我與文字的故事-全文預(yù)覽
【正文】 ，賦予了這神奇的語言與眾不同的魅力。能說出自己的息怒哀樂，哪里不舒服，用語言告訴父母準備的信息。所以，學(xué)好說話和寫好文字是我們必須做的一件人生大事。標準的讀音多么的重要??！ 想必大家都看過《漢語橋》吧！有些外國人能把中文說得比中國人還好！連外國人都能說好中文，何況我們呢？ 文 字是我們密不可分的一部分?！边^路人聽了笑得前俯后仰，年輕人疑惑不解。但是，“太姥山”的“姥”可考倒了游客們?，F(xiàn)在，我就深刻體會到“一字值千金”的重要性。 簡簡單單的筆畫構(gòu)成了千千萬萬神奇的漢字，賦予了神奇的語言 的與眾不同的魅力。密不可分為什么還要把文字 讀錯，寫錯？絕不可以讓錯誤誤導(dǎo)人們，不要被錯誤蒙蔽雙眼，可不要將錯誤發(fā)揚下去。原來這太姥山的姥讀 mu，而不是讀 lao。記得我曾經(jīng)去太姥山，想一覽名山的風(fēng)采。我們?nèi)绻r候就這樣不規(guī)范的寫字；不重視錯別字的重要性；不認真的讀書，那么以后會犯嚴重的錯誤。一字值千金這句話說的真沒錯，就如我以前讀過的文章中說把烏魯木齊寫成鳥魯木齊，就這一點之差，使 18 萬元的物品成了一堆廢品， 18 萬元就這樣付之東流了。 第五篇：我與語言文字 )的故事 (800 字 )作文 精選作文 :我與語言文字 )的故事 (800 字 )作文 我與語言文字的故事 從 小，父母就教育我語言文字體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。服務(wù)員看了這一長串的文字，頓時火冒三丈，說：“你怎么把計算器上的數(shù)字都變成文字了！這一長串的文字讓我怎么算帳！”說完，用手一抹計算器，上面的文字又變回了數(shù)字。 睡夢中，數(shù)字來到一家酒吧前，看見招牌上寫著“酒吧”兩個字，十分生氣，他一揚手，說了聲“變”，招牌上的文字立刻變成了數(shù)字“ 98”。兩個朋友見面，分外親熱，不由得聊了起來。從小就特別喜歡看書，始于童話故事，我與書開始相伴。 第三篇：與文字有關(guān)的故事 我喜歡看書，我喜歡文字，對於文學(xué)對於書籍的初衷從未改變。就覺得這個字應(yīng)該念?似 ?字。 ?每當我讀書有不認識的字，想要看著部首猜讀音時，都會想到那句?是康、是康、就是康。?念他 ?我反駁道。上了學(xué)前班，老師教我們?他 ?字怎么寫。我一本正經(jīng)的告訴他們，這個字念?康 ?不念?他 ?。那次電視演《哪吒傳奇》，到了唱主題曲的時候，我就跟著邊唱邊跳，雖然五音不全，但是我卻陶醉在自己的歌聲中，全然不顧大人拼命忍住笑的表情。我也與文字發(fā)生過許多有趣的故事。 文字，是學(xué)習(xí)一切知識的基礎(chǔ)，是無法用其他東西取代的事物，我愛文字。一次玩的時候，有人寫了個?擬 ?字，問我們：?這是什么字呀？ ?我一看，認為?似 ?字就是偏旁不同，把單人旁變成了提手旁。每次電視上只要一演《哪吒傳奇》，爸爸總會唱：?是康、是康、就是康。爸爸卻說：?這個字明明念康！ ?。我聽到他們承認?錯誤 ?了，也就破泣為笑了。我一聽，心里覺得他們好笨呀，都長這么大了，明明是?康 ?他們卻非說是?他 ?。因為我不認識字，總聽成?是康、是康、就是康 ?。文字會使我們的生活變得多姿多彩。如果生活中缺少了文字，將會變得枯燥乏味。歌詞的開頭是?是他、是他、就是他 ?。爸爸笑著告訴我：?那個字是他，不是康 ?。我急了，一邊哭一邊喊：?你們都錯了，明明是康，你們非說是他，你們都錯了！ ?爸爸媽媽為了哄我只好說：?好好好，我們錯了，現(xiàn)在是康，將來再念他 ?。媽媽問我：?這個字念什么？ ??他 ?我答到。這件事直 到現(xiàn)在還是我們家的一大笑料。一年級的時候，因為放學(xué)早，作業(yè)少，我晚上常在廣場上玩。我與文字的故事讓我的生活充滿了快樂，讓我的記憶絢麗多彩！通
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