元宵校園活動策劃方案三篇-全文預覽
【正文】 球等 進行：同學們與家長分成五人一組，舞紅綢扭秧歌前行，先到達終點摘取燈籠者為勝。 ，共祝元宵節(jié)快樂。 今天是歡樂的元宵節(jié)，我們請來了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我們共 同渡過，元宵節(jié)是怎樣的節(jié)日呢 ?請小朋友們當小記者采訪一下他們吧 !(45 個同學們與家人為一組，共同進行談話活動。 活動準備： 。愉快的節(jié)日體驗，同學們園如家的氛圍，可使同學們及家長順 利渡過剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。這種形勢下，我國的民族文化面臨著如何生存、發(fā)展、創(chuàng)新的問題。 五、活動要求： ，盡最大努力保證活動的實效性。 。 (3)中華經(jīng)典我誦讀廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié) amp。各班在開學后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè) (不少于 2 份 ) ，并注意收集相關(guān)的文 字、影像、圖片資料，為學校校本教材的開發(fā)貢獻自己的力量。 、做湯 圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關(guān)系。元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學習中華優(yōu)秀文化，促進學生文明素養(yǎng)的提高。middot。 二、活動目的 、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。要求中高年級學生完成收集作業(yè) (可以是小報、文章等形式 )《我知道的小年、大年、元宵》。校領(lǐng)導與老師們組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、留守兒童送溫暖活動。 ：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之 情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。開展學生自護體驗活動，向?qū)W生傳授自我保護的基礎知識和
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