夏季預防溺水策劃方案及教案-全文預覽
【正文】 生溺亡。 (引導學生明白 )溺水在所有意外傷害死因中所占的比重， 6 年來持續(xù)保持在一半以上的水平，趨勢有增無減。 (師 )今天這節(jié)課我們就一起來學習預防溺水的相關知識 (板書課題：防溺水安全教育 )。 (師 )聽了這個案例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。 教學準備：收集有關溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。 教學目標： 了解有關溺水安全相關知識，感悟生命的可貴。 五、活動總結： 主持人：同學們，珍愛我們 的生命吧?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。 (3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。盲目游入深水漩渦。不熟悉的江溪池塘不去。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的 10%。 (課件 ) 二、防溺水的重要性 中隊輔導員：這些觸目驚心、慘不忍睹的災難就在我們身邊發(fā)生，溺水已成為中小學生的生命殺手。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。 (二 )活動地點：五 9班 (三 )教育重點：學習溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關防范力。 教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他小朋友落水，我們該怎么辦 ?能不能自己下水去救他們 ? 小朋友自身能力有限，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。 教師出示教學課件《防溺水》，進入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。 引導幼兒了解溺水安全內容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。夏季預防溺水策劃方案及教案 夏季預防溺水策劃方案及教案 溺水導致死亡的進展迅速，全程不超過 56 分鐘。 夏季預防溺水策劃方案及教案一 一、活動目標 提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險，學習有關溺水安全的知識。 教師：小朋友們，昨天下午我們在課 外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了，夏天馬上就要到了 !在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢 ? 教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等，教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。 (1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍 ?后來發(fā)生了什么事情 ? 兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同 !然而，危險就發(fā)生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了 ! (2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢 ?你們覺得他這樣對的嗎 ? 歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳 !歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發(fā)生溺水的危險 ! 活動小結：教師引導幼兒
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