精選教師個(gè)人工作心得體會(huì)總結(jié)模板-全文預(yù)覽
【正文】 在新的一年里取得更大的成績(jī)。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。 二、教學(xué)工作方面 根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，認(rèn)真寫(xiě)好教案。我享受著這種清苦。我是學(xué)校的微機(jī)室管理員，負(fù)責(zé)微機(jī)室的使用、保潔、管理；我是學(xué)校的語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)，召開(kāi)了 4 次語(yǔ)文教研活動(dòng)，并作了詳細(xì)的活動(dòng)記錄； 9 月份成功把我學(xué)區(qū)教師的工資信息上報(bào)市教育局工資信息采集系統(tǒng)；順利完成一年級(jí)學(xué)生定員信息采集上報(bào)工作； 11 月份歷時(shí) 2 個(gè)星期獨(dú)立完成學(xué)前教育信息采集工作； 10 月份到進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了 2 個(gè)星期的書(shū)法學(xué)習(xí)，填補(bǔ)了我校書(shū)法教師的空白；多次到兄弟學(xué)校參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng) amp。每到檢查，電子檔案就是必檢內(nèi)容。 首先，我是學(xué)校的報(bào)賬員，承擔(dān)著學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算、上報(bào)工作，本學(xué)期為了學(xué)校的財(cái)務(wù)工作往返于蟒當(dāng)?shù)脚腔部傆?jì) 7 次。在本學(xué)期初，我認(rèn)真了解了每個(gè)學(xué)生的詳細(xì)情況并做了詳細(xì)的記錄，留下了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系方式，方便和家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)的溝通。amp。 教學(xué)工作 我擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)、信息技術(shù)、體育、藝術(shù)、安全、書(shū)法的教學(xué)，總課時(shí)數(shù)為 25 節(jié)（一周 35 節(jié)），在我校的任課中，我是最重的?；氐綄W(xué)校，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，事事仔細(xì)，目的就是要將學(xué)校的年輕教師都帶動(dòng)起來(lái)。同時(shí)，還建立友誼的紐帶，平時(shí)只能在報(bào)刊雜志見(jiàn)到名師的老師，通過(guò)此次機(jī)會(huì)，終于可一睹尊容，亦為樂(lè)事。教學(xué)反思是 一個(gè)循環(huán)過(guò)程，只有及時(shí)反思，才有進(jìn)步，才能提升自己。 康淑敏教授的《英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展》的報(bào)告。 四、教師自身的成長(zhǎng) 教育的發(fā)展，關(guān)鍵在教師的成長(zhǎng)。楊老師的工作積極性深深打動(dòng)了我。不僅聆聽(tīng)了專(zhuān)家的解讀，而且近距離地學(xué)習(xí)了名師的教育教學(xué)藝術(shù)和班級(jí)管理藝術(shù)。實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的途徑體現(xiàn)在教育教 學(xué)理念、教育教學(xué)方式、教育教學(xué)資源和教學(xué)評(píng)價(jià)方式等各個(gè)方面。 英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)達(dá)成人文性與工具性的雙重目標(biāo)。這些都需要在理念上糾正與更新，使我們的教育不離其本質(zhì)。對(duì)于我個(gè)人而言，這次培訓(xùn)無(wú)疑是一場(chǎng)及時(shí)雨，不僅對(duì)理清新課改中的種種關(guān)系有幫助，而且對(duì)突破新時(shí)代教育教學(xué)中一些瓶頸問(wèn)題提供新的解決思路與方法。同樣，教育教學(xué)理念也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。各小組積極討論，說(shuō)體會(huì)，談感想，提問(wèn)題，交流各自 學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的措施與方法。我感到非常榮幸，有這樣一次難得的機(jī)會(huì)來(lái)提升自己，發(fā)展自己，感謝學(xué)校、區(qū)教育局給了我這次研修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為我們提供了這個(gè)研修提升的平臺(tái)，學(xué)習(xí)時(shí)間雖然并不長(zhǎng)，但它給我引發(fā)的思考和震撼是令人回味無(wú)窮的，下面就略談一些自己的體會(huì)與心得。mdash。精選教師個(gè)人工作心得體會(huì)總結(jié)模板 精選教師個(gè)人工作心得體會(huì)總結(jié)模板 從事教育的我們需要不斷地學(xué)習(xí)，以適應(yīng)對(duì)人、對(duì)社會(huì)的一個(gè)又一個(gè)新的要求。 精選教師個(gè)人工作心得體會(huì)總結(jié)模板【一】 20xx 年 5 月 9 日，清晨迎著細(xì)雨，帶著幾分激動(dòng)，幾絲憧憬，我踏上去山東的客車(chē) amp。參加山東省英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)。白天聽(tīng)專(zhuān)家教授講座，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，做好筆記。 一、更新了教育教學(xué)理念 時(shí)代在不斷進(jìn)步，社會(huì)在不停前行。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展，很多 教育教學(xué)中的深層次問(wèn)題不斷地暴露，這時(shí)候更需要理論的指示與專(zhuān)家的引領(lǐng)?？傊?，由于種種原因，我們現(xiàn)在的教育越來(lái)越偏離 正常的軌道，越來(lái)越朝著急功就利與速成的方向發(fā)展，教師的生存和發(fā)展越來(lái)越受到挑戰(zhàn)。新課程需要教師有否定自己的過(guò)去，改變自己過(guò)去的勇氣
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