培訓個人總結匯報-全文預覽
【正文】 ，并且達到畢業(yè)就能就業(yè)。偉大的教育家加里寧說過，教師是人類靈魂的工程師。下面我來談談我所學到的心得體會。帶著期盼和興奮的心情來到理工學院。事后我想想，可能是我自己做錯了，因為所有的文字不會自帶語氣，一句話語氣的好壞是由自己的主觀意識決定的，可能家長是平和的語氣發(fā)送這句話的，但自己意識里可能會賦予這句話埋怨的語氣，這樣老師和家長就會產生誤會。但是，這次培訓使我內心更深一次的被促動，要想使學生良好的發(fā)展一味的懲罰是不行的，懲罰只是教育的一種輔助手段而已，一定需要老師悉心的教導，跟他們講一些小道理，在小道理的熏陶下他們才能逐漸做得更好。接著又開始講課。全班安靜的連一根針掉在地上都能聽見。手捧鮮花，跑上主席臺，興高采烈地吧花送給我們親愛的老師。 等到晚上的時候，我洋洋灑灑寫了三頁紙的信送到了老師的辦公室。我立馬接了一句，可是伙伴卻搖了搖頭，太多人送賀卡了，沒新意也沒誠意。 那你是想怎么去表達對老師的感恩 ?我問出聲，其實也是想要伙伴給我支招，因為我不知道這個教師節(jié)怎么去表達對老師的感恩。 培訓個人總結匯報一 教師節(jié)是一個我們感恩老師最好的節(jié)日，在這個節(jié)日中，你想怎樣去感恩你的老師 ? 今天就是教師節(jié)了，一大早，我和我的好伙伴就在討論著怎么去感恩老師。職場范文網為大家整理的培訓個人總結匯報資料，提供參考，歡迎的參閱。 由于
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