支部書記述職報告優(yōu)秀范例-全文預覽
【正文】 了充實，并建立了制度制，充分調(diào)動他們的工作積極性，堅持嚴打、嚴防、嚴管、嚴治相結(jié)合，保障了社區(qū)秩序的穩(wěn)定。進一步發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風，多種形式充分征求群眾對經(jīng)濟發(fā)展、社會管理、干部隊伍建設(shè)等方面的意見建議，解決涉及群眾切身利益的熱點難點問題。 二是拓展社區(qū)服務(wù)新模式，提高社區(qū)黨組織的服務(wù)水平。 xx 年以來，堅持以人為本，服務(wù)居民的原則，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和兩委成員，解放思想，努力探索、實踐移民社區(qū)發(fā)展新道路，不斷完善社區(qū)服務(wù)功能，豐富社區(qū)文化生活，美化社區(qū)人居環(huán)境，提高社區(qū)服務(wù)水平。本學期，為使老師們更多的參加體育鍛煉，學校為每個老師購買柔力球拍和球，大大調(diào)動了他們參加活動的積極性。 四、關(guān)心教職工生活，做好送溫暖工作 一直以來，學校堅持做好關(guān)心慰問困難職工、退休教師工作。如校園快樂英語節(jié)活動、陽光體育大課間活動、迎元旦跳繩比賽、組織全體教師參觀洛陽新區(qū)博物館大遺址展覽等。學校領(lǐng)導班子 6 人，有 4 人擔主課；為防甲流領(lǐng)導班 子成員帶頭值班，為學生測量體溫。領(lǐng)導班子帶頭開展學習實踐科學發(fā)展觀的學習活動，堅持在科學發(fā)展觀的學習上走在全體教師的前面，用科學發(fā)展觀來指導學校各部門的工作，努力做到 :結(jié)合學校發(fā)展的重大問題，結(jié)合學校發(fā)展與管理工作中的難題，結(jié)合社會普遍關(guān)心的熱點難點問題，緊緊把握發(fā)展機遇，實踐執(zhí)政為校、質(zhì)量立校、特色興校。通過典型示范、積極引導，入黨已成為我校每一位中青年教師的政治追求，本學期，我校又有一名教師被黨支部發(fā)展成為中共預備黨員。同時，班子成員之間也從團結(jié)的愿望出發(fā)，真誠地開展了相互批評。 學校領(lǐng)導班子成員按照各自分管的工作，通過座談、問卷、深入教學組、班級等途徑開展調(diào)研，并寫出了調(diào)研報告。 二、扎實開展學習實踐科學發(fā)展觀活動 根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署，我校在學習實踐活動第一階段，積極行動，召開動員大會，成立領(lǐng)導小組，制定活動方案和制定學習培訓計劃，組織黨員干部認真學習黨的十九大精神，學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，學習省、市、區(qū)和局黨委有關(guān)重要會議精神和文件。為此，我校首先要組織教師進行理論學習，幫助教師解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，使愛心從教，特色育人的思想成為我校教師的共識。學 校根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，學校制定了《師德考核制度》《師德學習制度》《教師文明公約》《班主任工作職責》等。支部書記述職報告優(yōu)秀范例 支部書記述職報告優(yōu)秀范例 述職報告必須以報告履行職責情況、報告德才能績?yōu)橹?，重點在于展示履行職責的思路、過程和能力，重點和范圍有確定性，僅限于職責的范圍之內(nèi)，圍繞職責這個基點精選材料，職責范圍外的概不涉及。 一、加強師德師風建設(shè)和教師隊伍建設(shè) 一直以來，我校注重師德師風建設(shè)，引導教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學生的發(fā)展作為工作目標，使之在日常工作中關(guān)心學生生活，關(guān)注學生需求，關(guān)愛學生人格，關(guān)懷學生成長。 對學校來說，建設(shè)一支具有優(yōu)良師德，勝任現(xiàn)代化教育教學工作，具有現(xiàn)代教育理念，適應教育改革 和發(fā)展需要的高素質(zhì)的師資隊伍，從根本上關(guān)系到一所學校的生存和發(fā)展。此外，學校還堅持聽課評課制度和課堂教 學交流，組織教師進行
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