小學(xué)課程工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 秀的學(xué)生，做好培訓(xùn)，參與學(xué)校 和班級德育日常管理，充分發(fā)揮他們的行為示范和管理的作用。一是做好班主任及中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，掌握班級管理方法，提升班主任隊伍管理水平。開展四愛、四為、四杜絕主題活動，自覺接受社會監(jiān)督 。 。 ，做好暖心工程，組織好一日捐活動。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度。要認(rèn)真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責(zé)，確保黨員對黨內(nèi)事務(wù)和學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。規(guī)范教育收費(fèi)，堅決杜絕亂收費(fèi)、亂辦班和私征亂訂等違紀(jì)行為發(fā)生。加大宣傳力度，弘揚(yáng)主旋律，激發(fā)正能量，營造和諧、守紀(jì)、健康、向上 的校園氛圍。年內(nèi)發(fā)展黨員 23 名。 (1)提高黨員發(fā)展質(zhì)量。 (二 )突出主業(yè)抓重點，為組織建設(shè)蓄能攢勁 創(chuàng)建黨建動態(tài)專刊，每月一期，設(shè)置書記薦讀、黨章專欄、工作動態(tài)、黨員風(fēng)采、活動展示、學(xué)習(xí)心得、事跡宣傳等欄目 ,詳實介紹記載當(dāng)月的黨建工作動態(tài)、活動紀(jì)實并輯刊成冊。 七、教學(xué)進(jìn)度 第一周欣賞《愛的奉獻(xiàn)》 2 課時 第二周歌曲《歌聲與微笑》 2 課時 第三周欣賞《重整河山待后生》 2 課時 第四周歌曲《說拉彈唱》 2 課時 第五周欣賞《梅花三弄》 2 課時 第六周歌曲《陽關(guān)三疊》 2 課時 第七周欣賞《嘎達(dá)梅林》 2 課時 第八周歌曲《愛我中華 》 2 課時 第九周欣賞《舉杯祝?！?2 課時 第十周欣賞《天上有顆閃亮的星》 2 課時 第十一周欣賞《告別時刻》 2 課時 第十二周歌曲《同一首歌》 2 課時 第十三周歌曲《什么結(jié)子高又高》 2 課時 第十四周欣賞《街頭少年》 2 課時 第十五周歌曲《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》 2 課時 第十六周欣賞《老友進(jìn)行曲》 2 課時 第十七周欣賞中外優(yōu)秀兒童歌曲 2 課時 第十八周至期末畢業(yè)晚會 小學(xué)課程工作計劃三 2021年，我校繼續(xù)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以《教育和體育局 2021 年工作要點》為依托，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，堅持依法治校，辦好人民滿意的學(xué)校。當(dāng)然，這種綜合是以音樂為主的綜合，是貫穿于各個教學(xué)環(huán)節(jié)的綜合，而不是偶爾的、某個環(huán)節(jié)上的局部綜合。其一，音樂學(xué)科中不同教學(xué)領(lǐng)域間的相互綜合。其次，就音樂教學(xué)活動而言，學(xué)生離開了演唱、演奏、創(chuàng)作、鑒賞等音樂實踐活動，就很難獲得直接經(jīng)驗 。從基本的舞步到動作組合 。從音樂的諸要素的感性體驗到理性認(rèn)識 。 (音樂 )文化為主線以往音樂教材的視角往往單純從音樂到音樂，很少從文化的角度去思考。 使學(xué)生掌握淺顯音樂知識和簡單音樂技能，培養(yǎng)對音樂的興趣和愛好。 合唱學(xué)習(xí)多聲部歌曲，做到音準(zhǔn)、和協(xié)、動聽。我們六年級學(xué)生基礎(chǔ)不是很好，因而其音樂興趣、音樂潛能、音樂生活的方式也會有所不同。它的理念是建立在教學(xué)中心論上，強(qiáng)調(diào)教師作為教育的主體，學(xué)生通過教師的教、傳授去獲取知識，因此學(xué)生往往處于被動的狀態(tài)中學(xué)習(xí)。 課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。 培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。隨著學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展，體驗感受與探索的活動能力也隨之增強(qiáng)。以下是職場范文網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)課程工作計劃資料，提供參考，歡迎你的閱讀。全面做好年終的決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保學(xué)校教育教學(xué)正常發(fā)展。 二、學(xué)情分析： 本年級學(xué)生大部分愛好音樂，具備了一定的音樂學(xué)習(xí)能力，有較好的音樂表現(xiàn)能力和音樂感受能力。 基本要求： 保持學(xué)生對 音樂的興趣，使學(xué)生樂于參與音樂活動。 培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神 四、提高教學(xué)質(zhì)量措施： 認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。 小學(xué)課程工作計劃二 一、教材分析 從教育理念上，強(qiáng) 調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本以往的教材，往往從教師的教考慮較多，無論從教材內(nèi)容的構(gòu)件、教學(xué)方法的思路等等都強(qiáng)調(diào)以教師為主，很少考慮學(xué)生的學(xué)。眾所周知，學(xué)生的音樂能力都會因為先天的遺傳因素和后天的教育條件不同而形成巨大的差異。 聆聽欣賞優(yōu)秀兒童歌曲，初步感受活潑、雄壯、優(yōu)美
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