李強(qiáng)培訓(xùn)心得體會(huì)-全文預(yù)覽
【正文】 的人，哪怕是多余的，我們也要去感謝，因?yàn)樗麄兌际悄愕馁F人。 通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多，人就是在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)步的。是的，理由很簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單的理由卻包含了深刻的道理：感恩原來(lái)是一種生活態(tài)度 ,一種人格的底座 ,是員工回報(bào)公司的基礎(chǔ)。 四、拒絕抱怨擁抱成功 一個(gè)人在工作中的效率高低、貢獻(xiàn)大小，很大程度取決于這個(gè)人的心態(tài)，調(diào)整好心態(tài)是做好工作的思想前提。作為公司的一員，我們應(yīng)該竭盡全力解決工作中遇到的問(wèn)題，在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，踐行“沒(méi)有借口，完美執(zhí)行”。把屬于自己的過(guò)失掩飾掉，把自己承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)或他人的人。 二、成就人生的四堂課 敬業(yè)做專家，成就人生的精彩。做 好手中的事，為公司獻(xiàn)自己的一份力。抱怨，不滿現(xiàn)實(shí)，只會(huì)讓自己變的更糟糕，努力，永不放棄，才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最佳途徑。每個(gè)人的工作性質(zhì)不一樣，其責(zé)任 也不一樣，但當(dāng)心中有了這份責(zé)任，才會(huì)有對(duì)工作的熱情，也正是有了這份責(zé)任，才能在工作中取得成績(jī)。 李強(qiáng)老師說(shuō)“迷茫時(shí)，責(zé)任心，疲憊時(shí)，上進(jìn) 心”、“心在哪里，收獲就在哪里”我常常會(huì)被夢(mèng)想帶跑，被現(xiàn)實(shí)壓垮，當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)的差距越來(lái)越大，心里的負(fù)擔(dān)就會(huì)越來(lái)越重，讓我在現(xiàn)實(shí)中找不清方向，看不到未來(lái)。 很多時(shí)候，面對(duì)別人的批評(píng)，我會(huì)站在自己的角度，有自己的理由，感覺(jué)自己做得完全正確。父母是望子成龍，老師是希望我們有出息。 李強(qiáng)老師說(shuō)“我們要感謝提醒你的人，哪怕是多余的，我們也要去感謝，因?yàn)樗麄兌际悄愕馁F人。 通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多，人就是在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)步的。是的，理由很簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單的理由卻包含了深刻的道理：感恩原來(lái)是一種生活態(tài)度 ,一種人格的底座 ,是員工回報(bào)公司的基礎(chǔ)。 四、拒絕抱怨擁抱成功 一個(gè)人在工作中的效率高低、貢獻(xiàn)大小，很大程度取決于這個(gè)人的心態(tài)，調(diào)整好心態(tài)是做好工作的思想前提。作為公司的一員，我們應(yīng)該竭盡全力解決工作中遇到的問(wèn)題，在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，踐行“沒(méi)有借口，完美執(zhí)行”。把屬于自己的過(guò)失掩飾掉，把自己承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)或他人的人。 二、成就人生的四堂課 敬業(yè)做專家，成就人生的精彩。所以在以后的工作中我要認(rèn)認(rèn)真真地去做好每一件事。同時(shí)還要去學(xué)會(huì)熱愛(ài)它，因?yàn)樗鼮槲覀兊某晒μ峁┝藱C(jī)會(huì)，我們?cè)谶@里成功進(jìn)步。社會(huì)財(cái)富增加了，才能從根本上促進(jìn)社會(huì)的和諧?！痹诠湃搜哉Z(yǔ)中我們體會(huì)到人生之短暫，所以我們的人生一定要有價(jià)值。他們是在被動(dòng)的工作，還在抱怨工作辛苦。所以他在工作中是面帶笑容的。他是通過(guò)一個(gè)小故事來(lái)詮釋的。的確有很多人，確實(shí)很有才華，但總是以自我為中心，狂妄自大，不去想他人的感受，不去想整體的利益，所以得不到重用。 有些人老是抱怨我是人才啊，怎么就是得不到重用呢。以前我總是不理解這件事情。在講座中李強(qiáng)老師用了一個(gè)學(xué)游泳的例子說(shuō)明了這個(gè)道理。在講座中李強(qiáng)老師提到：好為人師這是人的天性，我們?yōu)槭裁床豁槕?yīng)這種天性，多給別人一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì)呢？所以在以后的工作中要把自己的姿態(tài)放低，辦事情時(shí)時(shí)刻刻要謙虛謹(jǐn)慎。《孟子》中有一段話：“人恒過(guò)，然后能改。在講座中李強(qiáng)老師打作了一個(gè)比喻：越成熟的麥穗越是低著頭的。我在這次學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多東西；無(wú)論是在工作中、生活中，還是在學(xué)習(xí)中對(duì)我都有很多幫助。讓我們打開塵封已久的記憶，去尋找和觸摸自己那顆感恩的心：有多久沒(méi)有靜下心來(lái)想想遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母？他們?yōu)榱宋覀兒寥憧?，無(wú)怨無(wú)悔，我們?yōu)樗麄冇肿鲞^(guò)些什么？對(duì)于工作，你是否總在抱怨，總是不滿，會(huì)疲倦，會(huì)迷惘？你是否意識(shí)到正是企業(yè)給了我們夢(mèng)想起飛的舞臺(tái)，使我們成長(zhǎng)、成功？感恩是我們前行的最大動(dòng)力：懂得感恩父母，才會(huì)有不斷奮斗的動(dòng)力；懂得感恩企業(yè)，才會(huì)以最佳的心態(tài)去面對(duì)職場(chǎng)中的壓力和挑戰(zhàn)。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，我們應(yīng)當(dāng)積極的去完成，如果我們每一個(gè)人都能認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，我們的原油產(chǎn)量和基礎(chǔ)管理肯定比現(xiàn)在要好得多。在工作中，要記住一時(shí)的激情不是財(cái)富，但是，持久的激情一定會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)，死氣沉沉不會(huì)創(chuàng)造出佳績(jī)來(lái)，我們要把自己定位于成長(zhǎng)和快樂(lè)，始終讓自己保持快樂(lè)的工作心態(tài) 另外，還要有積極的工作態(tài)度。做 事只要努力和用心了才能把事做對(duì)做好。 首先，我明白了要終生學(xué)習(xí)的道理。這兩種人，后者是我學(xué)習(xí)的榜樣。在同一個(gè)崗位上呆久了，有的人難免會(huì)有種麻木的感覺(jué)，總覺(jué)得每天都做相同、重復(fù)的工作，沒(méi)有激情、沒(méi)有新鮮感，就像機(jī)器人一樣，做 一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且 過(guò)。從零做起，從小做起，歷練自己的心境，沉淀自己的情緒，把自己的事情自己做到位，成為公司不可缺少的員工。一座大山，往往不會(huì)把你拌倒，但一個(gè)不經(jīng)意的石塊也許會(huì)讓你倒下，永遠(yuǎn)站不起來(lái)。 為自己工作，對(duì)工作充滿熱忱，盡最大的努力，追求卓越，永不滿足。這兩種人，后者是我學(xué)習(xí)的榜樣。在同一個(gè)崗位上呆久了，有的人難免會(huì)有種麻木的感覺(jué)，總覺(jué)得每天都做相同、重復(fù)的工作，沒(méi)有激情、沒(méi)有新鮮感，就像機(jī)器人一樣，做一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)。從零做起，從小做起，歷練自己的心境，沉淀自己的情緒，把自己的事情自己做到位，成為公司不可缺少的員工。一座大山，往往不會(huì)把你拌倒，但一個(gè)不經(jīng)意的石塊也許會(huì)讓你倒下，永遠(yuǎn)站不起來(lái)。 為自己工作，對(duì)工作充滿熱忱，盡最大的努力，追求卓越，永不滿足。”這樣的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的公司職員的。 用心改善細(xì)節(jié)，人人都有改善的能力，事事都有改善的余地。為自己工作，把醫(yī)院的利益放在個(gè)人利益之上。李強(qiáng)老師說(shuō)得好：“努力工作只能把事情做對(duì)，用心工作才能把事情做好！”我們所缺的就是“用心”二字。
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