【摘要】A卷1．邊長為a的正六邊形的邊心距是__________，周長是____________，面積是___________。2．如圖1，正方形的邊長為a，以頂點(diǎn)B、D為圓心，以邊長a為半徑分別畫弧，在正方形內(nèi)兩弧所圍成圖形的面積是___________。(1)
2024-11-29 02:52
【摘要】第24章圓正多邊形與圓觀察下列圖形他們有什么特點(diǎn)？各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形.一.正多邊形定義如果一個(gè)正多邊形有n條邊，那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形。思考:菱形是正多邊形嗎?矩形是正多邊形呢?菱形,矩形都不是正多邊形二.正多邊形有關(guān)的概念正多
2024-12-07 15:19
【摘要】二維基本繪圖教學(xué)目標(biāo)：掌握正多邊形的繪制及對(duì)象旋轉(zhuǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)：繪制正多邊形、旋轉(zhuǎn)對(duì)象繪制正多邊形“正多邊形”命令用于繪制3～1024邊的正多邊形。命令的輸入方式：１、命令：POLYGON（pol）↙２、下拉菜單：繪圖→正多邊形３、工具欄：
2025-05-05 08:31
【摘要】正多邊形和圓【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解正多邊形的有關(guān)概念；能根據(jù)條件進(jìn)行正多邊形的簡單計(jì)算?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】正多邊形的有關(guān)概念和計(jì)算?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】正多邊形的有關(guān)計(jì)算?！净顒?dòng)一】：基本訓(xùn)練(獨(dú)立完成------5分鐘)閱讀教材104~105定義：一個(gè)正多邊形的外接圓的叫做這個(gè)正多邊形的中心，外接圓的
2024-12-08 11:51
【摘要】作課類別課題.2正多邊形和圓課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能、性質(zhì).，畫正多邊形，會(huì)用尺規(guī)作圖法畫特殊的正多邊形.過程方法通過等分圓周的方法，畫正多邊形，設(shè)計(jì)圖案，發(fā)展學(xué)生的形象思維.情感態(tài)度使學(xué)生會(huì)畫正多邊形，設(shè)計(jì)圖案，發(fā)展學(xué)生的實(shí)
2024-12-09 14:21
【摘要】?特點(diǎn)?各邊相等,各角也相等日常生活中你還看到哪些具有這兩個(gè)性質(zhì)的多邊形?各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形⑴我們可以借助量角器將一個(gè)圓n(n≥3)等分,依次連接各等分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內(nèi)接正多邊形.⑵這個(gè)圓是這個(gè)正多邊形的外接圓.正多邊形的外接圓的圓心叫做正多邊形的
2024-12-01 00:45
【摘要】教學(xué)課題正多邊形和圓、弧長和扇形面積公式教學(xué)目標(biāo)1、理解并掌握正多邊形半徑和邊長、邊心距、中心角之間的關(guān)系；2、n°的圓心角所對(duì)的弧長和扇形面積的計(jì)算公式，并應(yīng)用這些公式解決問題。重點(diǎn)、難點(diǎn)1、正多邊形半徑和邊長、邊心距、中心角之間的關(guān)系；2、n°的圓心角所對(duì)的弧長，扇形面積及它們
2025-04-17 05:08
【摘要】1判斷題:①各邊相等的圓外切多邊形一定是正多邊形.()②各角相等的圓內(nèi)接多邊形一定是正多邊形.()③正多邊形的中心角等于它的每一個(gè)外角.()④若一個(gè)正多邊形的每一個(gè)內(nèi)角是150°,則這個(gè)正多邊形是正十二邊形.()[⑤各角相等的圓外切多邊形是正多邊形.()2填空題:①一個(gè)外角等于它的一個(gè)內(nèi)
2024-12-01 04:14
【摘要】（1）正多邊形與圓一．學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解正多邊形的概念、正多邊形和圓的關(guān)系2、會(huì)通過等分圓心角的方法等分圓周，畫出所需的正多邊形3、能夠用直尺和圓規(guī)作圖，作出一些特殊的正多邊形教學(xué)重點(diǎn)：正多邊形的概念及正多邊形與圓的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)：利用直尺與圓規(guī)作特殊的正多邊形
2024-12-08 10:44
【摘要】《尺規(guī)作圖與正多邊形》教案設(shè)計(jì)1.內(nèi)容分析《尺規(guī)作圖與正多邊形》比較系統(tǒng)地研究了怎樣的正多邊形可以尺規(guī)作圖做出來這個(gè)課題。在課型上屬于定理教學(xué)課，主要內(nèi)容是處理如何在圓里面做出相應(yīng)的多邊形邊長來，我們初中就已經(jīng)學(xué)習(xí)過一些簡單的尺規(guī)作圖，在初高中也已經(jīng)接觸了很多圓內(nèi)接正多邊形。啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用幾何法，。了解這個(gè)定理就可以很快知道一個(gè)正多邊形能不能尺規(guī)作圖做出來。
2025-06-21 23:27
【摘要】保護(hù)原創(chuàng)權(quán)益凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境2022中考數(shù)學(xué)分類匯編一、選擇題1．（2022湖南常德）如果一個(gè)扇形的弧長等于它的半徑，那么此扇形稱為“等邊扇形”.則半徑為2的“等邊扇形”的面積為()A．B．1C．2D．?23?【答案】C2．（2022廣東廣州，2，3分）將圖1所
2025-08-04 07:43
【摘要】.360。.360。.360。你建議用什么形狀的幾種瓷磚來鋪設(shè)我家的院子呢？我是小小設(shè)計(jì)師（基礎(chǔ)篇）?請(qǐng)同學(xué)們利用邊長相等的正三角形、正方形、正六邊形的拼圖紙，設(shè)計(jì)不同拼法，比一比哪個(gè)組設(shè)計(jì)得又多又漂亮。.360。.360。.360。.360。序號(hào)正三角形
2025-07-20 05:08
【摘要】2．7正多邊形與圓1．了解正多邊形與圓的有關(guān)概念；2．理解并掌握正多邊形半徑和邊長、邊心距、中心角之間的關(guān)系，會(huì)運(yùn)用正多邊形和圓的有關(guān)知識(shí)畫正多邊形．(重點(diǎn))一、情境導(dǎo)入生日宴會(huì)上，佳樂等6位同學(xué)一起過生日，他想把如圖所示蛋糕平均分成6份，你能幫他做到嗎？二、合作探究探究點(diǎn)一：圓的內(nèi)
2024-12-08 19:01
【摘要】正多邊形和圓班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解正多邊形的概念、正多邊形和圓的關(guān)系，會(huì)判定一個(gè)正多邊形是中心對(duì)稱圖形還是軸對(duì)稱圖形2．會(huì)通過等分圓心角的方法等分圓周，畫出所需的正多邊形3．能夠用直尺和圓規(guī)作圖，作出一些特殊的正多邊形.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理解、
2024-11-20 00:18
【摘要】.,....教案課題 圓周角（第二課時(shí)）課時(shí)及授課時(shí)間課時(shí)授課人年月日教學(xué)目標(biāo)(學(xué)習(xí)目標(biāo))知識(shí)與技能進(jìn)一步鞏固同圓或等圓中弧、弦、圓心角的關(guān)系，理解圓的
2025-06-24 02:37
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