【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)解答有關(guān)求百分率的應(yīng)用題,使大家初步掌握問題的分析方法,能夠正確解答此類應(yīng)用題。,提高同學(xué)們分析、解決問題的能力。3.培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣。復(fù)習(xí)六年級有學(xué)生160人,已達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的有120人,占六年級學(xué)生人數(shù)的幾分
2025-05-01 18:03
【摘要】 百分率,是用百分?jǐn)?shù)解決問題中最簡單的題型。那用百分?jǐn)?shù)解決問題反思應(yīng)該怎么寫比較好呢?下面小編就和大家分享用百分?jǐn)?shù)解決問題反思,來欣賞一下吧。 用百分?jǐn)?shù)解決問題反思(一) 在喚起與生成上...
2024-09-24 12:05
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用1、4是5的()%,5是4的()%。 2、樂樂老師正在讀一本名著,已經(jīng)讀了150頁,還有300頁沒有讀,已經(jīng)讀的是沒有讀的頁數(shù)的()%,已經(jīng)讀完的約占全書頁數(shù)...
2024-10-21 02:29
【摘要】用百分?jǐn)?shù)解決問題(三)(2)思考:如果把題中的改寫成25%,解題思路是否會(huì)發(fā)生變化?復(fù)習(xí)一堆沙子重200噸,用去,用去了多少噸?14(1)分析題的數(shù)量關(guān)系,找出單位“1”并列式計(jì)算。14學(xué)校圖書室原有圖書1400冊,今年圖書冊數(shù)增加了12%,現(xiàn)在圖書室有多少冊圖書?原有的冊數(shù)
2024-08-19 14:45
【摘要】用百分?jǐn)?shù)解決問題(一)六年級有學(xué)生160人,已達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人。六年級學(xué)生的達(dá)標(biāo)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百幾分之幾?單位“1”達(dá)標(biāo)人數(shù)÷總?cè)藬?shù)百結(jié)果化成百分?jǐn)?shù)六年級有學(xué)生160人,已達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人。六年級學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是多少?
2024-08-29 09:22
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題2 教學(xué)內(nèi)容: 教科書第90頁例2及練習(xí)二十一第1~4題。 教學(xué)目標(biāo): (或少)百分之幾的問題的解答方法。 、解決問題的能力。 教學(xué)重、難點(diǎn): 稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)比...
2024-10-18 23:11
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)反思 用百分?jǐn)?shù)解決問題—百分率教學(xué)反思 精河縣一小何江華 這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過用分?jǐn)?shù)解決問題和百分?jǐn)?shù)的意義、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。主要內(nèi)容就是...
2024-10-21 02:14
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題1 用百分?jǐn)?shù)解決問題1 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生加深對百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),能理解達(dá)標(biāo)率、發(fā)芽率、出油率等這些百分率的含義,掌握有關(guān)百分率的計(jì)算方法,能用百分?jǐn)?shù)解決生活中一些簡單的...
2024-10-18 21:58
【摘要】第一篇:《用百分?jǐn)?shù)解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《用百分?jǐn)?shù)解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生加深對百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),能理解達(dá)標(biāo)率、發(fā)芽率、出油率等這些百分率的含義,掌握有關(guān)百分率的計(jì)算方法,能用百分?jǐn)?shù)解決...
2024-10-18 05:38
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題12 教案1 新授課 教學(xué)內(nèi)容:《用百分?jǐn)?shù)解決問題(1)》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,六年級,第5單元,第3節(jié)例3。 教學(xué)目的: 1、在理解、分析數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上,...
2024-10-18 21:23
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題設(shè)計(jì)預(yù)案 用百分?jǐn)?shù)解決問題設(shè)計(jì)預(yù)案 屈原管理區(qū)營田中學(xué):張躍平 教材分析: 一、求百分率的實(shí)際問題(1):求達(dá)標(biāo)率的問題,教材通過小精靈的話說明達(dá)標(biāo)率的含義,使學(xué)生明白...
2024-11-14 21:56
【摘要】《用百分?jǐn)?shù)解決問題3》導(dǎo)學(xué)案姓名課型班級六年級()學(xué)科數(shù)學(xué)順序號教學(xué)目標(biāo)。。2、理解百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題與相對應(yīng)的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題之間的聯(lián)系來提高遷移類推和分析能力。3、體會(huì)百分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)探索和合作交流的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)掌握解決此類問題的方法。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-24 15:55
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題 《用百分?jǐn)?shù)解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解答和百分?jǐn)?shù)的意義、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部分內(nèi)容主要教學(xué)求一個(gè)數(shù)是...
2024-10-18 23:23
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題的教學(xué)反思 用百分?jǐn)?shù)解決問題的教學(xué)反思 “用百分?jǐn)?shù)解決問題”是在學(xué)生學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)的意義及百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)生在學(xué)過“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾...
2024-10-21 02:24
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題較教學(xué)設(shè)計(jì) 用百分?jǐn)?shù)解決問題 (二)教學(xué)內(nèi)容: 教材第90頁例2。教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能: (1)使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系,會(huì)解答求一數(shù)比另一個(gè)...