班主任年終工作述職報告范文-全文預覽
【正文】 做到。我采取發(fā)揮孩子的主體作用，讓孩子 自我管理，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)督。努力讓每一個孩子都抬起頭來走路；讓每一個孩子都有成功的體驗。 因勢利導教師形成獨特自我 在孩子面前，我是老師，也是他們的大朋友，我用微笑，贊賞和寬容讓孩子在和諧，寬松，自主的的環(huán)境中學習，生活，保持積極向上的樂觀情緒。因此對于班主任工作我一貫堅持做到： 細處著手，孩子感受點滴成功 班級是孩子學習，成長的土壤，班主任是班集體的組織者和管理者，是孩子健康成長的引路人，我深知注重孩子良好行為習慣的養(yǎng)成，這是建設優(yōu)良班風和學風的基礎，更是未成年人思想道德建設的基礎。多年來，在不斷地學習和探索中積累了一定的教育教學經(jīng)驗，并在教育教學上取得了相應的成績。 班主任年終工作述職報告范文【篇二】 20xx 年畢業(yè)至今，我已經(jīng)在三尺講臺上揮灑了將近十二年，也認真探索了十二年。當時，我首先對他能夠主動承認錯誤給予了肯定，又委婉地指出小事做得不精彩，將來大事也會做不來。 集體榮譽的攀升，硬朗的班風形成，離不開適度的、讓學生難為情而不難堪的批評。度 amp。師生其樂融融，校園里平添了一道和諧、 亮麗的風景。大事不說，且說小事。 從這句話中，我們可以讀出了兩個字：平等。 每每想到這句話，我仍然感動，因為話語中對學生真誠的愛足以讓人震撼！也讓我明白了，一名出色的班主任，不僅要教藝精湛，有敬業(yè)精神，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情。但是，我們每個人卻可以把它賦予不同的含義。嚴以律己，寬以待人。本篇文章是職場范文網(wǎng)小編為您整理的班主任年終工作述職報告范文，供大家閱讀。陳述的方式可以是口頭的，也可以是書面的。身為班主任，始終堅持做到眼勤口勤腳勤，能做到愛班級愛學生。對于人的整個生命來說也只不過是轉瞬即逝。 一、對待學生，該這樣想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。多一些真誠的愛心，收獲的將是更多的幸福和快樂！ 二、班級是一個家，班主任和學生都是家中的成員。 平等，還體現(xiàn)在班主任對班級事務和活動的
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