【正文】 藝特色活動(dòng)和體藝特色學(xué)校創(chuàng)建。要通過生命安全教育、心理健康教育、國旗下宣講、紅領(lǐng)巾廣播，努力營造安全教育的文化氛圍，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。設(shè)定每周三為零作業(yè)日，任教教師任何學(xué)科周三都不得布置家庭作業(yè)，要鼓勵(lì)學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。中午、下午均要統(tǒng)一放學(xué)，若要單獨(dú)找學(xué)生解決問題，則要與家長取得聯(lián)系，或由家長來接，或由老師送回家，要確保學(xué)生安全。學(xué)校社團(tuán)要寫出本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時(shí)集中展示社團(tuán)活動(dòng)的成果，各社團(tuán)指導(dǎo)教師要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行文字總結(jié)。 要穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。 要牢固樹立質(zhì)量是學(xué)校的生命線的意識(shí)，科學(xué)地貫徹落實(shí)差異教學(xué)思想。語文老師要加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)，堅(jiān)持范讀課文。每周不定時(shí)巡查一次，每次巡查不漏班級(jí)和辦公室。 六是繼續(xù)推行巡查制度。作業(yè)有錯(cuò)，必須及時(shí)發(fā)回訂正。 五是認(rèn)真落實(shí)備、教、批、輔、改各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。 四是規(guī)范室外課的教學(xué)。全體教職員工在公共場(chǎng)合、教學(xué)活動(dòng)、和學(xué)生交談、教育過程中都必須使用普通話。通過作業(yè)登記切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān) 。通過教學(xué)反思，可以不斷超越經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性的解決教學(xué)實(shí)際問題，促進(jìn)自身業(yè)務(wù)能力的提高，促進(jìn)自身不斷成長。學(xué)校檢查教師備課時(shí)，重點(diǎn)檢查主備人的單元說課和設(shè)計(jì)的教學(xué)預(yù)案的可操作性。各研修組要組織生本課堂理論的學(xué)習(xí)，并在一師一課、組內(nèi)研修課和常態(tài)課中積極踐行生本理念。書寫工整，規(guī)范使用修改符號(hào)，不得使用涂改液；檢查的習(xí)慣。發(fā)言時(shí)儀態(tài)大方，聲音響亮，表達(dá)清楚、完整 、規(guī)范；傾聽的習(xí)慣。五是狠抓課堂常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)有效培訓(xùn)，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教師駕馭教材和組織教學(xué)的能力。特別強(qiáng)調(diào)，凡因公外出開會(huì)、培訓(xùn)和因私事請(qǐng)假，時(shí)間在兩天以內(nèi)的（含兩天），一律由本人先調(diào)好課，再填寫調(diào)課代課單交教導(dǎo)處備查；病假及三天以上的公假、事假能調(diào)課的盡量 調(diào)課，調(diào)不過來的填好代課單交由教務(wù)處安排。師生請(qǐng)假，均要按要求填寫請(qǐng)假條和調(diào)課代課單交教導(dǎo)處。 （三）加強(qiáng)教育教學(xué)研究和管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。要通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，落實(shí) 每月一次的主題班（隊(duì)）會(huì)，著力建設(shè)班級(jí)文化，提高班集體的凝聚力和向心力，使班級(jí)成為學(xué)生享受成長快樂、享受教師關(guān)愛、享受同學(xué)友愛的樂園。值周教師要加強(qiáng)督查、嚴(yán)格管理；要充分發(fā)揮家長參與培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的重要作用，通過家長學(xué)校的培訓(xùn)，提高各位家長的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真落實(shí)全員育人、全面育人、全程育人的三全德育工作思路，無論是教學(xué)崗位、管理崗位，還是后勤服務(wù)崗位，無論是班主任，還是科任教師，都要擔(dān)負(fù)起幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的責(zé)任。 扎實(shí)開展一師一課教師展示課活動(dòng)。開學(xué)初要帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材。對(duì)于中青年教師，一是抓課堂，確保能上優(yōu)質(zhì)高效的好課；二是抓短板，對(duì)教學(xué)存在問題的教師重點(diǎn)幫扶。要求新進(jìn)教師自主備課，書寫詳案 ，研修組長每個(gè)月都要對(duì)本組的新進(jìn)教師進(jìn)行一次教案、報(bào)告冊(cè)和學(xué)生作業(yè)的檢查，教務(wù)處也會(huì)在月底進(jìn)行檢查。指導(dǎo)教師要加強(qiáng)追蹤關(guān)注，落實(shí)精準(zhǔn)指導(dǎo)。返校后要做好匯報(bào)、論壇等工作，實(shí)現(xiàn)一人外出 多人受益，共享學(xué)習(xí)成果。 踐行全面關(guān)注、多元發(fā)展的辦學(xué)理念，促進(jìn)每一位教師的專業(yè)成長。 四、主要工作 和措施 （一）堅(jiān)持教師發(fā)展第一，努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。 實(shí)現(xiàn)教師的持續(xù)專業(yè)成長，提升教師的職業(yè)幸福感。 三、工作目標(biāo) 總體目標(biāo)： 辦人民滿意的教育，教育教 學(xué)科研工作爭創(chuàng)一流。 總之，在新學(xué)期里，將不遺余力的干好自己的每一項(xiàng)工作，為學(xué)校教學(xué)奉獻(xiàn)自己的一份力量。 本學(xué)期，堅(jiān)持讀書與寫作，每天都要又出一點(diǎn)時(shí)間去讀一些教育理論書籍或文學(xué)書籍，豐富自己的知識(shí)。 周三、周五是我的行管值班時(shí)間，要做到早到晚走，迎學(xué)生來送學(xué)生走，做好日檢查工作，關(guān)注老師的課堂情況，詳細(xì)記錄，及時(shí)公布檢查結(jié)果。 安全職責(zé)。mdash。 教導(dǎo)處的其他各項(xiàng)工作。 學(xué)生學(xué)籍工作。 做好每月一次的量化工作。為了把自己的工作做得更好，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃： 一、教學(xué)管理與服務(wù)。 完善教科研常規(guī)。 （四）加強(qiáng)科研課題管理，抓好校本研究。 ②營造校園墨香氛圍，開展優(yōu)秀書法、小書法家展評(píng)活動(dòng)各班每月開展一次寫字展示評(píng)比活動(dòng)，布置于各班教室風(fēng)采展示板上。開學(xué)初教科室出臺(tái)閱讀評(píng)比活動(dòng)要求，教研組配合擬定各年級(jí)閱讀書目，各班積極參與，并組織全校性的讀書評(píng)比活動(dòng)。 加強(qiáng)音、體、美、科學(xué)、英語、信息技術(shù)等學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)工作的指導(dǎo)。各年級(jí)語數(shù)學(xué)科教師在本期教材內(nèi)共同選定一個(gè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行同上一節(jié)課的同課異構(gòu)活動(dòng)。 教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組做到領(lǐng)導(dǎo)深入，強(qiáng)化管理，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一布署，共同提高。 隨機(jī)聽課由學(xué)校教導(dǎo)處，教科室落實(shí)，每學(xué)期隨機(jī)聽課不少于20_采用推門聽課與適當(dāng)提前告知相結(jié)合的形式進(jìn)行。 制定并落實(shí)巡課、隨機(jī)聽課制度。五個(gè)環(huán)節(jié)即備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)試。 注重學(xué)科均衡，堅(jiān)持依法執(zhí)教，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照規(guī)定上足、教好各類課程，堅(jiān)決做到學(xué)生、 教師、教室、教導(dǎo)室的課表一致。 抓好班班通的運(yùn)用，限度發(fā)揮設(shè)備的效益，加大培訓(xùn)和使用力度。 抓好科研和教研工作，提高研究水平，做好新近教師的展示課和分組研討課等活動(dòng)。保障學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)。堅(jiān)持隨機(jī)隨堂推門聽課，狠抓過程監(jiān)督，構(gòu)建有效課堂、高效課堂。因此，我將利用家長會(huì)、家長沙龍等活動(dòng)和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。 （ 3）廣泛地學(xué)、廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)，技能，不斷構(gòu)建，豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。2021年春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 2021 年春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 做任何工作都應(yīng)有計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。 二、在知識(shí)蘊(yùn)涵量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 俗話說：學(xué)海無涯，因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。 （ 2）多渠道地學(xué)、要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論，教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀；也要在無字處學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的，我認(rèn)為不論從事什么工作，都要盡心盡力，都要為學(xué)生著想，要努力工作，應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作。認(rèn)真工作，計(jì)劃的工作按時(shí)做，臨時(shí)的工作及時(shí)做，力爭在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟；時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作、在教學(xué)方法的改革探索中，我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。 家長是孩子的第一任老師，家長對(duì)孩子的影響隨處可見。推進(jìn)教學(xué)精細(xì)化管理，完善落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督制約細(xì)則。做好體衛(wèi)藝工作。 二、工作要點(diǎn) 多種舉措推進(jìn)教學(xué)精細(xì)化管理，完善落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督制約細(xì)則，做到精、細(xì)、實(shí)。 加強(qiáng)科研課題管理，以數(shù)學(xué)教學(xué)有效性研究、寫字教學(xué)等抓好校本研究。 三、具體措施 （一）均衡學(xué)科發(fā)展，有效運(yùn)行，使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。 在教學(xué)常規(guī)管理方面，突出五個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)三個(gè)研究，嚴(yán)把一個(gè)關(guān)口。嚴(yán)把一個(gè)關(guān)口，即：嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)檢查關(guān)，進(jìn)一步建立健全常規(guī)檢查制度，做到嚴(yán)格檢查、認(rèn)真記載、及時(shí)反饋。巡課人員認(rèn)真做好巡課記錄，教學(xué)校長及時(shí)總結(jié)反饋。畢業(yè)班工作做到早抓、細(xì)抓，抓緊、抓好。 （二）抓好校本培訓(xùn)，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。 堅(jiān)持業(yè)務(wù)提升與發(fā)揮骨干教師的示范、指導(dǎo)和輻射作用緊密結(jié)合的原則，以課堂教學(xué)、課題研究、教學(xué) 研討、網(wǎng)站建設(shè)為主要載體開展教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長， 我們將圍繞同課異構(gòu)開展教學(xué)研討活動(dòng)。充分利用班班通、微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等信息技術(shù)教育資源，本著以學(xué)生發(fā)展為本的理念，以教師發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生 的發(fā)展，以學(xué)生的發(fā)展促進(jìn)教師的提高。 （三）抓好學(xué)校特色工作，營造書香校園、活力校園 開展閱讀評(píng)比活動(dòng)，營造書香校園啟動(dòng)閱讀評(píng)比活動(dòng)，由教導(dǎo)處組織，語文教研組配合，全體班 主任和語文教師參與。 ①落實(shí)好二十分鐘一日練，加強(qiáng)訓(xùn)練的力度。 以活動(dòng)促特色。努力達(dá)到四個(gè)結(jié)合的要求，即：課題研究與課改相結(jié)合，與日常教學(xué)相結(jié)合，與教師的專業(yè)成長相結(jié)合，與提高質(zhì)量務(wù) 求實(shí)效相結(jié)合。 小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃【 3】 新的一學(xué)期開始了，在本學(xué)期，我的主要工作是協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學(xué)管理工作，同時(shí)兼任五年級(jí)三班的品德課，分管二年級(jí)學(xué)生的安全及行管值班工作。每個(gè)月對(duì)作業(yè)、教案進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與相關(guān)老師進(jìn)行溝通交流并指正。 本學(xué)期，每日 一課進(jìn)行分工，我分管周三、周五的抽簽、聽評(píng)課及教案作業(yè)的檢查，為做好此項(xiàng)工作，將提前到校與教研組長抽簽確定講課老師，組織老師進(jìn)行評(píng)課，給講課老師以誠懇的建議與鼓勵(lì)，并做好講課老師的教案、校本作業(yè)的檢查、指正、記錄工作。 協(xié)助主任做好每月一次的考試工作，做好監(jiān)考、評(píng)卷等考試安排工作，為每一位老師作自己力所能及的服務(wù)，使老師們心情舒暢的工作。斐 _課 amp。 二、安全職責(zé)與行管值班。 行管值班。 四、讀書與寫作。