【正文】 4NGpP$vSTTamp。gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 gTXRm 6X4NGpP$vSTTamp。 QA9wkxFyeQ^! djsXuyUP2kNXpRWXm Aamp。tjA shfP39。 總之，通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了書本上許多沒有的東西，讓自己在理論知識(shí)和動(dòng)手能力方面都得到了很好的訓(xùn)練 ! 23 附錄一：系統(tǒng)的總的電路圖 圖參照 PROTEUS 文檔，更加直觀 U3G D O U H EC32 0u FX11 2M H ZC22 2p FC12 2p FS W P BR11K+ 5VQ22 N 9 30Q12 N 9 30D5D5R42KR61 00 KR51 00+ 5VQ52 N 9 30Q42 N 9 30D6D6R 112KR 131 00 KR 121 00+ 5VR21KR31KR91K+ 5VD7R 101 0KR72K+ 5VQ3N P NR82KV1V S I NC41 00 0u FC50 .1 u FC60 .1 u FC70 .1 u FG N D1 2V5VV i n1GND3V ou t2U27 80 5V i n1GND3V ou t2U17 81 2123J1C O N 3E A / V P31X119X218R E S E T9( R D ) P 3 .717( W R ) P 3. 616( I N T 0) P 3. 212( I N T 1) P 3. 313( T 0) P 3 .414( T 1) P 3 .515( T 2) P 1 .01( T 2 E X ) P 1 .12P 1. 23P 1. 34P 1. 45P 1. 56P 1. 67P 1. 78P 0. 039P 0. 138P 0. 237P 0. 336P 0. 435P 0. 534P 0. 633P 0. 732P 2. 021P 2. 122P 2. 223P 2. 324P 2. 425P 2. 526P 2. 627P 2. 728P S E N29A L E / P30( T X D ) P 3. 111( R X D ) P 3. 010G N D20V C C40U48 9C 52R 141KR 151K+ 5V+ 5VD1D2D4D3R 161K+ 5V35421J U M PR E L A Y S P D T1 2 3K1C O N 3D8G R E E ND9Y E L L O WD 10R E D123K2C O N 3 24 附錄二 PCB版圖 25 附錄三：元件清單 序號(hào) 品 名 型號(hào)、規(guī)格 單位 數(shù)量 備注 1 電阻 100 KΩ 個(gè) 20 2 電阻 100Ω 個(gè) 20 3 電阻 2 KΩ 個(gè) 20 4 電阻 10 KΩ 個(gè) 20 5 電阻 1 KΩ 個(gè) 20 6 晶振 12 MHz 個(gè) 5 7 電解電容 1000 uF 個(gè) 10 引腳間距 ，封裝半徑 5mm 8 極性電容 20 uF 個(gè) 20 引腳間距 9 無極性電容 20 pF 個(gè) 20 引腳間距 10 無極性電容 個(gè) 10 11 插座 直流 5V，兩針 個(gè) 10 引腳間距 ，粗引腳 12 插針 與上面 10配套，兩針 個(gè) 5 13 插座 交流 220V，三針 個(gè) 5 引腳間距 ，粗引腳 14 插針 與上面 12配套，三針 個(gè) 5 15 插座 直流 12Vamp。江老師帶學(xué)生還有一個(gè)明顯的特點(diǎn)，他不喜歡對(duì)學(xué)生進(jìn)行灌輸式的教育，總是給予研究方法上的點(diǎn)撥，譬如我們?cè)谘芯糠€(wěn)壓電路的時(shí)候，開始研究了好幾天，沒什么進(jìn)展，怎么辦？江老師先是給我們批評(píng)一噸，要我們第二天拿出研究成果來，我們壓力十分大，同學(xué)們都進(jìn)入了真正 的研究與設(shè)計(jì)狀態(tài)當(dāng)中，但是第二天，江老師并沒有批評(píng)我們，而是給我們講了研究方法，即邊研究邊注意記錄參數(shù)，并且每次研究之后在下次研究時(shí)只改變一個(gè)參數(shù)，這樣進(jìn)行比較地研究。 22 致 謝 通過本次高塔水位控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研制， 使我對(duì)電子產(chǎn)品的制作和論文的書寫有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，也有了一個(gè)全面的提高。 [2]何希才 、 傳感器及其應(yīng)用實(shí)例 [M]、 2021年 9月 、 第 1版 、 機(jī)械工業(yè)出版社 。 (2) 由于是弱電控制強(qiáng)電，建議把繼電器安裝在小孩夠不著，絕緣良好的地方 (3) 單片機(jī)等其他控制元器件安裝在干燥絕緣良好的地方。 (2) 通電后，探測器在正常探測狀態(tài)下 ,調(diào)節(jié)水位 (3) 當(dāng)水位在低水位時(shí)，看紅色的燈是否點(diǎn)亮，如果不亮則用萬用表檢測各處的電壓，如穩(wěn)壓電路出端有電位說明后續(xù) 系統(tǒng)損壞，照此方法依次檢測單片機(jī)驅(qū)動(dòng)發(fā)光二極管和水泵的引腳是否有電位；檢測繼電器后面是否有電位。10％，低壓繞組 ≤177。當(dāng)短路嚴(yán)重時(shí)，變壓器在空載加電后幾十秒鐘之內(nèi)便會(huì)迅速發(fā)熱，用手觸摸鐵心會(huì)有燙手的感覺。電源變壓器發(fā)生短路性故障后的主要癥狀是發(fā)熱嚴(yán)重和次級(jí)繞組輸出電壓失常。在使用電源變壓器時(shí)，有時(shí)為了得到所需的次級(jí)電壓，可將兩個(gè)或多個(gè)次級(jí)繞組串聯(lián)起來使用。把萬用表撥至交流電壓擋。一般常見電子設(shè)備電源變壓器的正常空載電流 應(yīng)在 100mA 左右。 （ 1） 直接測量法。接好后給穩(wěn)壓電源通電，并逐漸增加電壓數(shù)值，直到聽見銜鐵發(fā)出 咔 的一聲，表明磁鐵已將銜鐵吸住，此時(shí)電壓表、電流表的數(shù)值，便是吸合電壓和吸合電流的值。接觸電阻用萬用表的 Rx1 擋，表筆分別接常閉觸點(diǎn)的兩引腳，其阻值應(yīng)為 OΩ，然后將表筆再接常開觸點(diǎn)的兩引腳，阻值應(yīng)為∞。若無反映或反映極小則是壞的或不好的 電磁繼電器的檢測： 1)通過檢測線圈的直流電阻，可判斷繼電器是否正常。 電子元器件的極性： 電解電容上標(biāo)有白色箭頭的一極是負(fù)極；玻璃封裝二極管上標(biāo)有黑色環(huán)的一端，塑料封裝二極管上標(biāo)有白色環(huán)的一端為負(fù)極；某些三極管的管腳上非標(biāo)準(zhǔn)排列，在其外殼的柱面上用紅色點(diǎn)表示發(fā)射極等； 發(fā)光二極管的判測： 由于“二極管”擋能夠提供 3V、 1mA 的電源，所以可直接測光管（ LED）的正向?qū)▔航?，一般顯示在 2V 以下，同時(shí)管子會(huì)發(fā)出微光；反向顯示為“ 1”。 (3) 正常過孔的焊盤不應(yīng)低于 30mil；孔徑不低于 14mil。 (12) 貼片單端對(duì)齊，字符方向一致，封裝方向一致。 (7) 發(fā)熱元件不能緊鄰導(dǎo)線和熱敏元件；高熱器件要均勻分布。 (3) 臥裝電阻、電感、電解電容等元件的下方避免布過孔，以免波峰焊后過孔與元件殼體短路。隨著用戶使用 ,水位不斷下降 ,此時(shí) ,水泵處于停止?fàn)顟B(tài) ,當(dāng)水位到達(dá)低位時(shí) ,水泵起動(dòng) ,重復(fù)以上過程。 系統(tǒng)故障（達(dá)到高水位，卻沒達(dá)到低水位）紅，黃，綠燈均閃爍 SETB 15 CLR CLR CLR LCALL DELAY SETB SETB SETB LCALL DELAY LJMP RESTART LOOP3: CJNE A,03H,RESTART 。對(duì)于繼電器的 “ 常開、常閉 ” 觸點(diǎn)，可以這樣來區(qū)分：繼電器線圈未通電時(shí)處于斷開狀態(tài)的靜觸點(diǎn)，稱為 “ 常開觸點(diǎn) ” ；處于接通狀態(tài)的靜觸點(diǎn)稱為 “ 常閉觸點(diǎn) ” 。 電磁式繼電器一般由鐵芯、線圈、銜鐵、觸點(diǎn)簧片等組成的。把發(fā)光源和受光器組裝在同一密閉的殼體內(nèi)，彼此間用透明絕緣體隔離。 繼電器控制水泵加水電路 繼電器控制電路的原理圖 該電路由繼電器 RL1 和 閉合開關(guān) 、 光電耦合器 、 水泵 R R R R10Y 以及 DQ3 等組成。 圖 AT89C52 引腳圖 圖 80C52封裝 圖 光報(bào)警顯示統(tǒng)電路 本電路采用不同顏色的發(fā)光二極管來表示不同的水位情況。 單片機(jī)控制處理電路 我們選用 AT89C52 作為我們的控制芯片其引腳圖如下： AT80C52 單片機(jī)系統(tǒng)的簡介 cCP 1 .1+ 5 VQ4P N22 2 2Q5P N22 2 2R 1 12kR 1 21 0 0R 1 31 0 0 kD3 10 （ 1） 80C52 是 INTEL 公司 MCS52 系列單片機(jī)中最基本的產(chǎn)品，它采用 NTEL 公司可靠的 CHMOS 工藝技術(shù)制造的高性能 8 位單片機(jī)，屬于標(biāo)準(zhǔn)的 MCS52 的HCMOS 產(chǎn)品。 本傳感器的尺寸是 A 線是 30CM， B 線是 20CM， C 線是 15CM，銅線直徑是15MM. 穩(wěn)壓電路的設(shè)計(jì) 我們?cè)O(shè)計(jì)的穩(wěn)壓電路如下 : 圖 穩(wěn)壓電路原理圖 本電路的主要作用是使從傳感器輸出的電平能夠穩(wěn)定地輸入單片機(jī)中，主要由三極官的兩極放大穩(wěn)定電路組成，其工作過程是水位探測傳感器把探測到的電信號(hào)送給 R12,如果送入的是高電平則 R1 Q D Q4 導(dǎo)通把低于 的低電平穩(wěn)定地送給單片機(jī)。(3)細(xì)銅線經(jīng)濟(jì)容易尋找，對(duì)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做模型來說十分方便。其外形輪廓如下： 圖 水位探測傳感器外觀圖 A 為接 +5V電源的線與水一直保持連通， B 線為低水位控制線，當(dāng)水位到達(dá)低水位的時(shí)候它不導(dǎo)通，水在正常范圍內(nèi)時(shí)，它導(dǎo)通。主電氣原理圖如下。 第二種方案中使用了單片機(jī)處理，單片機(jī)技術(shù)是信息時(shí)代用于精密測量的一種新技術(shù)。 圖 方案一方框圖 555 電路 電源電路 高塔 水箱 6 方案二：本方案采用單片機(jī) 80C52 作為我們的控制芯片 ,主要工作過程是當(dāng)高塔中的水在低水位時(shí) ,水位探測傳感器送給單片機(jī)一個(gè)高電平 ,然后單片機(jī)驅(qū)動(dòng)水泵加水和顯示系統(tǒng)使紅燈變亮 。 本設(shè)計(jì)過程中主要采用了傳感技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、光報(bào)警技術(shù)以及弱電控制強(qiáng)電的技術(shù)?；谖覀兊恼{(diào)查，感到現(xiàn)實(shí)生活急需要這樣的水位控制系統(tǒng)，所以我們決定在老師指導(dǎo)之下設(shè)計(jì)與研制一種高塔水位 控制系統(tǒng)作為我們本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的課題。 調(diào)查的過程當(dāng)中我們發(fā)現(xiàn)，目前大多數(shù)的住宅小區(qū)都是采用人工加水的辦法，即當(dāng)水用完的時(shí)候，就人工開啟水泵進(jìn)行加水，十分不便。 2. 實(shí)習(xí)過程中，應(yīng)注意實(shí)習(xí)安全。 年 6 月 4 日至 6月 10日完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)。 3. 程序設(shè)計(jì)：對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行整體規(guī)劃，完成程序設(shè)計(jì)與模擬調(diào)試 4. PCB 板設(shè)計(jì)：根據(jù)電路圖進(jìn)行 PCB 板設(shè)計(jì) 5. 撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告：按照學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告設(shè)計(jì)規(guī)范撰寫生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 與制出符合上述要求的產(chǎn)品樣機(jī)。 1 任務(wù)書 年級(jí)專業(yè) 05電子信息工程技術(shù) 學(xué)生姓名 課題名稱 高塔水位控制系統(tǒng)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì) ( 論文 ) 起止時(shí)間 2021 年 5 月 19 日至 2021 年 6月 13 日 課題類型 工程設(shè)計(jì)、應(yīng)用研究 課題性質(zhì) 模擬應(yīng)用 一、課題設(shè)計(jì)（研究）的目的和主要內(nèi)容 課題研究的目的 ①應(yīng)用單片機(jī)控制技術(shù)，設(shè)計(jì)高塔水位控制系統(tǒng)，②掌握單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)方法，③學(xué)會(huì) PCB板的設(shè)計(jì)及電子產(chǎn)品的制作。 2. 電路設(shè)計(jì)：根據(jù)工程技術(shù)方案，對(duì)電路進(jìn)行設(shè)計(jì)與計(jì)算。 年 5 月 21 日 6月 3日進(jìn)行電路設(shè)計(jì)和程序設(shè)計(jì)。 六、 實(shí)習(xí)注意事項(xiàng) 1. 所有同學(xué)實(shí)習(xí)期間均應(yīng)該嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)守則。 指導(dǎo)教師（簽字）： 學(xué)生（簽字）： 3 目 錄 前 言 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第一 章 設(shè) 計(jì) 思路 與方 案 ?? ?? ? ?? ? ?? ?? ? ?? ? 設(shè)計(jì)思路?????????????????????? 方案設(shè)計(jì)????????????????????? 方案論證??????????