社區(qū)衛(wèi)生穩(wěn)控活動(dòng)方案大全-全文預(yù)覽
【正文】 展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)行管理模式研究，調(diào)動(dòng)外部和內(nèi)部一切可利用的資源，建立以服務(wù)質(zhì)量為核心、以崗位責(zé)任與績效為基礎(chǔ)的考核制度，保證效 率和效益。建立完善我去社區(qū)衛(wèi)生老年病管理和康復(fù)管理體系，年內(nèi)全區(qū)共設(shè)置 350 張老年病床，逐步滿足居民就近住院治療和緩解大醫(yī)院住院壓力。講好一堂課，即人人要講好一堂健康教育課。在 20年醫(yī)療質(zhì)量管理基礎(chǔ)上，繼續(xù)嚴(yán)抓三基三嚴(yán)，年內(nèi)要求完成寫好一份病歷、掌握一項(xiàng)技能、答好一張?jiān)嚲怼⒅v好一堂課、做好慢病管理，全面提升醫(yī)務(wù)人員服務(wù)能力。 二、工作思路 繼續(xù)深化社區(qū)衛(wèi)生體制改革，以保障民生為己任，圍繞著提供居民最迫切的醫(yī)療衛(wèi)生需求、保證居民最基本的公 共衛(wèi)生項(xiàng)目服務(wù)、改善居民對社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)能力公信度和創(chuàng)造社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人員事業(yè)發(fā)展的工作氛圍工作主線，緊扣質(zhì)量管理持續(xù)年和政策研究完善年工作內(nèi)容，深入推進(jìn)改革，創(chuàng)新工作機(jī)制，謀劃 2020年三年工作規(guī)劃和目標(biāo)，狠抓醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范服務(wù)行為，提高人員綜合素質(zhì)，強(qiáng)化管理、深化研究、夯實(shí)基礎(chǔ)、提升水平，保證社區(qū)衛(wèi)生可持續(xù)性發(fā)展。 。圍繞終身教育、終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，開展一次學(xué)習(xí)型社區(qū)宣傳教育活動(dòng)。召開一次學(xué)習(xí)型家庭 (戶 )、學(xué)習(xí)型組織的交流會或研討會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣。 (八 )開展社區(qū)老年教育。充分發(fā)揮街道，社區(qū)文化體育指導(dǎo)員的作用，整合文 化資源，繁榮廣場文化、企業(yè)文化、校園文化、農(nóng)村文化。完成省級重點(diǎn)課題城市化進(jìn)程中新市民教育培訓(xùn)研究的結(jié)題工作，在研究解決問題的同時(shí)提升自己的理論水平和實(shí)踐能力。 (五 )建立一支高素質(zhì)、專兼結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍。 、優(yōu)化配置教育資源，利用社區(qū)文化教育力量， 提供多樣的職業(yè)文化教育培訓(xùn)，激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性，建設(shè)基層群眾文化隊(duì)伍，提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。 (四 )形成適應(yīng)社區(qū)居民多種需求，重點(diǎn)突出，針對性強(qiáng)和多內(nèi)容、多層次、多渠道、多形式、開放靈活的大教育體系。三級為社區(qū)其它的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。一級為社區(qū)黨校、社區(qū)教育學(xué)校、宣傳文化中心 。利用社區(qū)教育學(xué)校資源，加強(qiáng)社區(qū)教育中心建設(shè)，教育培訓(xùn)在多功能、服務(wù)型、開放式，特別是在提高居民素質(zhì)教育開發(fā)上，發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用。社區(qū)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在社區(qū)教育學(xué)校內(nèi)，由社區(qū)學(xué)校校長任主任，具體負(fù)責(zé)制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施意見 。 (二 )進(jìn)一步建立、健全社區(qū)教育的管理體制。 、法制化、科學(xué)化方向發(fā)展，逐步形成社區(qū)管理與社會廣泛參與的社區(qū)教育工作格 局。 ，以社區(qū)居民迫切需要為出發(fā)點(diǎn)，自下而上開展教育培訓(xùn)活動(dòng)。社區(qū)衛(wèi)生穩(wěn)控活動(dòng)方案大全 社區(qū)衛(wèi)生穩(wěn)控活動(dòng)方案大全
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