【正文】 的經(jīng)歷分成若干階段。還應(yīng)寫明加入過什么民主黨派、進(jìn)步團(tuán)體、 反動(dòng)組織或封建迷信組織，任何職務(wù)，以及有何其它政治問題，結(jié)論如何 。一般從上小學(xué)或七周歲寫起。個(gè)人情況包括：姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、文化程度、本人成分、現(xiàn)從事的工作以及擔(dān)任的職務(wù)等。 (一 )標(biāo)題。我在日后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)繼續(xù)關(guān)注黨的精神、思想，戒驕戒躁地以謙虛、開放的心態(tài)對待工作和批評。 通過這些年的學(xué)習(xí)進(jìn)步，我知道自己作 為一名入黨積極分子有自身的優(yōu)點(diǎn)，例如：學(xué)習(xí)工作中，我責(zé)任心強(qiáng)，進(jìn)取心強(qiáng)，能夠保持積極的心態(tài)，從來不向困難低頭 。 大三第 一學(xué)期，我參加了學(xué)校的黨課學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展和黨指導(dǎo)思想、精神有了更加清晰、系統(tǒng)的認(rèn)識：我們黨是工人階級的先鋒隊(duì)，它以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想作為指導(dǎo)思想，它的宗旨是全心全意為人民服務(wù)?？茖W(xué)發(fā)展觀是在“非典”風(fēng)波之后提出的，中共黨這種積極改正、完善領(lǐng)導(dǎo)工作中不足的做法、謙遜的作風(fēng)讓我十分欽佩，這正是中國共產(chǎn)黨的一貫優(yōu)良作風(fēng) —— 實(shí)事求是的具體體現(xiàn)，所以我開始在日后的生活中戒驕戒躁，以謙虛開放的心態(tài)面對、迎接日益多元化的各種生活、學(xué)習(xí)問題，在這一思想指導(dǎo)下，我獲得了 XXXX學(xué)年和 XXXX 年 學(xué)年的國家獎(jiǎng)學(xué)金、校綜合一等獎(jiǎng)學(xué)金、“三好學(xué)生”的稱號。大 連民族學(xué)院是一個(gè)開放而充滿新生力的學(xué)校，五十六個(gè)民族的四海學(xué)生共聚于此，使得學(xué)校多元化，各種各樣的信息通過多種渠道可以獲得。類似的抗擊九八洪災(zāi)中的感人事跡，共產(chǎn)黨這種舉措讓我真正切身體會(huì)到人民利益高于一切的精神，所以我決心加入中國共產(chǎn)黨，開始以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。繁忙的學(xué)習(xí)中老師耐心指導(dǎo)，生活 中老師悉心關(guān)懷，課余還有各種文體活動(dòng)，豐富多彩而又開放的教育方式、豐富的學(xué)校圖書資源，讓我漸漸褪去以往的落后愚昧。各種活動(dòng)漸漸讓我感覺到自己與祖國的未來息息相關(guān)，感覺到作為 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新 國家主人翁的責(zé)任感與使命感。所以我毫不懈怠地努力學(xué)習(xí)，在小學(xué)期間一直擔(dān)任班級班委、學(xué)委，學(xué)校的各種活動(dòng)都踴躍參加， 97 年迎香港回歸文藝匯演中主持節(jié)目、策劃班級宣傳板報(bào)，在學(xué)雷鋒等宣傳活動(dòng)中積極表現(xiàn)，所以連續(xù)六年被評為校級、區(qū)級優(yōu)秀三好學(xué)生。 1994 年 9 月，我進(jìn)入 xxxxx 小學(xué)，母親很淳樸的教導(dǎo)讓我意識到，我剛剛邁入了一座神圣的殿堂，我以謙虛而又好奇的心態(tài)開始了我的學(xué)習(xí)生涯。科學(xué)發(fā)展觀是在“非典”風(fēng)波之后提出的，中共黨這種積極改正、完善領(lǐng)導(dǎo)工作中不足的做法、謙遜的作風(fēng)讓我十分欽佩，這正是中國共產(chǎn)黨的一貫優(yōu)良作風(fēng) —— 實(shí)事求是的具體體現(xiàn)，所以我開始 在日后的生活中戒驕戒躁，以謙虛開放的心態(tài)面對、迎接日益多元化的各種生活、學(xué)習(xí)問題，在這一思想指導(dǎo)下，我獲得了 XXXX 學(xué)年和 XXXX 年學(xué)年的國家獎(jiǎng)學(xué)金、校綜合一等獎(jiǎng)學(xué)金、“三好學(xué)生”的稱號。大連民族學(xué)院是一個(gè)開放而充滿新生力的學(xué)校，五十六個(gè)民族的四海學(xué)生共聚于此，使得學(xué)校多元化，各種各樣的信息通過多種渠道可以獲得。類似的抗擊九八洪災(zāi)中的感人事跡，共產(chǎn)黨這種舉措讓我真正切身體會(huì)到人民利益高于一切的精神，所以我決心加入中國共產(chǎn)黨，開始以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。繁忙的學(xué)習(xí)中老師耐心指導(dǎo)，生活中老師悉心關(guān)懷，課余還有各種文體活動(dòng)，豐富多彩而又開放的教育方式、豐富的學(xué)校圖書資源，讓我漸漸褪去以往的落后愚昧。各種活動(dòng)漸漸讓我感覺到自己與祖國的未來息息相關(guān)，感覺到作為國家主人翁的責(zé)任感與使命感。這些早期教育都讓剛剛啟蒙的我模糊的感受到一絲生生的責(zé)任感。 從小時(shí)候起，我便目睹父親作為一個(gè)黨員在村里各種工作中被號召起帶頭作用，于是我懵懂的意識到自己的父親與別人不太一樣，而且有著 一種自豪感，我嚴(yán)重的中國共產(chǎn)黨是神圣、光榮的同義詞。不夸大，不縮小，不編造，不隱匿，包括時(shí)間、地點(diǎn)都要寫清楚，一些重要事件要有證明人。寫自傳 不單單是實(shí)錄生活經(jīng)歷，還要對主要經(jīng)歷、情節(jié)交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。對優(yōu)缺點(diǎn)不夸大，不縮小，不編造，不隱匿 。 (三 )結(jié)尾。對十一屆三中全會(huì)以來黨的路線、方針、政策的認(rèn)識和態(tài)度 。 ③寫明自己的思想演變過程，應(yīng)結(jié)合自己成長的經(jīng)歷、成長過程中的具體事例及自己在追求入黨過程中的行動(dòng)表現(xiàn)和思想變化。前后時(shí)間應(yīng)銜接，每段經(jīng)歷要提供 證明人。 ②寫明自己的歷史。 主要內(nèi)容包括： ①寫明個(gè)人和家庭主要成員、主要社會(huì)關(guān)系的情況。我決不辜負(fù)黨對我的培育，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，接受黨組織的考驗(yàn)，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨 ! 一、自傳的基本內(nèi)容和格式 自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組織全面地、歷史地、系統(tǒng)地了解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。對于另外一些尚未自覺的缺點(diǎn)，還希望組織上能夠給予指正。而中共關(guān)于日后工作的安排再次體現(xiàn)了人民利益高于一切的宗旨。在大二第二學(xué)期的暑假，我回家鄉(xiāng)河北欒城做了一個(gè)關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題的社會(huì)調(diào)查，切實(shí)通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)、解決問題，我也因此被學(xué)校團(tuán)委授予“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”的稱號。 因?yàn)閷I(yè)研究的需要，我開始關(guān)注環(huán)境、資源問題，于是我首先認(rèn)真研 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新 讀了 xx 在十六屆三中全會(huì)中提出的“可持續(xù)發(fā)展觀”，它要求堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，堅(jiān)持“頭籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開發(fā)的要求”。 XX 年 9 月，我只身來到 xx 民族學(xué)院求學(xué)，成為生物工程專業(yè)的一名學(xué)生。在危難中黨中央、國務(wù)院對這一“非典”防治做了嚴(yán)密部署合細(xì)致安排，這場戰(zhàn)役中涌現(xiàn)了很多憂國憂民的黨員事跡，在全國起到了安定民心、鼓舞人心的作用，終于我們眾志成城在這場嚴(yán)峻的考研中取得了勝利。學(xué)校對于黨的教育是以一種“潤物細(xì)無聲”的方式熏陶的，各種優(yōu)秀的學(xué)生、師長的教育貫穿在學(xué)習(xí)生活的小事、細(xì)節(jié)中。初三時(shí)，申奧成功、入世成功讓我倍感驕傲，為日益強(qiáng)盛的中國的國際地位自豪。這些早期教育都 讓剛剛啟蒙的我模糊的感受到一絲生生的責(zé)任感。 從小時(shí)候起，我便目睹父親作為一個(gè)黨員在村里各種工作中被號召起帶頭作用，于是我懵懂的意識到自己的父親與別人不太一樣，而且有著一種自豪感，我嚴(yán)重的中國共產(chǎn)黨是神圣、光榮的同義詞。本人于198x 年 x 月 x 日出生于 xxxx 市的一個(gè)普通農(nóng)民家庭，父親是一名樸實(shí)的工人、黨員，母親是一位勤懇的擁護(hù)中共黨的農(nóng)民，家中還有哥哥妹妹，與他們親密、恩愛、和睦，在這樣的家庭中，我享受著新中國改革開放的幸福，快樂的成長。老師給我們講述建國前歌名少年英雄的事跡，教我們少年先鋒隊(duì)對歌。初二時(shí)，在學(xué)校組織的“的的活動(dòng)中踴躍參加，感受到全國上下對中國共產(chǎn)黨的擁護(hù)，深為自己作為如此團(tuán)結(jié)的東方大國一員而自豪 。 XX 年 9 月，我考入 xx 中學(xué)，一座嚴(yán)謹(jǐn)而又不乏活潑、嚴(yán)格而又不乏關(guān)愛、謙遜又不乏激情的學(xué)校，我在這里滿意又感激的接受了三年高中教育。政治課程的學(xué)習(xí)中老師指導(dǎo)我們對政治問題的分析評判，我開始關(guān)注國家大事：零三年的“非典”使我們面臨了異常嚴(yán)峻考驗(yàn)，舉國上下在災(zāi)難中經(jīng)受考驗(yàn)。 XX 年 6 月我參加了高考，在填報(bào)志愿時(shí)，我選擇了地處“神州第一區(qū)”的 xx 經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的 xx 民族學(xué)院，生物工程專業(yè)，因?yàn)槲蚁嘈拧伴_放”便意味著發(fā)展和日后的強(qiáng)大。所以我在大學(xué)一年級正式提交申請加入中國共產(chǎn)黨，并開始在以后認(rèn)真研讀黨內(nèi)精神?！叭r(nóng)”問題的提出以及黨中央領(lǐng)導(dǎo)全國做出的一系列舉措中以人為本的原則讓我 看到了一個(gè)視人民利益高于一切的有西歐國家政黨溫情體恤的一面，我積極學(xué)習(xí)體會(huì)，在班級內(nèi)擔(dān)任課代表等職務(wù)時(shí)，努力為同學(xué)服務(wù)，力求盡職盡責(zé) 。十七大中再一次強(qiáng)調(diào)了以人為本、改革開放、與時(shí)俱進(jìn)，這些不只是黨內(nèi)的指導(dǎo)精神，放之全國都是有用的真知灼見。因?yàn)橐獜?qiáng)，對于一些批評不能夠虛心坦誠地接納，在同學(xué)中可能產(chǎn)生強(qiáng)勢的形象，但是我對于這些缺點(diǎn)都在注意認(rèn)識到應(yīng)努力改正。隨著自己思想的逐漸成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義、為祖國、為人民奉獻(xiàn)我的全部，把自己的一生都獻(xiàn)給崇高的無產(chǎn)階級事業(yè)。 (二 )正文。主要社會(huì)關(guān)系的情況包括：與本人在政治上、經(jīng)濟(jì)上有直接聯(lián)系的親友的職業(yè)和政治情況。何時(shí)參加工作，在哪些單位工作過擔(dān)任什么職務(wù)。以及需要向黨組織說明的其它問題等。自傳人應(yīng)寫出對黨的歷史的認(rèn)識，對“文化大革命”等問題的思想認(rèn)識 (有這段經(jīng)歷的應(yīng)寫明自己的具體表現(xiàn) )。通過以上這些思想演變過程的回顧和清理，剖析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確今后的努力方向。如實(shí)寫出自己的經(jīng)歷，實(shí)事求是的評價(jià)自己。 (二 )從實(shí)際生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要如實(shí)寫自己的經(jīng)歷，實(shí)事求是地評價(jià)自己。本人于198x 年 x 月 x 日出生于 xxxx 市的一個(gè)普通農(nóng)民家庭，父親是一名樸實(shí)的工人、黨員，母親是一位勤懇的擁護(hù)中共黨的農(nóng)民，家中還有哥哥妹妹，與他們親密、恩愛、和睦，在這樣的家庭中，我享受著新中國改革開放的幸福，快樂的成長。老師給我們講述建國前歌名少年英雄的事跡，教我們少年先鋒隊(duì)對歌。初二時(shí)，在學(xué)校組織的“的的活動(dòng)中踴躍參加，感受到全國上下對中國共產(chǎn)黨的擁護(hù)，深為自己作為如此團(tuán)結(jié)的東方大國一員而自豪；初三時(shí)，申奧成功、入世