公開課《涉江采芙蓉》教學(xué)反思-全文預(yù)覽
【正文】 過程，是教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 二、前期準(zhǔn)備 一堂好課，必定包含課前準(zhǔn)備、課上呈現(xiàn)、課后反思三個(gè)過程，作為基礎(chǔ)過程的課前準(zhǔn)備，決定了后兩個(gè)過程的成效?！度纸?jīng)》講：教不嚴(yán)，師之惰。在反思之前，我當(dāng)以最真誠(chéng)的態(tài)度，感謝這一次公開課，更感謝組里的老師們！ 一、教態(tài)掌控 這是我第一次在教學(xué)反思中寫到教態(tài)。11 班。middot。所幸，附中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和教研組老師們直言不諱、暢所欲言的教研氛圍，讓我非常幸運(yùn)的意識(shí)到自己目前的可
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