【正文】 十一月： 開展一次消防演練活動(dòng)，進(jìn)行突擊演練檢查，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)，做到防范于未然。 開展好教師節(jié)活動(dòng) 與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合，開展第一次的消防演練，做到事前有安排、通知，事后有總結(jié)。與家長(zhǎng)溝 通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育，利用小手拉大手的途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪等形式，使德育深入家庭。 規(guī)范學(xué)校德育管理，參加中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估，提升學(xué)校德育水平。 聯(lián)合 體藝科組老師，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng)，體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂性，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育， 漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí)，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分 )，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會(huì)公德 (尤其是愛護(hù)公物 )。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練。 加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真 相并妥善處理。 抓 好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。 加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè) 做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員 。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。 二、工作目標(biāo) (一 )加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任 (二 )強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園 (三 )提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部 (四 )活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn) (五 )增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新 三、具體措施、方法 (一 )、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任 組織班主任、輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。 繼續(xù)抓好小學(xué)生一日常規(guī)。 未成年人保護(hù)法講座。 三、月份工作安排 九月 平安、健康、文明教育周系列活動(dòng)。 加強(qiáng)三位一體合力建設(shè)。一是做好班主任的培訓(xùn)工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí) ，不斷提高班主任的工作水平和能力，努力促使班主任達(dá)到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶的育人境界。教育者必先受教育。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要密切配合有關(guān)職能部門，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。 (四 )優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境衛(wèi)生 班級(jí)環(huán)境美化。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感。要充分利用法制教育宣傳月活動(dòng)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》 等法律。本學(xué)期，教導(dǎo)處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案 ,制訂年度計(jì)劃，加大檢查力度，把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任。抓好課堂秩序，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明 有序 。以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人為原則，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑。2021 小學(xué)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期四篇 2021 小學(xué)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期四篇 德育是五育之首 ,是各個(gè)社會(huì)共有的教育現(xiàn)象 ,具有社會(huì)性 ,與人類社會(huì)共始終。 二、重點(diǎn)工作 (一 )更新教育理念，提高德育工作的思想認(rèn)識(shí) 育人為本、德育為先，要使每一位教師牢牢樹立德智體美全面發(fā)展和德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒有德育的教育是失敗的教育的教育質(zhì)量觀，牢牢樹立為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)教育價(jià)值觀。要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌 。樹立遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)的觀念。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育，做到有計(jì)劃、有音響教材、有課時(shí)、有教師、有成效。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育，另一 方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。 整治周邊環(huán)境衛(wèi)生。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗 等陣地的宣傳作用，各個(gè)板塊合理安排，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德 狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。注重發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，全過程、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面