【正文】 落里，一口一口地舔著回憶，直到隱藏的傷口再次原形畢露，開(kāi)始潰爛。我們偷偷地隱藏起自己的傷口，就像果實(shí)一樣，即使噴過(guò)了農(nóng)藥，可傷口還是會(huì)藏在血肉之中。我們只能站在青春的枝頭上，不斷張望，直到早熟，喪失所有純真的語(yǔ)言。我們站在青春的枝頭，想張望外面的世界。這使我更有決心把身 體鍛煉的強(qiáng)壯起來(lái)。體力也到了極限。接著就是一陣苦練，在烈日下盡情奔跑，忘卻一切痛苦。內(nèi)心充滿了羞愧之意 。濃濃的親情都融在了這張餐桌上?? 春節(jié)就這樣在笑聲中走來(lái)，也將會(huì)在笑聲和祝福聲中過(guò)去。香噴噴的餃子出鍋啦 !奶奶特地做了一個(gè)里面是硬幣的餃子，說(shuō)誰(shuí)吃到誰(shuí)今年就有福氣。第二天一大早，鞭炮又會(huì)用“噼里啪啦”的響聲向新年問(wèn)好啦 ! 春節(jié)還是發(fā)財(cái)節(jié) !新年拜年，只要你乖巧真誠(chéng)地說(shuō)一些祝福的話語(yǔ)，再加一句“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)”，你就可以得到很多長(zhǎng) 輩的紅包。我總喜歡把煙火小棒圍成一個(gè)大大的圈，先點(diǎn)燃一根，再引燃所有的煙火小棒。首先當(dāng)然是新鮮的豬肉啦 !肉是最重要的，因?yàn)槊糠赀^(guò)年大家都會(huì)釀香腸，可美味啦 !豬肉、牛肉、五花肉??樣樣齊全 !買(mǎi)好菜，下一步當(dāng)然就是去批發(fā)部辦年貨啦，有各種各樣的糖果、好喝的飲料、脆脆的餅干??難怪，每到春節(jié)，我就會(huì)吃成一個(gè)大胖子 ! 春節(jié)也像狂歡節(jié)。 隨筆合輯 5 “爆竹聲中一歲 除，春風(fēng)送暖入屠蘇??”大家猜猜這是什么節(jié) ?對(duì)，就是我們?nèi)杖找挂蛊谂蔚墓?jié)日：春節(jié) !春節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每逢過(guò)春節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都忙不過(guò)來(lái)。不得到什么，不失去什么，就這樣一身輕松，在這世上游走一遭，嘗遍雨露甘美，聽(tīng)遍蟬鳴清脆，無(wú)我亦有我。你一言我一語(yǔ)，懶魚(yú)四起，流水不寒。一滴露珠受孕于前世的明月，消逝于今生的微風(fēng)。盛開(kāi)時(shí)，花兒以晨早的雨露為骨，以四季的清風(fēng)為骨，以俊瘦的葉子為骨，以世間萬(wàn)事萬(wàn)物為骨。那千千萬(wàn)萬(wàn)的花兒皆以溫柔輕盈的身姿盛開(kāi)于世間，那么誰(shuí)是花兒的骨呢 ?是風(fēng)雨不催的樹(shù)枝 ?是春來(lái)秋去的樹(shù)葉 ?是從不缺席于四季輪回的雨雪 ?還是孤懸于夜空的千古明月 ? 黛玉曾悲情葬花，她說(shuō)，花兒若隨水流去，便會(huì)流向未知的污濁。有的枝條上只掛著稀稀落落的幾朵，卻也朵朵生的挺拔。大氣中沒(méi)有陽(yáng)光，你便是陽(yáng)光 ! 隨筆合輯 4 醉心于一樹(shù)一樹(shù)的海棠，看遍人間四月，暮春美酒何止夢(mèng)一場(chǎng)。 命運(yùn)的天空，其實(shí)也是地獄的牢籠 。 其實(shí)，每個(gè)人都是公平的 。 在命運(yùn)的天空中俯視，會(huì)看到美麗的沿途風(fēng)景 。那些害怕黑暗的人，絕望哭泣，天使墜落。有的人飛的豪邁，張開(kāi)羽翼，盡情翱翔 。他告訴你，你笑起來(lái)的樣子很好看 。他羞紅著臉微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，空間留言，互道晚安，似乎成了那個(gè)年紀(jì)表達(dá)喜歡的方式。 小學(xué)時(shí)，坐在你后面的男孩兒，上課老愛(ài)拉扯你扎好的馬尾，下課總是有意無(wú)意惹你生氣，給你取一堆難聽(tīng)奇葩的外號(hào)，看著你生氣的模樣，他會(huì)很有成就感，他會(huì)對(duì)外宣稱(chēng)，這是我喜歡的人，只有我能欺負(fù)她。但最重要的一點(diǎn)還是童心，他是一個(gè)佛教徒，但他對(duì)童年、童心的渴求也同樣是重要的?？稍俅谓浪榈臅r(shí)候他又會(huì)停下來(lái)，甚 至把瓜子拿到離自己稍遠(yuǎn)的地方或轉(zhuǎn)過(guò)身去，但又和朋友閑聊時(shí)，又會(huì)發(fā)現(xiàn)自己再次吃上了瓜子，而且已經(jīng)吃了好幾粒了。還認(rèn)為人的生活，可以分作三層：一是物質(zhì)生活，二是精神生活，三是靈魂生活。而瞻瞻呢，卻又不一樣了，他那一顆沒(méi)有表皮的、赤紅的卻是童心?！边@兩句話深深的烙印在我腦里并且令我深深反思。且有時(shí)紙要破，露出緋紅的一點(diǎn)來(lái)。 特別是書(shū)中：“我似乎看見(jiàn)，人的心都有表皮。由于傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)分注重機(jī)械的技能訓(xùn)練與抽象的邏輯推 理，而忽視與生活實(shí)際的聯(lián)系，以致于使許多學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了枯燥無(wú)用、神秘難懂的印象，從而喪失學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。 (二 )利用生活原型幫助學(xué)生建構(gòu) 眾所周知，數(shù)學(xué)學(xué)科的抽象性與 小學(xué)生以形象思維占優(yōu)勢(shì)的心理特征之間的矛盾，是造成許多學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的主要原因之一。 優(yōu)秀隨筆匯總 5 走進(jìn)學(xué)生生活 ,讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)的價(jià)值。 手拿幾塊哈蜜瓜，亦或是用小勺挖西瓜，用小叉戳蜜桃??。 用過(guò)午飯，再看幾頁(yè)書(shū)才歇午覺(jué)。 像松子瓜子一樣，蓮子總歸自己剝?nèi)テげ懦灾闾稹? 每年放了暑假，心早早跟著火車(chē)到了祖父母家，他們?yōu)榱宋覀兊臍w來(lái)特意早早到集市買(mǎi)蹄膀。又坐兩個(gè)小時(shí)的大巴，從老家趕來(lái)，只是為了我們能吃上她自己做的粽子。張愛(ài)玲說(shuō)她長(zhǎng)大后希望能吃粽子、湯圓等一切不好消化的糯米食物。有一年父親的好友在西湖旁請(qǐng)我們喝明前龍井茶，并配了一盒精巧的江南小點(diǎn)心，便是棗泥核桃餡兒的。 人言道：無(wú)竹使人俗。有的帶在屋檐上，灰褐的暗淡色調(diào)煥然一新 。堅(jiān)冰水晶，砌成玉璧 。也不知是用潔白的棉花紡織而成，還是天使的羽毛鋪墊而成，或是無(wú)意間遺落人間的云朵化作這一路輕柔細(xì)膩的雪毯。置于其中，則如來(lái)訪世外桃源，靜謐和諧 。 優(yōu)秀隨筆匯總 3 飛雪 點(diǎn)點(diǎn)珠屑輕輕地籠罩人間，如白煙潔霧織成的輕盈絲紗。 那以后，我對(duì)老師的感情終于發(fā)生了一些。然后課上原本此起彼伏的聲卻從此消失了。突然間，我望見(jiàn)了她手背上分明的針孔和周?chē)囊黄嗄[。就連同桌惡作劇似的提出一個(gè)與今天主題無(wú)甚關(guān)系的問(wèn)題，她都胸有成竹地在紙堆中抽出一張打到幻燈上。”隨后，她拿出一大沓紙片，一張一張用幻燈打出來(lái)。物理老師走進(jìn)教室，輕輕把書(shū)放在講臺(tái)上，沒(méi)有平日的怒吼。這樣一個(gè)老師要對(duì)付我們這一班“妖魔鬼怪”，結(jié)果可想而知，物理課總是雞飛狗跳的。但是在的某一天，我才發(fā)現(xiàn)這些不過(guò)是“例行公事”而已。母愛(ài)是一泓清泉，讓你的身心即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔明凈。 終于，有一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我可以對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽 !”。我把媽媽叫來(lái)幫我看下，媽媽說(shuō)：“哎呀 !你頭怎么這么燙呢 ?是不是發(fā)燒了呢 ?”我說(shuō)：“我不要去醫(yī)院，我不要去醫(yī)院 !”小時(shí)候，我只要去醫(yī)院，整個(gè)醫(yī)院，不用睡覺(jué)了，那哭聲是多么的響亮。 優(yōu)秀隨筆匯總合輯 第二篇：優(yōu)秀隨筆匯總合輯 直率地表達(dá)內(nèi)心所想，這樣的文字其實(shí)也很受歡迎。 (三 )用于現(xiàn)實(shí)生活領(lǐng)略數(shù)學(xué)風(fēng)采 在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們不僅要讓學(xué)生了解知識(shí)從哪里來(lái)，更要讓學(xué)生知道往何處去，并能靈活運(yùn)用這些知識(shí)順利地解決怎樣去的問(wèn)題，這也是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的和歸宿。 (一 )尋求知識(shí)背景激起學(xué)生內(nèi)需 小學(xué)數(shù)學(xué)中的許多概念、算理、法則等都可通過(guò)追根尋源找到其知識(shí)背景，教師在教學(xué)中要努力把數(shù)學(xué)知識(shí)向前延伸，尋求它的源頭，讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)知識(shí)從何處產(chǎn)生，為什么會(huì)產(chǎn)生。 晚飯往往簡(jiǎn)單清淡，多年來(lái)總少不了銚子熬綠豆粥，我與堂妹每天定會(huì)盛兩大碗，一碗放冰糖，一碗加咸鴨蛋，再配上三四樣可口菜肴，日日如此，總覺(jué)幸福。醒時(shí)往往近四點(diǎn)。倒真叫我們不約而同想起小學(xué)時(shí)背過(guò)的詩(shī)：低頭弄蓮子，蓮子清如水。 記憶里在祖父母家的日子總是午后寂靜里蒙了層淡金的斜陽(yáng)，暖而鈍，適意恬然而悠長(zhǎng)，仿佛過(guò)不盡似的，像檐角疏疏兩三枝粉白的花，亦或是祖父書(shū)房里的墨硯，知道它就在那里，總在那里，令人安心。哪怕是最簡(jiǎn)單的紅棗白水粽子，醮著白糖吃亦別有風(fēng)味。 從小我頂喜歡吃火腿香菇餡的粽子，祖母在包火腿餡粽子時(shí)喜歡地花生，酥香的口感素來(lái)為家人所喜。 一轉(zhuǎn)眼已是初夏。 優(yōu)秀隨筆匯總 4 曾見(jiàn)某名家散文里寫(xiě)，暮春要吃棗泥核桃糕才好。有的插在細(xì)密的黑發(fā)絲上，仿佛帶著剔透的珠花 。 簪雪 軟軟的雪花，如美麗的花簪 。俯視蒼蒼大地，只要光的腳步觸及，皚皚白雪上就有一片星的海洋，滿泛著珠光玉氣，演繹著光與影的舞蹈。 靜靜欣賞，則更具一番風(fēng)韻：靈巧輕盈的舞步，又借來(lái)幾分風(fēng)力，便具備了柳絮的飄逸，白蘭的嫵媚，睡蓮的凈潔，更著有無(wú)瑕的素裙，仿佛是借來(lái)三分梨花的顏色，點(diǎn)染而成。天地間晶瑩剔透得如同漫步天河的夢(mèng)境，流星飄飛，眼前一片明亮。雖然嘴巴上總是不好意思作更多的表白。也許 ，是我們長(zhǎng)大了。奇怪，我不是愛(ài)的人啊 !猛地，我再次感到一種異樣：整堂課都靜悄悄，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。同桌坐下后還在自言自語(yǔ)：“邪門(mén)兒，她是神仙嗎 ?” 下課鈴響了，她在幻燈上打出：“今天是你們上的的一堂課，謝謝。除了沒(méi)有聲音，一切與平常沒(méi)有任何差別。望著物理老師。這種老師，當(dāng)個(gè)什么勁兒啊 ! 某個(gè)星期一，第二節(jié)是物理 。 記得高一時(shí)的物理老師是個(gè)看起來(lái)比我們大不了多少的“女生”?！? 優(yōu)秀隨筆匯總 2 一直以為，我是個(gè)有禮貌的學(xué)生?！眿寢岓@住，過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“嗯，嗯，女兒你終于明白了。媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“快去醫(yī)院，還愣著干啥 ?”爸爸抱起我去醫(yī)院，走的時(shí)候，望著媽媽的臉，焦急，擔(dān)憂??住院 5 天，我每天晚上都感覺(jué)臉上有眼淚，這是我 的眼淚嗎 ?我一醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽守在我的旁邊，我感覺(jué)很欣慰。我要學(xué)會(huì)感恩，感恩媽媽給我這一切。下面小編給大家介紹關(guān)于優(yōu)秀隨筆匯總合輯，方便大家學(xué)習(xí) 優(yōu)秀隨筆匯總 1 “感恩的心，感謝有你，讓我一生??”每當(dāng)我想起這首歌，我心中很慚愧，是偉大的母親給我這些，而我卻無(wú)能為力。媽媽趕緊拿毛巾幫我敷著，馬上出去買(mǎi)藥，我心想：“大晚上的，去哪買(mǎi)藥 ?”爸爸給我體溫計(jì)量， 39 度高燒，這是的我已經(jīng)滿臉通紅了。我向媽媽的方向走過(guò)去，看見(jiàn)媽媽正在炒菜，我抱住媽媽?zhuān)瑴I地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你。 “媽媽?zhuān)x謝你讓我生活得這樣幸福 。對(duì)老師，并不曾有過(guò)真正的崇拜。我雖然不跟著同窗們鬧，心里也著實(shí)有些看她不起：既沒(méi)有威嚴(yán)，又不算平易近人，老得端著架子，講課還老出錯(cuò)。教室里突然間安靜無(wú)聲了，大家不約而同地停止了自己的動(dòng)作?？粗覀冞€在呆呆地注視著她，她有些不好意思，拍拍幻燈，用眼示意：看這兒啊 ! 一堂用幻燈上的課。工整，清楚。想來(lái)她是帶著不輕的病給我們講課的 ! 鼻子有點(diǎn)酸。老師似乎再也沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣，講課似乎也很少出錯(cuò)。不再是含混不清的“老師好”，而是想要恭恭敬敬地上鞠一躬 —— 對(duì)所有的老師 。飄飄然若九天飛花，瑩瑩然如通靈寶玉。置于其中，則如登臨瑤池仙境，亦幻亦真。 時(shí)而，幾縷燦爛的光芒映在這茫茫的雪毯上，毯上仿佛瞬間又嵌入了無(wú)數(shù)顆爍爍閃光的星斗。弱雪軟毯，舞作落花。有的綴在枯黃的草葉之上，簪在細(xì)葉的發(fā)梢 。但倘若無(wú)雪亦使冬季落俗。 中國(guó)傳統(tǒng)式點(diǎn)心果然是要配著茶喝的，才嘗著甜而不膩，棗泥微酸又帶著綿軟的甜，核桃微苦，配著清茶，方覺(jué)得春深似海，歲月悠長(zhǎng)。許是我們現(xiàn)代人的胃異常堅(jiān)強(qiáng)，倒少了大人不讓吃糯米食的規(guī)矩。 而如今，逢年過(guò)節(jié)，能回老家我便盡力早早回家看祖父母。買(mǎi)雞翅，又買(mǎi)了八角茴香等鹵料，放在沙鍋里，用一下午時(shí)間煨燉，只為了讓在傍晚時(shí)分歸來(lái)的我們吃得開(kāi)心，放心。蓮 子極清嫩，不必去蓮心，那掐得出水的甜意又蘊(yùn)著一絲蓮心的苦澀，回味無(wú)窮。手倦拋書(shū)午夢(mèng)長(zhǎng)，真是最好的時(shí)光。祖父挑回來(lái)的瓜果，總是格外香 甜，也許再加上冰鎮(zhèn)酸梅湯和幾片綠豆糕 ? 祖父母家的生活，倒是大大滿足了我“吃貨”的心。力求做到數(shù)學(xué)源于生活，并用于生活，讓學(xué)生感悟和體驗(yàn)到數(shù)學(xué)就在自己身邊，生活中處處要用到數(shù)學(xué)，必須認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)。其實(shí)，佷多抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)，只要教師善于從學(xué)生生活中尋找并合理利用它的原型進(jìn)行教學(xué)，就能變抽象為形象，學(xué)生的學(xué)習(xí)也就能變被動(dòng)為主動(dòng)，變怕學(xué)為樂(lè)學(xué)。為此，我們必須摒棄過(guò)去斬頭去尾燒中段的做法，力求做到數(shù)學(xué)源于生活，并用于生活，讓學(xué)生感悟和體驗(yàn)到數(shù)學(xué)就在自己身邊，生活中處處要用到數(shù)學(xué)，必須認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)。 記得有一次，半夜一點(diǎn)鐘，媽媽起床上廁所，我起床發(fā)現(xiàn)我的 .頭很疼，很燙。媽媽日日夜夜地守在我的旁邊，不讓我動(dòng)，媽媽的頭發(fā)漸漸地失去光澤，從黑色變成白色，我的心很痛?！? 母 愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感動(dòng)溫暖如春 。見(jiàn)老師問(wèn)好，進(jìn)辦公室喊報(bào)告，小學(xué)時(shí)便已學(xué)會(huì)。大概是第一次教高中吧，上課總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的