青年教師培訓心得感悟范文3篇-全文預覽
【正文】 首先，培訓活動加深了我對課前備課的理解。如何看待教育如何對待工作如何看待學生等等這一系列問題，都是我們日日在做卻并不在乎實效的問題，我們的心不知何時已變得麻木，我們的身體不知何時已疲憊不堪，愚者以為幸福在遙遠的彼岸，而聰明的人卻總能把周遭的事物營造成自己的幸福園地。 其次，鄭立平老師詩意棲居做人師的教育理想深深地打動了我，能把教師這一職業(yè)和詩意放在一起，我覺得這是一種境界，這種境界既讓我佩服，也讓我向往 !正如鄭老師本人詩意的人生追求一樣，他的講座亦是別開生面地詩意盎 然。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念給我留下了深刻的印象，在今后的教育教學中，我將仔細琢磨，認真思考，通過反復摸索，不斷實踐，研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。而他們在自我專業(yè)成長路上所付出的努力和達到的境界，更是深深地感染了我的內心。 總之，參加青年教師培訓，就像照鏡子一樣，從中看看自己有沒有這樣或那樣的不足，有則改之無則加勉。利用多媒體教學、互動教學、試驗、案例或者專題講座等方法激發(fā)學生對專業(yè)課程的興趣，引導學生在課上的學習。只有這樣，在課堂上才能游刃有余。 加強業(yè)務學習，提高教學質量。正如劉法增教授講座中提到的教師在授課過程中不應該在學生面前喝水，這是對學生的不尊重，我深表認同。amp。還有馬英和于拴道兩位老師也給我們做了非常精彩的教學示范。青年教師培訓心得感悟范文 3 篇 青年教師培訓心得感悟范文 3 篇 青年教師只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎上對教學有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學水平。還有其中一次印象深刻的是余寧老師，她是一位非常敬業(yè)的教師，為了講座做了充分的準備，在最短的時間為我們展示了制作多媒體課件的一些技巧
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