【摘要】(七)年級(語文)學科教案實驗初中冒建鋒1教學內容往事依依教學時數(shù)1課時教學目標1.朗讀感受本文優(yōu)美的語言,體會文章蘊含的豐富的情感。2.細心品讀課文,感悟作品中展現(xiàn)的多姿多彩的生活畫卷。3.懂得珍惜金色年華的點點滴滴。重點難點1.朗讀
2024-11-23 14:14
【摘要】18、慈母情深教學目標:1.認識課文中的生字。理解“龜裂、失魂落魄、疲憊”等詞語意思。2.有感情朗讀課文,積累課文的好詞好句。3.通過對母親外貌、動作、語言描寫的重點句、段、體會母親的養(yǎng)育之苦,母親的慈祥善良和我對母親的感激熱愛之情。教學重點難點:、動作、語言描寫的重點句、段、體會母親的養(yǎng)育之苦,母親的慈祥善良和我對母親的感
2024-11-23 11:07
【摘要】長征小學教師備課教案設計科目:語文班級:一年級四班授課教師:牛萍備課時間:2020年2.月21日授課時間:2020年2月28日教學內容:《看花燈》課型:新授課教學目標:(一
2024-11-24 12:56
【摘要】聽說課教案設計一、教學課型:聽說課)二、教材分析、教材內容(見文末)、教材處理本單元的中心話題是“拯救地球”,具體涉及的地球所面臨的問題、造成這些問題的原因和解決問題的辦法等。語言技能和語言知識都是圍繞拯救地球這一中心話題設計的。提供了六幅圖片,內容涉及水污染、垃圾污染、空氣污染、過度砍伐、沙漠化和饑餓等幾個主題,讓學生直觀地感受地球所面臨的一些重大問題
2025-04-17 00:12
【摘要】勾股定理教學設計案例《探索勾股定理》第一課時教學設計一、教材分析(一)教材地位與作用勾股定理是在學生已經掌握了直角三角形有關性質的基礎上進行學習的。在教材中起到承上啟下的作用,為下面學習勾股定理的逆定理作了鋪墊,為以后學習“四邊形”和“解直角三角形”奠定基礎。勾股定理的探索和證明蘊含著豐富的數(shù)學思想和科學研究方法,是培養(yǎng)學生具有良好思維品質的載體。它在數(shù)學的發(fā)展過程中起著重要的
2025-05-09 22:06
【摘要】《形體禮儀》教案設計——社交禮儀一、教學目的和要求:1、交談禮儀中:交談的作用、交談的技巧以及敬語與謙語的使用2、介紹禮節(jié)中:懂得自我介紹和自我推薦、怎樣介紹他人、名片的使用;3、通訊禮儀:注意時間的把握、語言的文明、舉止的文明;二、教學重點和難點:1、交談的技巧以及敬語與謙語的使用2、懂得自我介紹和自我推薦3、通訊禮儀:注意時間的把握、語言的文明、舉止的
2025-04-27 13:17
【摘要】課號授課班級物流102授課時間授課時數(shù)2授課單元名稱學習情境1海上貨運業(yè)務項目一海上班輪集裝箱出口貨運業(yè)務模塊1接受貨運詢價授課設計主要教學知識或能力要求理解課程的時代背景,明確學習目標及學習內容掌握一般出口貿易的基本流程理解國際貨運與出口貿易的聯(lián)系及其在國際貿易中
2025-08-19 20:32
【摘要】《風箏》優(yōu)秀教案設計 《風箏》優(yōu)秀教案設計 教學目標 ?、僦R與能力:整體感知課文內容,多角度有創(chuàng)意地理解課文,進行探究性學習。 ?、谶^程與方法:自主、合作、探究的學習方式。 ?、?..
2024-12-06 01:28
【摘要】雨說教案設計 雨說教案設計1 一、導入: “我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑?!蔽也坏珴补嗔撕堂?,蕩滌了灰塵,也浸潤了古今中外文人墨客多情的心。請同學們猜猜這是什么...
2024-12-07 02:17
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 《燕子專列》教案設計 教學目標: 1、認識歐、洲等11個生字,會寫歐、洲、瑞等14個字。正確讀寫歐洲、瑞士、...
2025-04-13 02:14
【摘要】金星國際教育集團金星教育原創(chuàng)資源·版權所有·禁止轉載1 草 原教案設計設計說明《新課程標準》指出:“閱讀是學生個性化的行為。閱讀教學應引導學生鉆研文本,在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣?!币虼?/span>
2025-08-05 00:56
【摘要】《吃西瓜》教案設計教學內容:義務教育六年制小學數(shù)學三年級下冊——認識分數(shù)中的《吃西瓜》。教學目標:知識目標:學生在解決問題的過程中,探索出同分母分數(shù)加減法的計算方法。能力目標:學生學會計算同分母分數(shù)的加減運算,能分析、解決實際問題的能力。情感目標:激發(fā)學生學習興趣,調動自主參與的積極性。教學重點:探索
2024-11-22 02:33
【摘要】1《自己去吧》教案設計一、導入新課同學們,前陣子森林里可熱鬧了,動物們正在舉行運動會,經過激烈的比賽,最后有三只動物分別獲得了各項比賽的冠軍。大家想知道他們是誰嗎?(貼圖)你們佩服他們嗎?想不想知道他們是怎樣學會這些本領的?今天我們就一起來學習第11課《自己去吧》。1、書空課題,齊讀課題。(現(xiàn)在請同學們伸出小手,跟老師一起寫課題
2024-11-22 03:51
【摘要】五年級信息技術上冊全冊備課為了提高全民族的科學文化素質,發(fā)展中小學信息技術教育。根據(jù)教育部制定的《中小學信息技術課程建設》指導綱要,確定本課程的教學任務。學情分析:五年級學生已經上過幾個學期的信息技術課,具有計算機的基本操作技能。這個年齡段的學生大都非常喜歡計算機,他們的強烈探索熱情會使沒有組織的課
2025-07-03 20:06
【摘要】微寫作方法指導教學設計一、教學目標::能夠有序表達,真情表達。:采取對寫作示例進行剖析、實戰(zhàn)演練的方法。、態(tài)度、價值觀:引導學生關注社會、人生,學會用自己的頭腦分析表達,有自己的價值判斷。二、教學重點:有序表達,真情表達。三、教學難點:學生個性化的,真情的、理性的分析與表達。第一課時
2025-04-27 13:20