【正文】 祝大會暨 2021 年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話 講話原文： 中國傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習(xí)與掌握其中的各種思想精華，對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀 很有益處。 出處：（北宋）范仲淹《岳陽樓記》【十 七、“位卑未敢忘憂國。 【十 六、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 出處：《荀子會昌》 【十 四、“學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)”】 講話情景： 2021 年 3 月 1 日，習(xí)近平在中共中央黨校建校 80 周年慶祝大會暨 2021 年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話 講話原文： 既然我們都是領(lǐng)導(dǎo)干部，都擔(dān)負(fù)著黨與人民交付的職責(zé)，就要不斷提高自己、豐富自己，兢兢業(yè)業(yè)做好工作，不斷提高工作水平與質(zhì)量。踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好 。我們歡迎外國專家與優(yōu)秀人才以各種方式參與中國現(xiàn)代化建設(shè)，一如既往支持大家來中國創(chuàng)業(yè)與發(fā)展。述而》 【十 二、“滿招損，謙受益。我要向你們，并通過你們向關(guān)心與支持中國現(xiàn)代化建設(shè)的各國朋友表示誠摯的感謝。 出處：毛澤東《人民解放軍占領(lǐng)南京》【 十、“長風(fēng)破浪會有時”】 講話情景： 2021 年 11 月 29 日總書記在參觀《復(fù)興之路》大型展覽時的講話 講話原文：中華民族的明天，可以說是“長風(fēng)破浪會有時”。 出處：毛澤東《憶秦娥 出處：（明末）顧炎武先生總結(jié) —— “清談?wù)`國”。”近年來，一些國家因長期積累的矛盾導(dǎo)致民怨載道、社會動蕩、政權(quán)垮臺，其中貪污腐敗就是一個很重要的原因。我深信，只要中愛兩國政府與工商界堅(jiān)定信心，攻堅(jiān)克難，開拓進(jìn)取，攜手奮進(jìn)，中愛雙邊經(jīng)貿(mào)合作一定能乘勢而上、大有作為，共同開創(chuàng)更加美好的未來！ 【 六、“物必先腐，而后蟲生。 出處：《漢書 [詳細(xì) ]出處：王安石《登飛來峰》【 四、“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)?！逼髽I(yè)家的眼界決定境界、作為決定地位。當(dāng)前，中美都處在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵階段。中國有首流行歌的歌詞這樣唱道“敢問路在何方，路在腳下”，習(xí)近 平說。本期特別關(guān)注全面盤點(diǎn) 習(xí)近平從去年初出訪美國至今的講話所引用的經(jīng)典古語與名言，展現(xiàn)他獨(dú)特的語言風(fēng)格與人格魅力。習(xí)近平在同一篇講話中指出，日本軍國主義發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭，造成中國軍民傷亡 3500 多萬人的人間慘劇，這段悲慘的歷史，給中國人留下了刻骨銘心的記憶。己所不欲，勿施于人” —— 習(xí)近平 2021 年 3 月在德國科爾伯基金會發(fā)表演講時引用了上述古典名句。衛(wèi)風(fēng)習(xí)近平在同一篇講話中明確指出，“忘 記歷史就意味著背叛，否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯”。這句話出自《管子 結(jié)合習(xí)近平通篇講話可以發(fā)現(xiàn) ，他強(qiáng)調(diào)中國人愛好與平，仍要以史為鑒，絕不讓歷史悲劇重演。 靡不有初，鮮克有終 —— 習(xí)近平 3 日所講的這句話出自《詩經(jīng)” 二、“小九九” 三、“隱身衣” 四、捅破“窗戶紙” 五、“緊箍咒” 六、“唱黑臉” 七、“當(dāng)包公” 八、“一張報紙一包煙，優(yōu)哉游哉過一天。 八、“道私者亂，道法者治。” 出處：語出《新唐書》釋義；生活奢侈糜爛的時候，就是危急敗亡的征兆。比喻做事要抓住事情的本質(zhì)。” 出處：語出《老子》釋義：做事，要在尚未發(fā)生以前就著手；治理國政，要在禍亂沒有產(chǎn)生以前，就早做準(zhǔn)備。 二、“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。 引用的古典名句 一、“取法于上，僅得為中；取法于中，故為其下。人民愿意支持什么樣的政權(quán)？從勾踐的故事中不難看出，是愿意到群眾中去，與群眾緊密相連，為群眾謀福祉的政權(quán)。嘆息思古人，存亡自今始?？蓱z壯哉縣，一旦生荊杞。 勾踐棲山中，國人能致死 —— 習(xí)近平在黨的十八屆二中全會第二次全體會議上的講話 (2021 年2 月 28 日 ) 典出：明 作為一個將“立黨為公”寫進(jìn)黨章的政黨，中國共產(chǎn)黨歷來將公心放在極為重要的高度強(qiáng)調(diào)。卷七子路第十三》 原文：仲弓曰“焉知賢才而舉之”、子曰“舉爾所知，爾所不知，人其舍諸”，便見仲弓與圣人用心之大小。 一心可以喪邦， 一心可以興邦。 釋義：清廉、謹(jǐn)慎、勤勉 呂本中在《官箴》中提出的三字要求，被歷代官員奉為金科玉律。 清、慎、勤 —— 習(xí)近平《擺脫貧困 愛人民，是古今中外對于官員的最基本要求。如果一個官員自己到處揩油，很難指望他能維護(hù)法 律所要求的公平正義。倉廩豐實(shí)后那些偷吃的鼠雀兔狐之輩就高興了，如果沒什么好處那些貪官污吏就發(fā)愁。史冊有遺訓(xùn)，毋遺來者羞。對于個人來說，這意味著提高道德的自覺性，意識到自身的不足，并不斷彌補(bǔ)；對于一個政黨來說，這意味著需要對黨員加強(qiáng)教育，既提高其道德素養(yǎng)與政治覺悟，也不時敲響警鐘。若安天下，必須先正其身，未有身正而影曲，上治而下亂者。廉政建設(shè)是共產(chǎn)黨人的歷史使命》 典出：唐但如果諸葛亮只是一個特別清廉的庸官，那也不值得為人們銘記，理解諸 葛亮這句話，需要結(jié)合他的千古名句“鞠躬盡瘁，死而后已”。至于臣在外任，別無調(diào)度，隨歲時衣食，悉仰于官，不別治生，以長尺寸。習(xí)近平上任以來，推出八項(xiàng)規(guī)定并“反四風(fēng)”，親自抓群眾路線教育實(shí)踐活動，就是針對“虛言”、“浮術(shù)”、“華名”和“偽事”開刀，他心目中的好干部“愿聽真話、敢講真話、勇于負(fù)責(zé)、善抓落實(shí)” 。俗嫌》 原文：在上者不受虛言，不聽浮術(shù)，不采華名，不興偽事。 不受虛言，不聽浮術(shù)， 不采華名，不興偽事。 這句話代表了傳統(tǒng)文化中經(jīng)典的“政德觀”，出自大科學(xué)家張衡之口。 不患位之不尊，而患德之不崇 —— 習(xí)近平《之江新語 “慎獨(dú)”是儒家講究的重要概念，是對個人道德水平的至高要求，意思是一個人獨(dú)處時還能保持謹(jǐn)慎不茍。大學(xué)》 原文：人之視己，如見其肝肺然，則何益矣。不管是煮稠粥還是稀粥，都是在這個鼎里，只要能糊口就行了。饘于是，粥于是，以糊余口。饘于是，粥于是，以糊余口。例如，開發(fā)一片森林，可以增大耕地面積，但有可能造成生態(tài)惡化、水土流失，長遠(yuǎn)來看，不但耕地沒法使用，當(dāng)?shù)匾矔灰巳司?。氣情不營則耳目穀，衣食足。內(nèi)篇雜下》。 【解說】比喻只要有決心，肯下功夫， 再難的事也能成功?！赘衅湟?，還卒業(yè)。 【解說】駿馬一躍，也不會達(dá)到十步；劣馬跑十天， 也能跑得很遠(yuǎn)；雕刻東西，如果刻了一下就放下，朽木也不會折斷；如果不停地刻下去，金屬和石頭都可以雕空。 【注釋】騏驥：指駿馬，好馬。比喻要善于抓住機(jī)遇。” 【注釋】仰：放在動詞前，表示恭敬。【解說】堆山的人，從堆一筐泥土開始，最后堆成陡高的峭壁；鑿井的人 ,從挖很淺的土坑開始，最后挖成萬丈的深井。峭 :陡直的巖壁。鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。” 【解說】一百里的行程，走了九十里只能算是走了一半。 【解說】“知行合一”由明朝思想家王陽明提出，指理論與實(shí)踐相統(tǒng)一?！贝硕螢橹祆渑c其學(xué)生的對話，說的是知道自己有缺點(diǎn)，就要抓緊改正，最重要的是立說立行、馬上就改。朱熹回答說：“程頤所說的‘知道自己的缺點(diǎn)應(yīng)該快點(diǎn)改正，使自己向好的方向發(fā)展’，最難的就是在‘速改’兩字上用力?！瘯r舉錄云：‘最要在“速”字上著力。卷二十一》：“吳知先問‘過則勿憚改’。 8 引自《在山東考察工作結(jié)束時的講話》（ 2021 年 11 月 28日） 【出處】臧克家《老黃?！罚骸皦K 塊荒田水和泥，深耕細(xì)作走東西。 ，行之不易 【出處】唐代吳兢《貞觀政要勸學(xué)篇》：“故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。天下的難事，必從容易的做起；天下的大事，必從細(xì)微處著手?！? 【注釋】圖：圖謀，謀劃。天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì) 【出處】《老子機(jī)：機(jī)會，機(jī)遇。蹈而不可失者，機(jī)也 【出處】北宋蘇軾《代侯公說項(xiàng)羽辭》：“臣聞來而不可失者，時也?！? 【注釋】毫 末：形容極細(xì)微的東西，此處指嫩芽小苗。耿弇（ yǎn）傳》：“將軍前在南陽，建此大策，常以落落難合，有志者事竟成也。 【解說】這是一首寓意深刻的題畫詩，是說扎根在破巖中的竹子，任憑來自各方的狂風(fēng)猛刮擊打，仍然堅(jiān)定強(qiáng)勁。擊：打擊。立根：扎根、生根。希望以上內(nèi)容對考生有所幫助！ 來源：中公教育 習(xí)近平引用哪些名言典故說 落實(shí) ? 發(fā)布時間： 2021040914:02:24|來源：中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng) |作者：長允曉 東 |責(zé)任編輯：蘇向東 【編者按】為深化對總書記治國理政思想的理解和把握，本刊特設(shè)“學(xué)習(xí)典故”欄目，對習(xí)總書記系列重要講話中的名言典故作匯總梳理，分專題予以刊登，以饗讀者。（荀悅《申鑒（《資治通鑒》） —— 習(xí)近 平在全國組織工作會議上的講話己所不欲，勿施于人。 —— 習(xí)近平的話語，表達(dá)出對腐敗現(xiàn)象的“零容忍”明者因時而變，知者隨事而制。 第二篇：習(xí)近平引用名言警句 申論必備：習(xí)近平名言警句摘自人民日報 國家領(lǐng)導(dǎo)人的講話一直是申論備考的重要參考，廣大考生在領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)人講話精髓時不難發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)人往往會引用一些名言警句恰到好處地佐證自己的觀點(diǎn)，如中紀(jì)委全會上，習(xí)總書記用百姓常說的“手莫伸，伸手必被捉”，儒家經(jīng)典《論語》中的“見善如不及，見不善如探湯”等，告誡領(lǐng)導(dǎo)干部要心 存敬畏，不要心存僥幸。青年如果不經(jīng)過摔打磨練，就像溫室里的花朵，是經(jīng)不起風(fēng)雨考驗(yàn)的。青年人要將個人理想與共同理想相結(jié)合，把遠(yuǎn)大志向和本職工作結(jié)合起來，以自己的青春理想為起點(diǎn)，把追求個人幸福與投身建設(shè)中國特色社會主義的實(shí)踐統(tǒng)一起來，克服心浮氣躁、眼高手低、急功近利的心理，沉得下身、靜得下心，從小事做起，以小見大，以小成大，既仰望星空，又腳踏實(shí)地 ，立足崗位，干事創(chuàng)業(yè)?！暗闷浯笳呖梢约嫫湫?，未有學(xué)其小而能至其大者也?！痹谌嫔罨母锏男聲r期，青年要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，敢闖敢冒，敢為人先，不囿成規(guī)、開拓奮進(jìn)?！鼻嗄暌罅霌P(yáng)社會主義核心價值觀，無論何時何地都要對黨忠誠，待人誠懇，光明磊落，正確認(rèn)識和處理國家、集體、個人的利益關(guān)系，自覺維護(hù)公眾利益，遵守職業(yè)道德，弘揚(yáng)家庭美德，做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事?！睂W(xué)習(xí)是成長之基、成熟之源、成才之道?！币粋€人的理想越遠(yuǎn)大，對歷史使命認(rèn)識越深刻，社會責(zé)任感也就越強(qiáng)烈，也就越能集中自己的力量和智慧為實(shí)現(xiàn)社會發(fā)展的目標(biāo)而奮斗。從習(xí)大大引用“名言警句”看青年成長之道 第一篇：從習(xí)大大引用“名言警句”看青年成長之道 從習(xí)大大引用“名言警句”看青年成長之道 青年是祖國的未來，是民族的希望?！肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤?！胺菍W(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。“從善如流，從惡如崩?！捌埲招拢杖招?，又日新。 要務(wù)實(shí)效。若全心全意為人民服務(wù)、真心實(shí)意為百姓謀利，就能成為群眾心中的大官?！笨嚯y與挫折往往更能鍛煉一個人堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)的性格，提高一個人處理復(fù)雜問題的能力，讓青年在逆境中堅(jiān)定意志和增強(qiáng)韌勁。”作為新時代的青年，肩負(fù)著歷史和人 民的重托，理應(yīng)有更高的眼光、更寬的視野、更強(qiáng)的素質(zhì)，在基層一線、艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、積累經(jīng)驗(yàn)、增長才干，真抓實(shí)干，銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 —— 在海南調(diào)研時，將“小康社會”這個目標(biāo)生動質(zhì)樸地表達(dá)腐敗問題越演越烈，最終必然會亡黨亡國。尚賢》）為政之要，莫先于用人。（杜牧《阿房宮賦》） 善禁者，先禁其身而后人。（鄭板橋） —— 習(xí)近平在新進(jìn)中央委員會的委員、候補(bǔ)委員學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神研討班開班式上的講話 “天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”，備考不是一蹴而就的，而是要經(jīng)過不斷的堅(jiān)持和努力，才能獲得最后的成功?！? 【注釋】竹石：生長在石縫中的竹子。磨：折磨、挫折。爾：你。 引自《在黨的十八屆一中全會上的講話》（ 2021 年 11月 15 日） 【出處】南朝范曄《后漢書六十四章》：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。 引自《在全國宣傳思想工作會議上的講話》（ 2021 年 8 月 19日） ，時也。蹈：踏。 ，為大于其細(xì)。是以圣人終不為大，故能成其大。 【解說】處理問題要從容易的地方入手，在細(xì)微之處成就大事。 【出處】《荀子引申為如果做事不從一點(diǎn)一滴做起，就不可能有所成就。’” 【解說】知道這樣的道理并不難，但付諸行動卻不容易。 引自《在北京市考察工作結(jié)束時的講話》（ 2021 年 2 月 26 日） ，則速改以從善，最要在速字上著力 【出處】《朱子語類今人只是憚難，過了日子?！窘庹f】吳知先問“犯了錯不要害怕改正”的問題?！睍r舉記錄：“最重要的是在‘速’字上下功夫。合一：統(tǒng)一?！搜阅┞分y。崇學(xué)》：“故為山者，基于一簣之土，以成千丈之峭 。簣 :竹制的容器。萬仞 :喻極深，仞，古代計(jì)量單位。安重榮傳》：“仰認(rèn)睿旨，深惟匿瑕，其如天道人心，至務(wù)勝殘去虐，須知機(jī)不可失，時不再來。 【解說】指的是時機(jī)難得不可錯失，錯失了就不會再有。勸學(xué)》。鏤：雕刻。磨針溪》：“世傳李白讀書象耳山中，學(xué)業(yè)未成，即棄去，過是溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：‘欲作針。卒業(yè)：完成學(xué)業(yè)。 ，行者常至 【出處】《晏子春秋禁藏》 原文：不作無補(bǔ)之功，不為無益之事，故意定而不營氣情。 為民辦實(shí)事，既要考慮群眾的需求，也必須要有科學(xué)的決策，考慮其長遠(yuǎn)的影響，而不是只看眼前的價值。 一命而僂，再命而傴， 三 命而俯，循墻而走，亦莫余敢侮。循墻而走，亦莫余敢侮。平時我總順著墻根走，也沒有人敢侮辱我。 誠于中者，形于外 —— 習(xí)近平在黨的十八屆二中全會第二次全體會議上的講話 (2021 年2 月