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優(yōu)秀隨筆匯總合輯[5篇模版]-全文預(yù)覽

  

【正文】 落里,一口一口地舔著回憶,直到隱藏的傷口再次原形畢露,開(kāi)始潰爛。我們偷偷地隱藏起自己的傷口,就像果實(shí)一樣,即使噴過(guò)了農(nóng)藥,可傷口還是會(huì)藏在血肉之中。我們只能站在青春的枝頭上,不斷張望,直到早熟,喪失所有純真的語(yǔ)言。我們站在青春的枝頭,想張望外面的世界。這使我更有決心把身 體鍛煉的強(qiáng)壯起來(lái)。體力也到了極限。接著就是一陣苦練,在烈日下盡情奔跑,忘卻一切痛苦。內(nèi)心充滿了羞愧之意 。濃濃的親情都融在了這張餐桌上?? 春節(jié)就這樣在笑聲中走來(lái),也將會(huì)在笑聲和祝福聲中過(guò)去。香噴噴的餃子出鍋啦 !奶奶特地做了一個(gè)里面是硬幣的餃子,說(shuō)誰(shuí)吃到誰(shuí)今年就有福氣。第二天一大早,鞭炮又會(huì)用“噼里啪啦”的響聲向新年問(wèn)好啦 ! 春節(jié)還是發(fā)財(cái)節(jié) !新年拜年,只要你乖巧真誠(chéng)地說(shuō)一些祝福的話語(yǔ),再加一句“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)”,你就可以得到很多長(zhǎng) 輩的紅包。我總喜歡把煙火小棒圍成一個(gè)大大的圈,先點(diǎn)燃一根,再引燃所有的煙火小棒。首先當(dāng)然是新鮮的豬肉啦 !肉是最重要的,因?yàn)槊糠赀^(guò)年大家都會(huì)釀香腸,可美味啦 !豬肉、牛肉、五花肉??樣樣齊全 !買(mǎi)好菜,下一步當(dāng)然就是去批發(fā)部辦年貨啦,有各種各樣的糖果、好喝的飲料、脆脆的餅干??難怪,每到春節(jié),我就會(huì)吃成一個(gè)大胖子 ! 春節(jié)也像狂歡節(jié)。 隨筆合輯 5 “爆竹聲中一歲 除,春風(fēng)送暖入屠蘇??”大家猜猜這是什么節(jié) ?對(duì),就是我們?nèi)杖找挂蛊谂蔚墓?jié)日:春節(jié) !春節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢過(guò)春節(jié),家家戶(hù)戶(hù)都忙不過(guò)來(lái)。不得到什么,不失去什么,就這樣一身輕松,在這世上游走一遭,嘗遍雨露甘美,聽(tīng)遍蟬鳴清脆,無(wú)我亦有我。你一言我一語(yǔ),懶魚(yú)四起,流水不寒。一滴露珠受孕于前世的明月,消逝于今生的微風(fēng)。盛開(kāi)時(shí),花兒以晨早的雨露為骨,以四季的清風(fēng)為骨,以俊瘦的葉子為骨,以世間萬(wàn)事萬(wàn)物為骨。那千千萬(wàn)萬(wàn)的花兒皆以溫柔輕盈的身姿盛開(kāi)于世間,那么誰(shuí)是花兒的骨呢 ?是風(fēng)雨不催的樹(shù)枝 ?是春來(lái)秋去的樹(shù)葉 ?是從不缺席于四季輪回的雨雪 ?還是孤懸于夜空的千古明月 ? 黛玉曾悲情葬花,她說(shuō),花兒若隨水流去,便會(huì)流向未知的污濁。有的枝條上只掛著稀稀落落的幾朵,卻也朵朵生的挺拔。大氣中沒(méi)有陽(yáng)光,你便是陽(yáng)光 ! 隨筆合輯 4 醉心于一樹(shù)一樹(shù)的海棠,看遍人間四月,暮春美酒何止夢(mèng)一場(chǎng)。 命運(yùn)的天空,其實(shí)也是地獄的牢籠 。 其實(shí),每個(gè)人都是公平的 。 在命運(yùn)的天空中俯視,會(huì)看到美麗的沿途風(fēng)景 。那些害怕黑暗的人,絕望哭泣,天使墜落。有的人飛的豪邁,張開(kāi)羽翼,盡情翱翔 。他告訴你,你笑起來(lái)的樣子很好看 。他羞紅著臉微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,空間留言,互道晚安,似乎成了那個(gè)年紀(jì)表達(dá)喜歡的方式。 小學(xué)時(shí),坐在你后面的男孩兒,上課老愛(ài)拉扯你扎好的馬尾,下課總是有意無(wú)意惹你生氣,給你取一堆難聽(tīng)奇葩的外號(hào),看著你生氣的模樣,他會(huì)很有成就感,他會(huì)對(duì)外宣稱(chēng),這是我喜歡的人,只有我能欺負(fù)她。但最重要的一點(diǎn)還是童心,他是一個(gè)佛教徒,但他對(duì)童年、童心的渴求也同樣是重要的??稍俅谓浪榈臅r(shí)候他又會(huì)停下來(lái),甚 至把瓜子拿到離自己稍遠(yuǎn)的地方或轉(zhuǎn)過(guò)身去,但又和朋友閑聊時(shí),又會(huì)發(fā)現(xiàn)自己再次吃上了瓜子,而且已經(jīng)吃了好幾粒了。還認(rèn)為人的生活,可以分作三層:一是物質(zhì)生活,二是精神生活,三是靈魂生活。而瞻瞻呢,卻又不一樣了,他那一顆沒(méi)有表皮的、赤紅的卻是童心?!边@兩句話深深的烙印在我腦里并且令我深深反思。且有時(shí)紙要破,露出緋紅的一點(diǎn)來(lái)。 特別是書(shū)中:“我似乎看見(jiàn),人的心都有表皮。由于傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)分注重機(jī)械的技能訓(xùn)練與抽象的邏輯推 理,而忽視與生活實(shí)際的聯(lián)系,以致于使許多學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了枯燥無(wú)用、神秘難懂的印象,從而喪失學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。 (二 )利用生活原型幫助學(xué)生建構(gòu) 眾所周知,數(shù)學(xué)學(xué)科的抽象性與 小學(xué)生以形象思維占優(yōu)勢(shì)的心理特征之間的矛盾,是造成許多學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的主要原因之一。 優(yōu)秀隨筆匯總 5 走進(jìn)學(xué)生生活 ,讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)的價(jià)值。 手拿幾塊哈蜜瓜,亦或是用小勺挖西瓜,用小叉戳蜜桃??。 用過(guò)午飯,再看幾頁(yè)書(shū)才歇午覺(jué)。 像松子瓜子一樣,蓮子總歸自己剝?nèi)テげ懦灾闾稹? 每年放了暑假,心早早跟著火車(chē)到了祖父母家,他們?yōu)榱宋覀兊臍w來(lái)特意早早到集市買(mǎi)蹄膀。又坐兩個(gè)小時(shí)的大巴,從老家趕來(lái),只是為了我們能吃上她自己做的粽子。張愛(ài)玲說(shuō)她長(zhǎng)大后希望能吃粽子、湯圓等一切不好消化的糯米食物。有一年父親的好友在西湖旁請(qǐng)我們喝明前龍井茶,并配了一盒精巧的江南小點(diǎn)心,便是棗泥核桃餡兒的。 人言道:無(wú)竹使人俗。有的帶在屋檐上,灰褐的暗淡色調(diào)煥然一新 。堅(jiān)冰水晶,砌成玉璧 。也不知是用潔白的棉花紡織而成,還是天使的羽毛鋪墊而成,或是無(wú)意間遺落人間的云朵化作這一路輕柔細(xì)膩的雪毯。置于其中,則如來(lái)訪世外桃源,靜謐和諧 。 優(yōu)秀隨筆匯總 3 飛雪 點(diǎn)點(diǎn)珠屑輕輕地籠罩人間,如白煙潔霧織成的輕盈絲紗。 那以后,我對(duì)老師的感情終于發(fā)生了一些。然后課上原本此起彼伏的聲卻從此消失了。突然間,我望見(jiàn)了她手背上分明的針孔和周?chē)囊黄嗄[。就連同桌惡作劇似的提出一個(gè)與今天主題無(wú)甚關(guān)系的問(wèn)題,她都胸有成竹地在紙堆中抽出一張打到幻燈上。”隨后,她拿出一大沓紙片,一張一張用幻燈打出來(lái)。物理老師走進(jìn)教室,輕輕把書(shū)放在講臺(tái)上,沒(méi)有平日的怒吼。這樣一個(gè)老師要對(duì)付我們這一班“妖魔鬼怪”,結(jié)果可想而知,物理課總是雞飛狗跳的。但是在的某一天,我才發(fā)現(xiàn)這些不過(guò)是“例行公事”而已。母愛(ài)是一泓清泉,讓你的身心即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔明凈。 終于,有一個(gè)機(jī)會(huì),讓我可以對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你,媽媽 !”。我把媽媽叫來(lái)幫我看下,媽媽說(shuō):“哎呀 !你頭怎么這么燙呢 ?是不是發(fā)燒了呢 ?”我說(shuō):“我不要去醫(yī)院,我不要去醫(yī)院 !”小時(shí)候,我只要去醫(yī)院,整個(gè)醫(yī)院,不用睡覺(jué)了,那哭聲是多么的響亮。 優(yōu)秀隨筆匯總合輯 第二篇:優(yōu)秀隨筆匯總合輯 直率地表達(dá)內(nèi)心所想,這樣的文字其實(shí)也很受歡迎。 (三 )用于現(xiàn)實(shí)生活領(lǐng)略數(shù)學(xué)風(fēng)采 在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我們不僅要讓學(xué)生了解知識(shí)從哪里來(lái),更要讓學(xué)生知道往何處去,并能靈活運(yùn)用這些知識(shí)順利地解決怎樣去的問(wèn)題,這也是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的和歸宿。 (一 )尋求知識(shí)背景激起學(xué)生內(nèi)需 小學(xué)數(shù)學(xué)中的許多概念、算理、法則等都可通過(guò)追根尋源找到其知識(shí)背景,教師在教學(xué)中要努力把數(shù)學(xué)知識(shí)向前延伸,尋求它的源頭,讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)知識(shí)從何處產(chǎn)生,為什么會(huì)產(chǎn)生。 晚飯往往簡(jiǎn)單清淡,多年來(lái)總少不了銚子熬綠豆粥,我與堂妹每天定會(huì)盛兩大碗,一碗放冰糖,一碗加咸鴨蛋,再配上三四樣可口菜肴,日日如此,總覺(jué)幸福。醒時(shí)往往近四點(diǎn)。倒真叫我們不約而同想起小學(xué)時(shí)背過(guò)的詩(shī):低頭弄蓮子,蓮子清如水。 記憶里在祖父母家的日子總是午后寂靜里蒙了層淡金的斜陽(yáng),暖而鈍,適意恬然而悠長(zhǎng),仿佛過(guò)不盡似的,像檐角疏疏兩三枝粉白的花,亦或是祖父書(shū)房里的墨硯,知道它就在那里,總在那里,令人安心。哪怕是最簡(jiǎn)單的紅棗白水粽子,醮著白糖吃亦別有風(fēng)味。 從小我頂喜歡吃火腿香菇餡的粽子,祖母在包火腿餡粽子時(shí)喜歡地花生,酥香的口感素來(lái)為家人所喜。 一轉(zhuǎn)眼已是初夏。 優(yōu)秀隨筆匯總 4 曾見(jiàn)某名家散文里寫(xiě),暮春要吃棗泥核桃糕才好。有的插在細(xì)密的黑發(fā)絲上,仿佛帶著剔透的珠花 。 簪雪 軟軟的雪花,如美麗的花簪 。俯視蒼蒼大地,只要光的腳步觸及,皚皚白雪上就有一片星的海洋,滿泛著珠光玉氣,演繹著光與影的舞蹈。 靜靜欣賞,則更具一番風(fēng)韻:靈巧輕盈的舞步,又借來(lái)幾分風(fēng)力,便具備了柳絮的飄逸,白蘭的嫵媚,睡蓮的凈潔,更著有無(wú)瑕的素裙,仿佛是借來(lái)三分梨花的顏色,點(diǎn)染而成。天地間晶瑩剔透得如同漫步天河的夢(mèng)境,流星飄飛,眼前一片明亮。雖然嘴巴上總是不好意思作更多的表白。也許 ,是我們長(zhǎng)大了。奇怪,我不是愛(ài)的人啊 !猛地,我再次感到一種異樣:整堂課都靜悄悄,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。同桌坐下后還在自言自語(yǔ):“邪門(mén)兒,她是神仙嗎 ?” 下課鈴響了,她在幻燈上打出:“今天是你們上的的一堂課,謝謝。除了沒(méi)有聲音,一切與平常沒(méi)有任何差別。望著物理老師。這種老師,當(dāng)個(gè)什么勁兒啊 ! 某個(gè)星期一,第二節(jié)是物理 。 記得高一時(shí)的物理老師是個(gè)看起來(lái)比我們大不了多少的“女生”?!? 優(yōu)秀隨筆匯總 2 一直以為,我是個(gè)有禮貌的學(xué)生?!眿寢岓@住,過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“嗯,嗯,女兒你終于明白了。媽媽回來(lái)了,說(shuō):“快去醫(yī)院,還愣著干啥 ?”爸爸抱起我去醫(yī)院,走的時(shí)候,望著媽媽的臉,焦急,擔(dān)憂??住院 5 天,我每天晚上都感覺(jué)臉上有眼淚,這是我 的眼淚嗎 ?我一醒來(lái),看見(jiàn)媽媽守在我的旁邊,我感覺(jué)很欣慰。我要學(xué)會(huì)感恩,感恩媽媽給我這一切。下面小編給大家介紹關(guān)于優(yōu)秀隨筆匯總合輯,方便大家學(xué)習(xí) 優(yōu)秀隨筆匯總 1 “感恩的心,感謝有你,讓我一生??”每當(dāng)我想起這首歌,我心中很慚愧,是偉大的母親給我這些,而我卻無(wú)能為力。媽媽趕緊拿毛巾幫我敷著,馬上出去買(mǎi)藥,我心想:“大晚上的,去哪買(mǎi)藥 ?”爸爸給我體溫計(jì)量, 39 度高燒,這是的我已經(jīng)滿臉通紅了。我向媽媽的方向走過(guò)去,看見(jiàn)媽媽正在炒菜,我抱住媽媽?zhuān)瑴I地說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你。 “媽媽?zhuān)x謝你讓我生活得這樣幸福 。對(duì)老師,并不曾有過(guò)真正的崇拜。我雖然不跟著同窗們鬧,心里也著實(shí)有些看她不起:既沒(méi)有威嚴(yán),又不算平易近人,老得端著架子,講課還老出錯(cuò)。教室里突然間安靜無(wú)聲了,大家不約而同地停止了自己的動(dòng)作??粗覀冞€在呆呆地注視著她,她有些不好意思,拍拍幻燈,用眼示意:看這兒啊 ! 一堂用幻燈上的課。工整,清楚。想來(lái)她是帶著不輕的病給我們講課的 ! 鼻子有點(diǎn)酸。老師似乎再也沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣,講課似乎也很少出錯(cuò)。不再是含混不清的“老師好”,而是想要恭恭敬敬地上鞠一躬 —— 對(duì)所有的老師 。飄飄然若九天飛花,瑩瑩然如通靈寶玉。置于其中,則如登臨瑤池仙境,亦幻亦真。 時(shí)而,幾縷燦爛的光芒映在這茫茫的雪毯上,毯上仿佛瞬間又嵌入了無(wú)數(shù)顆爍爍閃光的星斗。弱雪軟毯,舞作落花。有的綴在枯黃的草葉之上,簪在細(xì)葉的發(fā)梢 。但倘若無(wú)雪亦使冬季落俗。 中國(guó)傳統(tǒng)式點(diǎn)心果然是要配著茶喝的,才嘗著甜而不膩,棗泥微酸又帶著綿軟的甜,核桃微苦,配著清茶,方覺(jué)得春深似海,歲月悠長(zhǎng)。許是我們現(xiàn)代人的胃異常堅(jiān)強(qiáng),倒少了大人不讓吃糯米食的規(guī)矩。 而如今,逢年過(guò)節(jié),能回老家我便盡力早早回家看祖父母。買(mǎi)雞翅,又買(mǎi)了八角茴香等鹵料,放在沙鍋里,用一下午時(shí)間煨燉,只為了讓在傍晚時(shí)分歸來(lái)的我們吃得開(kāi)心,放心。蓮 子極清嫩,不必去蓮心,那掐得出水的甜意又蘊(yùn)著一絲蓮心的苦澀,回味無(wú)窮。手倦拋書(shū)午夢(mèng)長(zhǎng),真是最好的時(shí)光。祖父挑回來(lái)的瓜果,總是格外香 甜,也許再加上冰鎮(zhèn)酸梅湯和幾片綠豆糕 ? 祖父母家的生活,倒是大大滿足了我“吃貨”的心。力求做到數(shù)學(xué)源于生活,并用于生活,讓學(xué)生感悟和體驗(yàn)到數(shù)學(xué)就在自己身邊,生活中處處要用到數(shù)學(xué),必須認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)。其實(shí),佷多抽象的數(shù)學(xué)知識(shí),只要教師善于從學(xué)生生活中尋找并合理利用它的原型進(jìn)行教學(xué),就能變抽象為形象,學(xué)生的學(xué)習(xí)也就能變被動(dòng)為主動(dòng),變怕學(xué)為樂(lè)學(xué)。為此,我們必須摒棄過(guò)去斬頭去尾燒中段的做法,力求做到數(shù)學(xué)源于生活,并用于生活,讓學(xué)生感悟和體驗(yàn)到數(shù)學(xué)就在自己身邊,生活中處處要用到數(shù)學(xué),必須認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)。 記得有一次,半夜一點(diǎn)鐘,媽媽起床上廁所,我起床發(fā)現(xiàn)我的 .頭很疼,很燙。媽媽日日夜夜地守在我的旁邊,不讓我動(dòng),媽媽的頭發(fā)漸漸地失去光澤,從黑色變成白色,我的心很痛?!? 母 愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感動(dòng)溫暖如春 。見(jiàn)老師問(wèn)好,進(jìn)辦公室喊報(bào)告,小學(xué)時(shí)便已學(xué)會(huì)。大概是第一次教高中吧,上課總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的
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