教師個人發(fā)展工作計劃四篇-全文預(yù)覽
【正文】 ，有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確學(xué)習(xí)方法的同學(xué)較少。為了適應(yīng)這一新形勢的要求，創(chuàng)造性的開展工作，根據(jù)上級文件精神、學(xué)校本學(xué)期的工作計劃和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，特制定個人工作計劃如下： 一、加強學(xué)習(xí)、提高認識 深入學(xué)習(xí)三個代表重要思想和黨的 __大精神，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，一切從人民的根本利益出 發(fā)，言行要符合教師職業(yè)道德規(guī)范，自身修養(yǎng)要堅持自尊、尊人、正己、助人；要堅持和為貴、忍為高、干為上、能忍人之短，也能容人之長；工作上要堅持講敬業(yè)、講奉獻、干一流的工作作風(fēng)；以依法治國和依德治國的要求，教書育人。 利用網(wǎng)絡(luò)，并在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，把握新方式，運用新理論，進步教學(xué)效果。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自 我。 ： 精心備課，探索趣味性練習(xí)，創(chuàng)新性練習(xí)。 每學(xué)期讀 12 本教育專著或跟蹤閱讀教學(xué)雜志，及時作好筆記，撰寫 2 篇以上學(xué)習(xí)心得體會，豐富自己的文化素養(yǎng)。 通過三年對規(guī)劃的逐步實施，應(yīng)達到如下預(yù)期效果： ①學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、進步專業(yè)化技能的自覺性有明顯進步。 （ 3）教育教學(xué)方面： 以學(xué)生為本，充分體現(xiàn)課改的精神。 （ 2）學(xué)識目標(biāo)方面： ①認真參加每一次的教研活動，主動向有經(jīng)驗、有先進教學(xué)理念的老師學(xué)習(xí)，多聽同行的課，取他人之長，補自己之短。 一、自我定位及發(fā)展目標(biāo) ：用心教書。 改進教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。 處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，時時做學(xué)生的表率。 積極進行基本功的訓(xùn)練，提高基本功的水平。 認真完成繼續(xù)教育任務(wù)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)模式。為使本學(xué)期的工作更有成效，特制定 20__年小學(xué)教師個人工作計劃： 一、指導(dǎo)思想 首先還是以學(xué)校工作計劃中一直貫徹的：以鄧小平理論、三個代表為主要方針，以新課改啟動為主要契機，以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo)，全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù)，通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式，全面提高自身的綜合素質(zhì)。教師個人發(fā)展工作計劃四篇 教師個人發(fā)展工作計劃四篇 教師責(zé)任重大，需要每天組織好教學(xué)活動，使學(xué)生掌握文化科學(xué)知識，形成相應(yīng)的技能技巧，發(fā)展學(xué)生的智力、能力，并積極提高自己的專業(yè)教學(xué)能力，讓家長們放心。轉(zhuǎn)眼又送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作，回顧過去，展望未來，更要把握現(xiàn)在。 爭取學(xué)校的各項業(yè)務(wù)、各項需做的工作等驗收合格。 提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。 四、具體措施 利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進的教師，對照先進人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。 參加學(xué)習(xí)時認真記錄，認真完成隨感，案例等書面材料。 教師個人發(fā)展工作計劃 2 為了積極投
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