【正文】 ，是由學(xué)習(xí)困難的學(xué)生與學(xué)習(xí)好的同學(xué)結(jié)成對(duì)子，我的輔導(dǎo)老師是陳文軍，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)做到以下幾點(diǎn)： 認(rèn)真聽(tīng)輔導(dǎo)老師的話 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)學(xué)習(xí) 說(shuō)上課認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)完成老師布置的作業(yè) 積極配合輔導(dǎo)老師的工作 我保證做到以上幾點(diǎn)，取得好的成績(jī)，請(qǐng)同學(xué)、老師監(jiān)督。 我要改正的是： 上課認(rèn)真聽(tīng)講，不走神，不做小動(dòng)作。 不認(rèn)真完成作業(yè)，所以，錯(cuò)的許多。能當(dāng)天須要完成的，必須當(dāng)天完成。}catch(e){} 保證書(shū) 敬愛(ài)的老師，尊敬的家長(zhǎng)，同學(xué)們好。學(xué)習(xí)決心書(shū) 上課時(shí)老師說(shuō)的重點(diǎn)，一定記下來(lái)， 老師布置的作業(yè)，一定認(rèn)真完成，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，不勾勾劃劃。 坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 五年級(jí)六班韓紹聰 決心書(shū) 別人幫助我的時(shí)候，要認(rèn)真聽(tīng)，服從他的命令，要尊重別人幫我。 學(xué)困生：董文睿 指點(diǎn)老師：辛舒暢 決心書(shū) 以后好好學(xué)習(xí)，把精力都集中在學(xué)習(xí)上。 上課不說(shuō)與上課無(wú)關(guān)的話，不玩小玩具。我現(xiàn)在每天吃的 ,穿的，用的玩的，不都是用艱苦的勞動(dòng)換來(lái)的嗎 ?我享受著父親的勞動(dòng)成果，自己卻什麼也不愿意干，只是讓父親為我操心，卻從不能對(duì)他有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。我知道還有一些更小的小孩，從早到晚在小小的閣樓了勞動(dòng)著，在陰暗的地下室勞動(dòng)著，在火爐邊勞動(dòng)著，在水盆里勞動(dòng)著，只有一小片面包充饑。在我的心中仿佛出現(xiàn)了一片陰影，這陰影在不斷地說(shuō)：“這不對(duì)，這是不對(duì)的 !”每到傍晚的時(shí)候，總能看到許多工人，勞動(dòng)了一天后走在回家的路上。我有好長(zhǎng)一段時(shí)將沒(méi)有用心讀書(shū)了，不但自己覺(jué)得日子過(guò)得沒(méi)勁，父母和老師也都為我不開(kāi)心。同學(xué)間，相處好。交作業(yè)，勤早讀。 有待改進(jìn)的還有生活條理，比如說(shuō)：一星期必須整理自己的房間，每周澆一次花，晚上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)，早上六點(diǎn)必須起床，七點(diǎn)半到校等等，還要定時(shí)整理自己的書(shū)柜，要滿而不亂，暫時(shí)不用的東西放專(zhuān)用的地方，不能亂放。如做不到以上幾點(diǎn)，我一定會(huì)誠(chéng)懇接受老師的批評(píng)教育 ! 好好學(xué)習(xí)決心書(shū) 4 這個(gè)五年級(jí)我又決心學(xué)好，我在這里寫(xiě)一份決心書(shū)，好為自己打氣。能坦然面對(duì)過(guò)程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高 考的最后勝利。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量，不打疲勞戰(zhàn)，不低效學(xué)習(xí)，保證良好的身體素質(zhì)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動(dòng)戰(zhàn)，不放棄任何一個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次考試與練習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)的效率 與效果。做作業(yè)應(yīng)認(rèn)真審題，明確解題思路。 三、做課堂筆記，做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。 還有應(yīng)該解決的重點(diǎn)問(wèn)題。但我們已總結(jié)教訓(xùn)、重整旗鼓，時(shí)刻準(zhǔn)備著和考試再一次握手，再一次交鋒 !我們始終相信：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，我們一定會(huì)直掛云帆濟(jì)學(xué)海，因?yàn)槲覀兪歉呷?(1)班的學(xué)生，因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo)、共同的理想，因?yàn)槲覀冇械┑┑氖难裕合嘈抛约?，勤學(xué)不已，腳踏實(shí)地， 永不言棄 ! 請(qǐng)為我們鼓掌吧 !請(qǐng)為我們歡呼吧 !因?yàn)槲覀円欢〞?huì)是你們的驕傲，一定會(huì)是立人的驕傲 !同學(xué)們，讓我們攜手并進(jìn)吧。 五、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不要駝背，注意姿勢(shì)，把字寫(xiě)端正，不能一邊寫(xiě)字一邊喝水。 我要做到以下幾點(diǎn)： 一、管住自己的小手，不要亂動(dòng) 。我相信，經(jīng)過(guò)大家努力的復(fù)習(xí)，我們一定會(huì)在期末的考試中，取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。做總結(jié)一方面要總結(jié)前一段時(shí)期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)與不足，另一方面要審查原先的計(jì)劃是否合適，做必要的調(diào)整，訂出新的計(jì)劃。但什么是基礎(chǔ)，哪些基本知識(shí)沒(méi)有掌握，每個(gè)人的情況不定相同。在課上首先應(yīng)記錄講課結(jié)構(gòu)及一些重點(diǎn)內(nèi)容，在書(shū)中標(biāo)出重點(diǎn)，利用課上時(shí)間當(dāng)堂記憶重點(diǎn)內(nèi)容，有這樣一個(gè)“第一印象”，對(duì)于總復(fù)習(xí)是很有好處的，如能在當(dāng)天復(fù)習(xí)中再檢查一下記憶的情況則效果更好。我們把課分為三類(lèi)，區(qū)別對(duì)待。方法是學(xué)習(xí)的“力量倍增器”，學(xué)習(xí)方法有多種多樣的，適合自己的才是最好的。目標(biāo)過(guò)高，難度過(guò)大，超出了自己能力所及，很難長(zhǎng)期忍受疑難的困惑和艱苦的探究，也只能維持三分鐘熱度后而放棄了。高爾基說(shuō)過(guò)：我常常重復(fù)這樣一句話，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益，我相信這也是一個(gè)真理。墨守成規(guī)，終無(wú)所成；機(jī)智靈活，方成正果。把教員交給我的知識(shí)切實(shí)鞏固到位，學(xué)好知識(shí)，是為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳乱?個(gè)良好的基礎(chǔ)，使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦杏帜軌蜃约航鉀Q問(wèn)題的能力?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。“勝不驕，敗不餒。“慎易以避難，敬細(xì)以遠(yuǎn)大?！鞍V”就是心無(wú)旁騖，“癡”就是全神貫注。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。時(shí)日苦短，務(wù)須未雨綢繆；大戰(zhàn)在即，更應(yīng)秣馬厲兵。勞動(dòng)吧，努力吧 !再不能像現(xiàn)在這樣了 !再也不讓老師和父母為我難過(guò)了 !努力 !努力 !拼命用功 !!只有這樣，才會(huì)有陣陣愉快的休息和游戲，才能換來(lái)老師親切的笑臉和母親慈愛(ài)的親吻 ! 第二篇：好好學(xué)習(xí)決心書(shū) 決心書(shū) 流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻；風(fēng)雨如磐，總應(yīng)該把羽翼淬火！在期末考試即將到來(lái)之際，作為一名黨員，我一定會(huì)起好帶頭作用，帶領(lǐng)大家做好期末復(fù)習(xí)備考工作，不放棄一個(gè)人，我 將按如下去盡到我的責(zé)任： 一、精心準(zhǔn)備，決不浮躁。父親辛勤工作了許多年，才換來(lái)家里的一切。大家相互友好的拍著肩膀 ，邊走邊大聲地說(shuō)笑著，他們都是從天亮一直勞動(dòng)到太陽(yáng)落山的。就連一家人坐在一起吃飯，也似乎沒(méi)有從前那么快樂(lè)了。到現(xiàn)在為止，我好一次沒(méi)得過(guò)獎(jiǎng)牌呢。見(jiàn)上臺(tái)，不緊張。準(zhǔn)時(shí)走，不遲到。比如說(shuō)和同學(xué)的相處方面，要和睦相處，在字跡方面，我現(xiàn)在不追求什么“提筆即練筆”，只需要端正、清晰，作業(yè)很多，還是寫(xiě)得速度快些好。請(qǐng)老師們、同學(xué)們監(jiān)督我，幫助我。 調(diào)整心態(tài)，心如止水。 勞逸結(jié)合，精力充沛。 刻苦學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)。 四、做作業(yè)。 要有明確的學(xué)習(xí)目的。 粗讀教材，找出這節(jié)課的內(nèi)容提要，重點(diǎn)與難點(diǎn)。 好好學(xué)習(xí)決心書(shū) 2 親愛(ài)的同學(xué)們： 逝者如斯夫 !“ 238”這一屈指可數(shù)的數(shù)字，已向我們預(yù)示：高考將要來(lái)臨了 !為了更好地迎接高考，我們高三 (1)班的同學(xué)，在這里向所有高三年段同學(xué)展示我們的決心，這就是：認(rèn) 真做好每一天、每一刻、每一秒 ! 這似乎簡(jiǎn)短，但卻精悍，因?yàn)橛辛怂覀儾趴赡茉絹?lái)越夢(mèng)想、創(chuàng)造奇跡 !以端正的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)、善待學(xué)習(xí)，說(shuō)到做到??這不都需要我們認(rèn)真做好每一件事，充分利用每一分鐘嗎 ? 這次月考，我們沒(méi)在同學(xué)、老師面前展示我們青春的銳氣，學(xué)習(xí)的風(fēng)采。 四、每天回家按時(shí)完成作業(yè)，每天讀課外書(shū)和認(rèn)真彈鋼琴 。 好好學(xué)習(xí)決心書(shū) 1 今天，我開(kāi)始正式上課了，我成了二年級(jí)的學(xué)生了，老師給我們布置了一份決心書(shū)，寫(xiě)的好的話要上交給同學(xué)學(xué)習(xí)的。感興趣的朋友可以了解一下。 三、上課認(rèn)真聽(tīng)講，豎起耳朵，認(rèn)真聽(tīng)老師的話，不懂得地方舉手問(wèn)老師。否則，哪里都不能去，在家里罰勞動(dòng)。 一、做好預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是學(xué)好知識(shí)的第一環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到。 要做到特別注重理解。 課后要整理筆記。及時(shí)復(fù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。不遲到，不早退，不談戀愛(ài)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不使用手機(jī)、 IPAD 等通訊娛樂(lè)工具，不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)，不濫交朋友，不與社會(huì)上不三不四的人來(lái)往，保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。不為小事斤斤計(jì)較，不拉幫結(jié)派，不說(shuō)三道四，互幫互助，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)設(shè)濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，保證的學(xué)習(xí)情緒和的學(xué)習(xí)環(huán)境。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力 !我的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn) !我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn) ! 我將誠(chéng)信做人，履行諾言，簽上姓名以示決心。接著，是改掉“亂糟糟”的壞習(xí)慣，這習(xí)慣自己也是一直看不慣，但又是一直沒(méi)改掉，最后，就是粗枝大葉的毛病啦 ! 說(shuō)完壞習(xí)慣，再說(shuō)說(shuō)需要改進(jìn)的其他方面。洗漱后，吃早飯。字跡正，大而晰。決心大，一定好 ! 好好學(xué)習(xí)決心書(shū) 5 昨天，當(dāng)我看著鐵匠的兒子上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我開(kāi)始后悔起來(lái)?，F(xiàn)在，這種快樂(lè)的感覺(jué)也將不在了。那些小孩的手又的被煤煙熏黑了，有的被石灰染白了，都急急忙忙的大步走著，我的是早一點(diǎn)吃上晚飯。真是慚愧啊，太讓父親失望了。每天學(xué)習(xí)到深夜，絕不打瞌睡 !天一亮就從床上跳起來(lái) !要不斷的訓(xùn)練自己的頭腦 !要堅(jiān)決克服懶惰 !就是累的生病了也沒(méi)關(guān)系?！弊鳛橐幻娙?，我們?cè)跄艽驘o(wú)把握之仗？又怎能浮躁輕狂？我們應(yīng)該抓緊剩下的時(shí)間，不能再去干一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，全心全意的把工作重心落到學(xué)習(xí)上去?！币环忠幻?，關(guān)乎前程。“書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良”。讓青春綻放最美麗 的光芒！ 三、細(xì)心鉆研，決不馬虎。恒心堅(jiān)持，決不言棄。耐心刻苦，決不偷懶。我們?cè)浮耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”。”更何況考試就是與智者的對(duì)話，因此我們應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋，釋放智慧；只須智取，不可強(qiáng)攻。 五、最優(yōu)等的最末