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網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)畢業(yè)論文-全文預(yù)覽

  

【正文】 CREATE TABLE `t_admin` ( `userId` int(11) NOT NULL, `userName` varchar(50) default NULL, `userPw` varchar(50) default NULL, PRIMARY KEY (`userId`) ) ENGINE=InnoDB DEFAULT CHARSET=utf8。 表 系統(tǒng)用戶 信息 (sysuser)表 字段名稱 類型 長(zhǎng)度 主鍵 說(shuō)明 允許空 id id 50 否 ID 否 uname nvarchar 50 是 用戶名 是 upass nvarchar 密碼 utype nvarchar 類型 ( 8)討論信息表( taolun) 該表用于存儲(chǔ) 討論 的基本信息,字段如表 38所示。 表 課程信息 (kechens)表 字段名稱 類型 長(zhǎng)度 主鍵 說(shuō)明 允許空 id Int 4 是 編號(hào) 否 kename nvarchar 50 課程名稱 是 jianjie nvarchar 50 簡(jiǎn)介 jiaochen nvarchar 50 教程 gangyao nvarchar 50 綱要 字段名稱 類型 長(zhǎng)度 主鍵 說(shuō)明 允許空 id Int 4 是 編號(hào) 否 generalsrid nvarchar 50 隨機(jī)數(shù) 是 tid nvarchar 50 題目 ID 是 answer nvarchar 50 答案 是 uid nvarchar 50 學(xué)生 ID savetime nvarchar 50 日期 total nvarchar 50 總分 陜西理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 第 16 頁(yè) 共 47 頁(yè) ( 4)實(shí)驗(yàn)課程資訊信息表 (news) 該表用于存儲(chǔ) 實(shí)驗(yàn)課程資訊 的基本信息,字段如表 34所示。 采用 SQL2020 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)生成數(shù)據(jù)庫(kù)物理模型,主要數(shù)據(jù)表有 7 個(gè)。它是一個(gè)支持多用戶的關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù),適用于中小規(guī)模的數(shù)據(jù)量需求,本系統(tǒng)使用的數(shù)據(jù)庫(kù)名為 java。 信息 編號(hào) 標(biāo)題 附件 時(shí)間 內(nèi)容 信息類別 編號(hào) 名稱 教師 編號(hào) 姓名 性別 密碼 陜西理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 第 13 頁(yè) 共 47 頁(yè) 圖 實(shí)驗(yàn)試題實(shí)體屬性圖 ( 6) 學(xué)生問(wèn)題實(shí)體屬性如圖 46所示。 圖 學(xué)生實(shí)體屬性圖 ( 2)信息實(shí)體屬性圖如圖 42所 示。概 念模式是獨(dú)立于數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu),獨(dú)立于支持?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)的 DBMS,不依賴于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的, 根據(jù)以上對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的需求分析,并結(jié)合系統(tǒng)概念模型的特點(diǎn)及建立方法,建立 ER模型圖。 概念設(shè)計(jì)是指在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上自底向上的建立整個(gè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu),從用戶的角度進(jìn)行視圖設(shè)計(jì),然后將視圖集成,最后對(duì)集成的結(jié)構(gòu)分析優(yōu)化得到最后結(jié)果。數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)成為現(xiàn)在信息系統(tǒng)等計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基礎(chǔ)與核心部分。主要有以下功能。 (6)實(shí)驗(yàn)環(huán)境上傳下載 教師發(fā)布學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)環(huán)境等,完全實(shí)現(xiàn)了資源共享及無(wú)紙化。 (2) 作業(yè)批改管理 對(duì)于學(xué)生上傳過(guò)來(lái)的作業(yè)附件,教師可以下載后批改再上傳,學(xué)生即可看到自己的作業(yè)批改情況。 (8)資源下載 學(xué)生下載網(wǎng)站中的共享資源。 (3) 聯(lián)機(jī)實(shí)驗(yàn)測(cè)試成績(jī)查詢 學(xué)生可以查看自己每次實(shí)驗(yàn)測(cè)試的得分 (4) 作業(yè)園地 學(xué)生提交作業(yè)附件,教師即可下載后批改然后上傳,學(xué)生即可看到批改后的作業(yè)。 總體設(shè)計(jì) 系統(tǒng)功能模塊劃分 本系統(tǒng)主要?jiǎng)澐謱W(xué)生操作、教師操作和管理員操作 3個(gè)大模塊。 ( 5)速度優(yōu)先原則。 ( 3) 采用模塊化設(shè)計(jì)。必須用明確的文字和標(biāo)準(zhǔn)化的圖形、圖表,完整、準(zhǔn)確地進(jìn)行描述,可以防止由于描述的隨意性造成建設(shè)者之間的誤解而殆誤工作,便于工作交流和各階段的交接,便于今后對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行檢查、修改和擴(kuò)充。 ( 3)“自頂向下”的原則。在實(shí)現(xiàn)各種功能時(shí),人與計(jì)算機(jī)的合理分工和互相密切配合至關(guān)重要,這就需要用戶對(duì)系統(tǒng)的功能、結(jié) 構(gòu)和運(yùn)行規(guī)律有較深入的了解,專業(yè)人員也必須充分考慮用戶的特點(diǎn)和使用方面的習(xí)慣與要求,以協(xié)調(diào)人 — 機(jī)關(guān)系。系統(tǒng)分為學(xué)生操作、教師操作。 數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù) Microsoft SQL Server 2020包括聚合數(shù)據(jù)聯(lián)機(jī)分析處理 (OLAP)的提取和分析工具。一組數(shù)據(jù)可以被復(fù)制到多個(gè)手機(jī)用戶 ,用戶獨(dú)立工作 ,然后修改他們的工作合并回出版商。 企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)功能 Microsoft SQL Server 2020 數(shù)據(jù)庫(kù)引擎之間的關(guān)系 支持今天數(shù)據(jù)處理環(huán)境所需的功能。 Microsoft SQL Server 2020 和 陜西理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 第 5 頁(yè) 共 47 頁(yè) Windows 囊括了編程模型 DNA 架構(gòu)開(kāi)發(fā)的 Web以及應(yīng)用程序 ,還包括查詢和微軟的搜索服務(wù)和其他功能 ,Microsoft SQL Server 2020 支持英語(yǔ),包括在 Web 應(yīng)用程序用戶友好的和強(qiáng)大的搜索查詢功能。 Sql server 數(shù)據(jù)庫(kù) 相比 Oracel 數(shù)據(jù)庫(kù)的各個(gè)方面的性能方面, Microsoft SQL Server 2020 是最新版本的微軟的大型數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器。 Eclipse 開(kāi)發(fā)環(huán)境 Eclipse 是一個(gè) Java 程序開(kāi)發(fā)的最通用的開(kāi)發(fā)環(huán)境,它也 是第一個(gè)跨平臺(tái)的,因?yàn)樗旧硎怯?Java 語(yǔ)言編寫。這種方法是基于這樣的事實(shí): “活”對(duì)象的絕大多數(shù)是很短的時(shí)間。 因?yàn)樗强缙脚_(tái)的,開(kāi)放的和完全符合軟件的方向行面向?qū)ο蟮奶匦裕沟?Java語(yǔ)言得到軟件廠商的 Java語(yǔ)言的強(qiáng)大支持 。 使用技術(shù)介紹 JSP 技術(shù)介紹 Java作為一種跨平臺(tái)的編程語(yǔ)言,它屬于面向?qū)ο蟮哪P?,它是?Sun公司在 1995年推出,至今公司已被甲骨文收購(gòu)。 目前國(guó)內(nèi)各種高校也慢慢地將教學(xué)進(jìn)行 了信息化改造,這是大勢(shì)所趨。 目前網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)站發(fā)展趨勢(shì)是,基于 3D 的純軟件方式的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)站將成為主流;未來(lái)將實(shí)現(xiàn)技術(shù)上必將形成多種技術(shù)的融合和優(yōu)勢(shì)互 補(bǔ)的局面;多用戶的協(xié)同將成為網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)站發(fā)展的重要方向。 網(wǎng)絡(luò)上能夠用于教學(xué)和學(xué)生開(kāi)拓視野的資源太少,尤其對(duì)于一些專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)科沒(méi)有系統(tǒng)的網(wǎng)站,因此,設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)一個(gè)具有特 色性、交互性、開(kāi)放性、共享性等多種功能于一體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)站是十分必要的。所以,為了方便網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué),使平常的理論學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合,本畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了一個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)站。具有較強(qiáng)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。根據(jù)教育部有關(guān)專業(yè)指導(dǎo)性意見(jiàn)和社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程應(yīng)用人才的需求 , 我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)為 :培養(yǎng)具有基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力強(qiáng)的現(xiàn)代社會(huì)急需的高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人才。 教育資源庫(kù)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要逐步摸索出資源建設(shè)及管理的經(jīng)驗(yàn),制作出一批具有示范意義的教學(xué)軟件,形成教學(xué)軟件資源庫(kù) 。資源建設(shè)是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工程的重要組成部分,是教育信息化的基礎(chǔ),是需要長(zhǎng)期建設(shè)與維護(hù)的系統(tǒng)工程。 因此,如何培養(yǎng)建設(shè)現(xiàn)代化所需的高素質(zhì)人才;如何解決社會(huì)需求同教育資源相對(duì)不足和教學(xué)手段落后之間的矛盾,使有限的教育資源得到合理利用和共享,并提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量將成為教育界的一個(gè)重要課題。由于未來(lái)社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者提出更高要求,使得教育的目標(biāo)將發(fā)生本質(zhì)性的變化,除了傳統(tǒng)的學(xué)校教育外,繼續(xù)教育和終身教育對(duì)于每個(gè)人在未來(lái)社會(huì)中的生存成為一種必需,勞動(dòng)者的學(xué)習(xí)要求將體現(xiàn)為大眾化,終身化的特點(diǎn),要求教育的大覆蓋面,多方式,全方位服務(wù)。 JSP。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是為開(kāi)發(fā)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)站本網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)采用 JSP+SQL+Tomcat 及 B/S 架構(gòu),在 Windows 平臺(tái)下以 Myeclipse 作為開(kāi)發(fā)軟件,實(shí)現(xiàn)了多用戶同時(shí)在線瀏覽各種資訊、下載學(xué)習(xí)資料,聯(lián)機(jī)測(cè) 試,作業(yè)上傳等功能。 第 4階段 系統(tǒng)測(cè)試;總結(jié)設(shè)計(jì)內(nèi)容, 前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書撰寫。要求能夠?qū)崿F(xiàn)方便的師生互動(dòng),成為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的延伸。 陜西理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 題 目 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā) 學(xué)生姓名 王沖 學(xué)號(hào) 1118064026 所在學(xué)院 數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 專業(yè)班級(jí) 網(wǎng)絡(luò) 1101 班 指導(dǎo)教師 李娜 完成地點(diǎn) 陜西理工學(xué)院 2020 年 6 月 10 日 陜西理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 陜西理工學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 院 (系 ) 數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 專業(yè)班級(jí) 網(wǎng)絡(luò)工程 (網(wǎng)絡(luò) 1101) 學(xué)生姓名 王 沖 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)題目 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā) 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作自 2020 年 12 月 9 日起 至 2020 年 6 月 20 日止 三、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行地點(diǎn) : 陜西理工學(xué)院 四、畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)完成內(nèi)容及相關(guān)要求: 為方便實(shí)驗(yàn)教學(xué),設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)站。了解相關(guān)課程的教學(xué)、復(fù)習(xí)要求、對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題進(jìn)行討論、解答);實(shí)驗(yàn)結(jié)果的上傳以及常識(shí)性的知識(shí)和實(shí)驗(yàn)常用軟件的下載等。 第 3階段 前完成詳細(xì)設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)。但網(wǎng)絡(luò)上能夠用于教學(xué)和學(xué)生開(kāi)拓視野的資源太少,尤其對(duì)于一些專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)科沒(méi)有系統(tǒng)的網(wǎng)站,因此,設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)一個(gè)具有特色性、交互性、開(kāi)放性、共享性等多種功能于一體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)站是十分必要的。 【 關(guān)鍵詞 】 實(shí)驗(yàn) ; JSP; MySql; MyEclipse 陜西理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) Development Of Experimental Teaching Website For Network Engineering Speciality Wang Chong (Grade 11,Class 1, Major Network engineering, School of Mathematics and Computer Science, Shaanxi University of Technology, Hanzhong 723000, Shaanxi) Tutor: Li Na Abstract: With the rapid development of work technology, colleges and universities teaching webs ites have also set up. But the Inter can be used in teaching and students to develop view of resources is too little, especially in some professional strong discipline without website system, therefore, design and development of a distinctive, interactivity, openness, sharing and other functi
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