春季陽光體育活動方案五篇-全文預(yù)覽
【正文】 1）幼兒跟老師在原地復(fù)習(xí)跑的基本動作。 活動過程： 一、開始部分 （ 1）集合隊伍成六路縱隊。 發(fā)展幼兒跑的動作，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。在接觸中發(fā)現(xiàn)，這些孩子喜歡探索，敢于嘗試，對于跳，合作跳非常感興趣。 活動準(zhǔn)備是為具體活動目標(biāo)服務(wù)的，幼兒同時通過與材料的相互作用來獲得發(fā)展的。哪組先拔起小紅旗就獲勝。 大家真厲害，都能勇敢的通過獨木橋，剛才我們是一個人跳的，那能不能與同伴一起合作跳呢 ? 先討論，然后請小袋鼠們找自己的好朋友來跳跳看。） 孩子們真勇敢，都跳過去了，我們坐下來休息一下吧！誰來說說你是怎么跳過去的 ? （請試跳時遇到困難又得到別人幫助的幼兒介紹，烘托同伴間相互關(guān)心的美好情感。 師：大家看，前面有兩條獨木橋，它們有什么不一樣嗎 ? 幼兒說一說。 那我們也來學(xué)她的樣子，做袋鼠寶寶跳，好嗎 ? 提醒幼兒穿布袋可與同伴互相幫助 袋鼠寶寶們，用力跳，跳的高又遠(yuǎn)，跳到老師這里來。（捕捉跳得像只袋鼠的孩子） （評析：在活動的開始讓幼兒自由探索，考慮到大班幼兒有自己的想法，讓他們自己想到小袋鼠進(jìn)入主題，充分發(fā)揮了孩子的想像空間，調(diào)動參與活動的積極性。 活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)雙腳行進(jìn)跳，兩人前后合作跳，鍛煉腿部肌肉，掌握協(xié)調(diào)能力。 春季陽光體育活動方案 2 活動背景： 在每天的早鍛煉中，我們大班的小朋友總是喜歡在很高的地方往下跳，我問他們害怕嗎 ?有的說：這有什么好害怕的，又不高。獎勵優(yōu)勝者。講解秋游路線，最先完成路線的小組獲 勝。如果有人沒跟上，蜈蚣頭要停下來等一等，接上后再走。引導(dǎo)幼兒在游戲的過程中，不斷探索、調(diào)整，尋找三人蜈蚣前進(jìn)時遇到的問題并找出解決的辦法，使游戲順利進(jìn)行。請全體幼兒觀察并討論示范動作的成功與不成功，總結(jié)兩人蹲行的動作要領(lǐng)。請幼兒根據(jù)節(jié)奏由慢變快再次練習(xí)。（復(fù)習(xí)蹲行） 二、基本部分 指著幼兒身上的蜈蚣貼圖：小朋友們，現(xiàn)在我們身上都貼了一只可愛的蜈蚣，那我們現(xiàn)在 就變身成為一只蜈蚣了。音樂《加加油》 場地準(zhǔn)備 活動重點：幼兒通過游戲能探索出合作游戲大蜈蚣行的經(jīng)驗。 通過聽口令學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一致的合作行走。 春季陽光體育活動方案 1 活動目標(biāo)： 初步掌握小蜈蚣的蹲行動作，發(fā)展肢體的協(xié)調(diào)能力，鍛煉幼兒的腿部力量。 物質(zhì)準(zhǔn)備：沙包（和幼兒人數(shù)相等），小蜈蚣圖貼人手一個。熱身操《加加油》（自編） 游戲：高人走，矮人走。請個別幼兒示范，幼兒觀察，說一說小蜈蚣蹲行的動作要領(lǐng)。 請幼兒示范。 幼兒自由找朋友，合作游戲。老師小結(jié)：事先商量好先出哪一只腳
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