【正文】 放軍鐵道兵。這就是我的最大感悟。長征精神是一個寶庫，過去，現(xiàn)在和將來都能讓我們受益匪淺 。他們又餓著肚子翻山越嶺退回到湘西打游擊。這種歷史責任感，最值得我們紀念，也是今天中華民族實現(xiàn)偉大復興最需要的。 假如僅僅為了吃飯，你就無法解釋這樣的故事，紅軍長征到云南時，有 12 位紅軍傷員被敵人抓住了。 飲水思源，是大家都明白的道理，也是我們紀念紅軍長征的動力，在紅軍長征七十周年之際，我們用自己的方式舉行紀念活動，緬懷老一輩無產(chǎn)階級革命家，就是為了把這感動一代代人的革命精神發(fā)揚光大。在我眼里，紅軍能完成“歷史記錄上的第一次”的長征，每一位紅軍將士都是英雄好漢。“長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機”。索爾茲伯里都高度評價了紅軍長征。今天的紀念活動遠遠無法表達出我們對紅軍的崇敬之情。艱苦奮斗幾十年如一日，這才是最難最難的??！我想，人生可以平談，但不能虛度光陰。這個故事讓我流淚，長征中還有許許多多的紅軍戰(zhàn)士為了大部隊的安全，犧牲了自己，如果一支軍隊，一個民族擁有 這種精神，那就無堅不摧了。等到他們撤退的時候，湘江已經(jīng)被國民黨封鎖了。 我覺得，紅軍作為中華民族的一部分，在那個年代里，承擔起了自己的歷史責任。我們在長征七十年后的今天，仍然能深深地感受到紅軍長征的艱苦卓絕和巨大犧牲，“送郎當紅軍”絕不僅僅是為了吃飯而去的，而且有一些紅軍將領(lǐng)就出身于書香門第，家里有飯吃，他們就是為了人民的利益，為了大眾的解放扛起了搶。索爾茲伯里都高度評價了紅軍長，就不能保存我們的黨，我們的人民軍隊和革命根據(jù)地，就不會有抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭和抗美援朝的勝利，也不會有新中國，更不會有現(xiàn)在改革開放的成就。紅軍長征已過去了七十年，但長征精神依然鮮活地留在人們心中，鼓舞著我們每一人。 第三篇：如何繼承和發(fā)揚紅軍長征光榮革命傳統(tǒng) 一篇關(guān)于現(xiàn)代大學生如何繼承和發(fā)揚紅軍長征光榮革命傳統(tǒng)的文章 文化是經(jīng)濟和政治在觀念形態(tài)中的存在方式，是人類精神活動的表現(xiàn)和產(chǎn)物。 長征精神是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的高 尚情懷。這一切都是今天的我們生存發(fā)展必須完成 的任務。團結(jié)協(xié)作是長征精神的核心內(nèi)容。這 正說明了大學對培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新性人才的重視。這種創(chuàng)新精神自然是非常值得我們當代大學生學習的。面臨物質(zhì)化、多元意識、巨大挑戰(zhàn)、全方位壓力，面對今天一些青年的“啃老”“閑散”“惰性”等生活狀態(tài)，長征路上不畏艱難險阻，披荊斬棘力圖勝利的精神力量是一劑強效的清醒針。 長征精神是無所畏懼、勇往直前，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神力量。其實，生活和長征一樣，并不輕松，但我們?nèi)绻芟耖L征中的勇士一樣，信念堅定，樂觀向上，那么再大的困難我們都能夠克服，再難的險阻我們都能跨越。 長征精神是 胸懷目標、矢志不移的堅定信念，把廣大人民的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神。 其實，傳承發(fā)揚長征精神的行為不在于激昂言辭，而在于切實行動。 1934 年 10 月到 1936 年 10 月，途徑 10 多個省市，跨越萬水千山，中國工農(nóng)紅軍在中央軍委的領(lǐng)導下終于實現(xiàn)了從東南至西北的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，勝利走完了長征路。如何繼承和發(fā)揚長征精神 第一篇：如何繼承和發(fā)揚長征精神 物流 151 裴勇翔 如何繼承和發(fā)揚長征精神 摘要：長征，是中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導的工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的人間奇跡，是中華民族一部驚天動地的英雄史詩，更是中國革命史上一座不朽的豐碑。長征精神的源頭在于一場驚天動地的史詩級軍事活動，其勝利保留了中國革命的火種，奠定了新民主主義革命勝利的基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨和中國革命從挫折走向勝利的偉大轉(zhuǎn)折點。 作為當代大學生，我們生活在一個沒有戰(zhàn)爭的時代，我們是幸福的，沒有體味到當年“華北之大已容不下一張安靜的書桌”的悲哀，也卸去了救亡圖存保家衛(wèi)國的歷史重任，但是我們不能忘卻的是老一代革命人為我們做出的重大犧牲犧牲，不能忘卻的是永不隕滅的愛國主義革命精神 ，而長征精神的精髓即在于此。最重要的是，我們新一代大學生要珍惜青春年華，在學習中發(fā)揚長征中的艱苦奮斗、敢于奉獻的精神，完善自我以充分體現(xiàn)自我價值，才能在建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)事業(yè)中，展現(xiàn)才華，貢獻力量，實現(xiàn)中華民族的偉大復興！ 長征已遠，精神永存，我們相信，在偉大長征精神指引下，我們大學生一定會發(fā)奮努力，建設出一個富強文明民主和諧的美好中國！ 第二篇：什么是長征精神及新時期大學生如何繼承發(fā)揚長征精神 什么是長征精神及新時期大學生如何繼承發(fā)揚長征精神歷史長河滾滾向前流淌，有些東西被人拋棄，有些東西被人遺忘，而長征精神卻經(jīng)受住了歲月的剝蝕和歷史的考驗在大浪淘沙中沉淀下來，成了中華民族 —— 永遠的革命豐碑。今天的我們再也不會面臨長征那個時候的物質(zhì)生活的困苦，這一點是值得我們慶幸的，然而，我們卻要每時每刻地面臨社會環(huán)境帶來的發(fā)展困惑，生存壓力帶來的心理困惑和生活方式帶來的選擇困惑 ，這一點，又是我們的前輩們沒有遇到的。而在這個問題上，“長征”二字所詮釋出的，恰