壽險(xiǎn)主管成長(zhǎng)訓(xùn)練講師操作手冊(cè)21頁ppt-全文預(yù)覽
【正文】 投影片 — 23 ? 助教發(fā)課程評(píng)估表，學(xué)員填寫，后收回。討論題目分別是： （ 1） 員工士氣低落 （ 2） 人均績(jī)效太低 （ 3） 早會(huì)出勤率低 給每組 15’討論，要運(yùn)用到三張投影片上所列的原則 （ 1） 如何有效地主持會(huì)議 （ 2） 如何參與會(huì)議 （ 3） 會(huì)議中有效解決問題的“問題” 討論結(jié)束后選一代表來報(bào)告。 ? 評(píng)出最佳主持與最佳發(fā)表者 每人報(bào)出自己的“新聞標(biāo)題”。 主持一定要按“題、重、人”。 7—— 1 第八單元 雙人組（ 90 ’） 提示 時(shí)間 活動(dòng) /過程 /重點(diǎn) — 15 ? 展示投影片 ，說明活動(dòng)內(nèi)容 給每人一分鐘考慮你要講的事。 講師說到幾，學(xué)員就以幾為題目發(fā)表。 選一名學(xué)員代表上臺(tái)發(fā)表。 啟示：回去后在你的團(tuán)隊(duì)中營(yíng)造這種氣氛，讓每個(gè)人都感到他是最好的 ，最重要的。時(shí)間 5’ 畫圖開始，每組以一縱隊(duì)形式排在白紙后面，每人畫30”，鈴響換人，待所有人都畫過即結(jié)束。要讓每個(gè)人都有參與感，請(qǐng)大家將這種參與感保留并運(yùn)用到工作中去。 （注：一般以投票選舉的方式，請(qǐng)大家站在整體立場(chǎng)上，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，不許棄權(quán)，因?yàn)槊咳硕际沁@個(gè)班的一分子。 組長(zhǎng)組織大家講講為什么起這 個(gè)組名，最后每組選一個(gè)共同的組名。 時(shí)間 2 分鐘，之后組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)本小組成員共起了多少個(gè)組名。 ? 游戲二：腦力激蕩起組名，增加參與。 ? 重點(diǎn)整理，投影片 ? 游戲一：考察學(xué)員代表的創(chuàng)造力及組織的智力 學(xué)員報(bào)數(shù) 3 所有報(bào)數(shù)相同的學(xué)員圍坐成一圈 每組選出一位學(xué)員，第一組的代表站到第二組，第二組的代表站到第一組，依此類推。 1心得分享 A：計(jì)時(shí) B：發(fā)選票（每人 4 張）并統(tǒng)計(jì) A：頒獎(jiǎng) B：發(fā)教學(xué)效果評(píng)估表并收回。 畫圖接力 A：張貼三大張海報(bào)紙，準(zhǔn)備三組彩色筆 B：依照主持人規(guī)定時(shí)間計(jì)時(shí) A：重點(diǎn)整理完，發(fā)省思表并收回。 B：重點(diǎn)整理完，發(fā)省思表并收回。 A、 B 兩助教具體工作分配和流程如下： 介紹 A、計(jì)時(shí) B、重點(diǎn)整理完，發(fā)省思表及收回。 3 桌 子 桌子 桌 子 講臺(tái)（投影儀） 工作人員 白 板 突圍闖關(guān) A：計(jì)時(shí) B：重點(diǎn)整理完，發(fā)省思表并收回。 B：公布最高得票名單并頒獎(jiǎng) 雙人組 A：計(jì)時(shí) B：發(fā)選票（每人兩張），分兩次發(fā)，收回后統(tǒng)計(jì) 4 A：發(fā)省思表并收回 B：公布獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng) 有效的會(huì)議 A：計(jì)時(shí) B：發(fā)省思表并收回 結(jié)論 A、 B 將每人自第一單元至最后一單元的省思表按順序裝訂成冊(cè)并交還本人。而專家報(bào)告，現(xiàn)在人的用腦量還不及十分之一，所以說人的潛能無窮。 學(xué)員代表回到本組。盡量多寫組名。）
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1