幼兒園春季少兒美術(shù)活動方案六篇-全文預(yù)覽
【正文】 上具有自己的想法。 。 。 感受到家庭生活的溫暖，愛父母、長輩。 強調(diào)要求： （ 1）顏色不能混色。 葡萄是紫色的，怎么變 ?引導(dǎo)幼兒嘗試操作。看一張紙上畫出一個白橘子，不像，怎么辦 ?第二個節(jié)目：變葡萄，一串白葡萄，不像。 引導(dǎo)幼兒討論：你發(fā)現(xiàn)了這神奇的魔術(shù)是怎么變的 ? 教師小結(jié)：黃色和紅色在一起成了橙色；紅色和藍色在一起變成紫色；藍色和黃色在一起變綠色。黃色和紅色手 拉手變成橙色。 出示裝著黃色顏料水的礦泉水瓶，引導(dǎo)幼兒觀察：看，這里有個魔法瓶，小朋友看看瓶子里裝著什么顏色 ?（黃顏色）。教師逐一出示：紅、黃、藍三個顏色寶寶。紅、黃、藍顏色寶寶圖片。 鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動，體驗繪畫活動的樂趣。 幼兒園春季少兒美術(shù)活動方案 2 活動目標： 學(xué)會用紅、黃、藍中的兩種顏色調(diào)配，樂于探究三原色兩兩調(diào)和后的變化。 幫助幼兒將船帆插在底座上。船帆做好后，把它插在底座上。 引導(dǎo)幼兒觀察大海上自制的帆船，討論 船帆是怎樣做成的。 發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。幼兒園春季少兒美術(shù)活動方案六篇 幼兒園春季少兒美術(shù)活動方案 幼兒園美術(shù)教育活動，包括繪畫、手工、美術(shù)欣賞三大內(nèi)容。 初步培養(yǎng)幼兒對色彩的感受力。 活動準備： 大海背景圖一張、帆船模型若干 帆船底座人手 1 個、用來制作船帆的形狀各異的白紙、黑色水彩筆、油畫棒 活動過程： （一）激發(fā)幼兒制作船帆的興趣和愿望 （幼兒圍坐在大海背景旁）師：小朋友看，這是什么地方 ?大海上有什么 ? 啟發(fā)幼兒觀察周圍的帆船，說說帆船上少了什么 ?（部分船沒有帆） 師：帆船沒有帆能航行嗎 ?為什么 ?那怎么辦呢 ? （二）引導(dǎo)幼兒共同討論船帆的制作方法 鼓勵幼兒自由討論船帆的制作方法。 師生共同總結(jié)制作方法：將紙隨意折疊數(shù)次，注意盡量用力折疊，使折痕明 顯，然后打開，用水彩筆描出折痕，最后上色，盡可能淺色和深色互相搭配或有規(guī)律地交替使用顏色。 鼓
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