幼兒班級管理總結(jié)報告-全文預(yù)覽
【正文】 幼兒的家庭環(huán)境不一樣。比如：入廁之前，我對幼兒說：一組一組的進廁所，在廁所里不準打人，解完手后趕緊出來。所以在幾次鼓勵后，幼兒都想改正自我的缺點，成為大家學(xué)習的榜樣了。這樣既減輕了教師的負擔也提高了幼兒的自我服務(wù)意識。怎樣有序的收拾物品 ?我們選擇了用聽音樂的方法。 因為幼兒的本身就存在著生理和心理上的差異，了解幼兒的個性和習慣，我們要結(jié)合幼兒的這些特點去制定貼合本班幼兒發(fā)展的管理方法。完成了每月一冊的《歡樂發(fā)展》課程。 室內(nèi)活動 我們在教育教學(xué)活動中，認真?zhèn)湔n，作好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。建筑區(qū)的花壇，小橋 。 區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 《幼兒園歡樂與發(fā)展課程》中指出：中班幼兒的主要活動方式是目標化的活動區(qū)活動。十月份的美麗的秋天，歡樂的我 。有利于調(diào)動幼兒活動的進取性，有利于促進幼兒身心健康發(fā)展，還有利于發(fā)揮幼兒個性和潛能。作好幼兒的帶藥服藥制度。加強了幼兒午睡的管理及巡視。在嚴冬帶來之際，我們領(lǐng)著幼兒，冒著嚴寒，穿好衣服，到戶外進行活動。進取配合保健醫(yī)生作好幼兒體檢和接種工作。 做好每一天的消毒工作。在幼兒園一日生活中，時時注意幼兒的人身安全 。 (一 )保育工作 對幼兒進行安全教育，把安全工作放在首位。 多進行戶外活動。 培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)本事，教會幼兒穿脫衣褲鞋襪 培養(yǎng)幼兒良好的為他人服務(wù)的本事，如：每日選出班長，勞動委員，學(xué)習委員，紀律委員等，雖然孩子們對這些職位可能還不是十分了解，但做起事來還是有模有樣，干勁十足。保教結(jié)合 每一天早晨堅持讓一位教師在教室門口接幼兒。 (二 )提高幼兒的合作意識，增強了幼兒之間的友誼 幼兒在合作方面有必須的欠缺，并且缺乏合作的本事，尤其是在游戲和區(qū)角活動中遇到問題不會分工和交流，發(fā)生矛盾時常以告狀或攻擊性行為來解決，所以我們兩位教師意識到幼兒合作的重要意義，并針對這個問題我們也及時有效的進行了一系列的教育活動來培養(yǎng)幼兒的合作意識。 (二 )盥洗方面：幼兒飯前洗手總是要教師提醒才能做到，之后我們采用伸出小手來檢查的方式來督促幼兒洗手。 現(xiàn)將總結(jié)如下： 一、政治思想方面 本學(xué)期我能夠進取參加園里組織的政治學(xué)習，熱愛團體、團結(jié)同事、樂于幫忙同事提高、尊重老教師、對待幼兒有愛心。在放假前期，召開家長會，引導(dǎo)家長在家做好幼兒的安全工作。在幼兒園一日生活中，時時注意幼兒的人身安全 ?；叵脒@學(xué)期的點點滴滴，頗有感觸，孩子們的每一點提高讓我很是欣慰，家長的每一次認可讓我很是高興，孩子們的每一次受傷讓我很是擔心，家長的每一次反對讓我很是沮喪，在一個學(xué)期將要結(jié)束時，我總結(jié)了自我的工作，期望以此來鞭策自我，讓自我的工作做得更加出色。 二、提高幼兒的自理本事，使幼兒身心健康成長 跨入中班孩子們明顯的長大了，生活自理本事提高了，首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上 進行個別的關(guān)注和幫忙： (一 )進餐方面：我們盡可能的采用鼓勵的方式，先吃完的幼兒能夠得到教師的貼紙或其他獎品。 三、不斷開展教育教學(xué)工作，增強幼兒的素質(zhì)教育 (一 )培養(yǎng)幼兒的傾聽本事，加強師幼的交流 本學(xué)期我們針對幼兒的發(fā)展，著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽本事，為了讓幼兒能較快的 .學(xué)會傾聽的本領(lǐng)，首先我們從講故事開始，因為大多數(shù)孩子都十分喜
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