有一堆死人頭呢?！拔覐逆i孔往里看的時候，我看到你有兩只長長的犄角。“我身上產(chǎn)生出來的東西該是多美妙呵 !是的，這幾乎叫人不相信 !當人把筆伸進我身體里去的時候，我 自己也不知道，下一步我可以產(chǎn)生出什么東西。我自己也不理解，因為我不認識自然，但是它無疑地是存在于我身體里面的。每到一點鐘比爾 )。“你完全不用頭腦，因為如果你用用頭腦的話，你就會了解，你只不過供給一點液體罷了?！坝貌坏揭粋€星期，你就已經(jīng)累得半死了。 )這個家族，有的是英國造的 !鵝毛筆和鋼筆，我都打過交道 !許多都為我服務過 。 晚上很遲的時候，詩人回來了。看樣子不僅是琴弦在發(fā)出聲音，而且是弦柱、甚至梢和共鳴盤在發(fā)出聲音。人們忘記了那位掌握它們和給與它們生命與靈魂的藝術家。” 是的，詩人寫下這樣的話，作為寓言把它寫下來的，并且把它題名為：藝術家和樂器。 “你這根筆桿子 !”墨水壺也說。他心里涌出許多思想，像提琴的調子，像滾動的珠子，像吹過森林的蕭蕭風聲。雖然四人天南地北出生各不相同，但命運使他們聚集在一起，要說起來話可長著呢?！? 這個牧人 的確是這樣說的，常人能同意這種說法嗎 ?不是說老天爺只給達官貴人以聰明和智慧嗎 ?而所有的牧人就像他們的羊群一樣，孤陋寡聞，知識淺薄嗎 ? 牧人的主張馬上得到了其他三位的贊同，商人懂數(shù)學，他說：“我去教數(shù)學，教多少時間算多少。” 就像在美洲附近一樣，人們對這無價值的徽章學仍存有一種愚蠢的虛榮心?！? 說罷，牧人隱入了森林，砍柴賣得的錢，換來了當日和第二天的飲食，解決了長期挨餓的狀況，四人在以后也都發(fā)揮了各自的長處。第三年，雖經(jīng)多方努力，但銷量一直徘徊不前。 因為開口增加了一毫米，消費者每天擠出的長度不變，但體積增大了，原來用 30 天的牙膏現(xiàn)在 20 天就用完了，牙膏廠的營業(yè)額迅速攀升 。一毫米的變化沒讓你失去什么，但一毫米的長度卻會讓別人更多地接納你 !” 初中生快讀故事精選大全 5 一人去寺廟參拜觀音菩薩。” 初中生快讀故事精選大全 第二篇：初中生快讀故事 飛馬踏過隔壁的畫面，你是否透過故事想象到了呢？下面小編給大家介紹關于初中生快讀故事精選大全，方便大家學習 初中生快讀故事精選大全 1 從前有個人，他孩子太多，已經(jīng)請過世界上所有的人當孩子們的教父了。很多年后，教父送給教子一杯水，告訴他：“這是杯神水，可以治好任何人的病。有一次國王請他去給他孩子治病，他