cad電子時鐘的設計學年論文-全文預覽
【正文】 ute/Setup 對自動布線功能進行設置 選中除了 Add Testpoints 以外的所有項 ，特別是選中其中的 Lock All PreRoute 選項， Routing Grid 可選 1mil 等。對于 3mm 的螺絲可用 ~8mm 的外徑和 ~ 內徑的焊盤。進入 PCB 系統(tǒng)后的第一步就是設置 PCB 設計環(huán)境，包括設置格點大小和類型，光標類型，板層參數(shù)，布線參數(shù)等等。 點 OK 執(zhí)行 ERC 電氣檢查結果 ： 12 如圖 ，出現(xiàn)了三個錯誤，在 Error Markers 找到錯誤的位置 ，找出錯誤原因 ， 并修正 。 本電路原理圖沒有用到總線 這里就不作講述。 ② 此時光標變成十字形，電源 /接地符號處于浮動狀態(tài)，與光標一起移動。 ③ 在導線的終點處單擊鼠標左鍵確定終點。 ： 在元件上單擊鼠標左鍵，使元件周圍出現(xiàn)虛線框 ，按Delete 鍵，即可刪除。 第一種方法： ① 按兩下 P 鍵，系統(tǒng)彈出圖 Place Part（放置元件）對話框。 第二種方法：單擊主工具欄中的 按鈕。 編輯和調整 利用 Protel 99 SE 所提供的各種強大的功能對原理圖進一步調整和修改，以保證原理圖的美觀和正確。 一個元件可以有多重外形 ， 也就是多種封裝形式 。 3 放置元件 根據(jù)實際電路的需要，到元件庫中找出所需的元件，然后用元件管理器的 Place 按鈕將元件放置在工作平面上，再根據(jù)元件之間的走線把元件 7 調整好。 關鍵詞 ： 單片機； 液晶顯示； 脈沖撥號； IIC總線； C語言 目 錄 1 方案論證 設計內容及要求 … … … … …… …… … …… …… … …… …… … …… . 1 電路原理分析 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 1 2 項目元件庫 項目元件庫 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 2 項目封裝 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 3 3 原理圖設計 原理圖設計 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 5 E R C 電氣檢查 … … … … … …… …… …… … …… …… …… … …… . 11 原理圖網(wǎng)絡表及元件清單 …………………………………………… .……….. 13 4 PCB 圖設計 裝入網(wǎng)絡表及元件 ……………………………………………………... 17 布 線 布 局規(guī) 則 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . . . 1 8 布局與布線 … … … … … … … … … … … … … … … … … . . … … . . . . 19 5 結論 ……………………………………………………………………… … …… … 2 0 參 考 文 獻 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . … … . . . 2 1 附錄 1 系統(tǒng)原理圖 ……………… ……………… …………… .....…… 2 3 附錄 2 系統(tǒng) P CB 圖 …………………………………………… . . . . .…… 2 4 附錄 3 自建庫圖形 ……………… ……………… …………… .....…… 2 5 附錄 4 自建封裝圖 …………………………………………………………………… 2 6 附錄 5 元件清單 …………………………………… ……… …… …… ……… …… 2 7 附錄 6 網(wǎng)絡表 …… …… … …… …… ………………… ………… ………… …… 2 8 1 1 方案論證 2 2 項目元件庫 自建元件： 步驟一：首先選取菜單命令 File/new，新建一個設計數(shù)據(jù)庫文件，并進入數(shù)據(jù)庫文件夾 步驟二：接著選取菜單命令 file/new，在彈出的 new document 對話框中雙擊 schematic library docoumen 圖標，創(chuàng)建一個新的原理圖符號庫文件，默認的文件名為 schlib1， lib。 摘 要 液晶顯示電話防盜報警器是將數(shù)字技術、計算機技術、通訊技術、安全報警技術結合起來，利用家庭電話線進行報警的綜合報警系統(tǒng) .系統(tǒng)的主要功能是當盜賊進入室內觸動報警觸發(fā)開關時，立即啟動電話撥號報警程序，向主人告警。 分析解決問題能力 能運用所學知識和技能 去發(fā)現(xiàn)與解決實際問題；能正確處理實驗數(shù)據(jù)；能對課題進行理論分析，得
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