幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)：小狗抬花轎-全文預(yù)覽
【正文】 ”（幼兒）隨著樂(lè)曲“飄離樹(shù)枝”，到處“飄蕩”，樂(lè)曲快就飄得快，樂(lè)曲慢就飄得慢，樂(lè)曲停葉子 也挺下。風(fēng)越來(lái)越大，葉子也飄動(dòng)得更厲害（幼兒改變動(dòng)作）。幼兒每人撿一片自己喜歡的落葉。 材料準(zhǔn)備：人手一張不同形狀的樹(shù)葉。并能用不同的方式進(jìn)行表達(dá)。 四、情境表演。 完整講述一遍。 小狗吃斬地抬著轎子往山上走，只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲，你們知道發(fā)生了什么事？（找個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)，個(gè)別幼兒講述自己的猜想。商量并討論“為什么讓 8 只小狗抬花轎”一方面使思維一下子活躍起來(lái)，另一方面為下一步的講述活動(dòng)埋下伏筆。 活動(dòng)過(guò)程： 一、出示第一張圖，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。 通過(guò)對(duì)比、感知老虎與小狗 的強(qiáng)弱之差，體驗(yàn)小狗被老虎欺負(fù)后的心情，從小學(xué)會(huì)關(guān)心弱小。 小狗抬轎到山腰，想個(gè)辦法真正好。 五、結(jié)束 呀！我們學(xué)了半天兒歌，怎么連這首兒歌的名字也不知道，我們?nèi)グ褋?lái)給這首好聽(tīng)的兒歌起個(gè)名字吧！ 小狗終于戰(zhàn)勝了大老虎，他們多開(kāi)心呀！孩 子們，你們也覺(jué)得很開(kāi)心吧！那我們一起出去玩《抬花轎》的游戲！幼兒在《大花轎》的音樂(lè)聲中走出教室。（幼兒用 XXXXXXX— 的節(jié)奏朗誦）。 小鳥(niǎo)說(shuō)的這首兒歌被大樹(shù)爺爺（出示手偶）聽(tīng)見(jiàn)了，我們想一想大樹(shù)爺爺?shù)穆曇羰鞘裁礃拥模浚ù忠稽c(diǎn)，啞一些）。 一二三，往上拋，老虎摔了一大跤。老虎這樣欺 負(fù)小狗，你們?cè)敢鈫?？我們大家一起?lái)幫幫小狗吧！ （ 2）幼兒討論小狗戰(zhàn)勝大老虎的辦法，老師聆聽(tīng)幼兒的講述。 小狗氣得汪汪叫，老虎卻在睡大覺(jué)。 （ 1）小狗吃力地抬著轎子往山上走，只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲，你們知道發(fā)生了什么事？（找個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)，個(gè)別幼兒講述自己的猜想。（它在笑、扇著扇子） （ 3）我們來(lái)學(xué)學(xué)老虎是怎么叫的。 小狗抬轎，老虎坐轎。那張老師帶你們到動(dòng)物樂(lè)園里去！聽(tīng)說(shuō)哪兒發(fā)生了一件特別有趣的事情。 八只小狗頭飾、一只老虎的頭飾、一頂自制的轎子。 通過(guò)對(duì)比、感知老虎與小狗的強(qiáng)弱之差，體驗(yàn)小狗被老虎欺負(fù)后的心情，從小學(xué)會(huì)關(guān)心弱小。 2 出示圖片試編詩(shī)歌，把詩(shī)歌連起來(lái)說(shuō)一遍。師；我們看一看小狗摔到后到底發(fā)生了什么事情？快幫小狗想辦法對(duì)付壞老虎 。 3．理解詞：山腰、拋 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1．背景圖，群山，插入材料：花轎，虎頭兩只（一只笑嘻嘻搖扇，一只在達(dá)瞌睡）。 2．激發(fā)幼兒創(chuàng)編詩(shī)歌的興趣，能在看看講講中學(xué)習(xí)整首詩(shī)歌。 1 出示背景圖及一頂可移動(dòng)的花轎圖片，教師引導(dǎo)幼兒觀察，講述幼兒理解的詩(shī)歌內(nèi)容師：山腳下有什么？猜一猜誰(shuí)會(huì)坐在花轎里？讓我們來(lái)看一看誰(shuí)坐在里面？（掀開(kāi)轎簾） 2 出示八只小狗圖片師：平時(shí)都是人坐轎，今天可奇怪了坐只大老虎那么是誰(shuí)來(lái)抬轎子？有幾只小狗抬轎子？為什么要 8 只小狗來(lái)抬轎子？老虎在轎子里舒服嗎？（移動(dòng)一只小狗成摔到的姿勢(shì)）問(wèn)：發(fā)生什么事了？小狗為什么摔到？摔到后會(huì)發(fā)生什么事情？ 3 出示老虎踢小狗，小狗氣得直叫，老虎睡大覺(jué)的圖片。 1 師：我們可以把故事編成詩(shī)歌，每一句的字?jǐn)?shù)要一樣多，讀起來(lái)要順口。 大膽創(chuàng)編小狗戰(zhàn)勝老虎的情節(jié)，并 認(rèn)真傾聽(tīng)同伴的講述。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 一本自制的大圖書(shū)。 活動(dòng)過(guò)程： 一導(dǎo)語(yǔ)：孩子們，今天有張老師給你們上課，你們歡迎嗎？（歡迎）。 二引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察并講述童謠內(nèi)容。（小狗 ） （ 2）提問(wèn)：我們來(lái)數(shù)一數(shù)有幾只小狗抬花轎？為什么要八只小狗？老虎坐在轎子感覺(jué)怎么樣？（好）從哪里可以看出它很高興、快樂(lè)的樣子。 老虎欺負(fù)小狗。（出示圖五） 一只小狗
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1