【試卷】陜西省寶雞市20xx年高三教學(xué)質(zhì)量檢測一理綜化學(xué)試卷-全文預(yù)覽
【正文】 溶液中通入 CO2 制 NaHCO3 的原因是 。其主要步驟是： （ 1） 在 NH3 飽和的 NaCl 液中通入 CO2 制得的 NaHCO3； （ 2） 再將 NaHCO3焙燒制得純堿， CO2 循環(huán)使用； （ 3） 析出小蘇打的母液中加入生石灰， NH2 循環(huán)使用。 （ 5） 某同學(xué)通過查閱資料得知： Cu2O 也是紅色堿性氧化物，在酸性溶液中， Cu+的穩(wěn)定性比 Cu2+差，且在酸性條件下易發(fā)生反應(yīng)： Cu+→ +Cu2+→ +Cu。 （ 2） 該實驗中的 A 部分的裝置是下圖中的 （填寫裝置的序號）。 （ 4） 將等體積、等物質(zhì)的量濃度的 B 溶液和 C 溶液混合，反應(yīng)后溶液中各種離子濃度由大到小的順序為 。 （ 1） A 是 ， ， B 是 ， C 是 ，D 是 。 S 稀溶液（ 濃度為 0. 1mol/L） ，觀察到的現(xiàn)象是 。 當測得 NH3 和 N H2 的物質(zhì)的量分別為 3mol 和 2mol、 1mol 時，則該反應(yīng)的 v（ N2） 正 __ v（ N2） 逆 （填寫 “”、 “=”或 “”=） Ⅱ ．沉淀物并非絕對不溶，且在水及各種不同的溶液中溶解度有所不同，同離子效應(yīng)、絡(luò)合物的形成等都會使沉淀物的溶解度有所改變。已知液態(tài) SO2 和純水的導(dǎo)電性相近，因為液態(tài) SO2 也會發(fā)生自偶電離： SO： （ l） +S02（ l） S032 +S02+。 海量資源 免費下載 免費下載 中小學(xué)學(xué) 科網(wǎng) 新課標 陜西省寶雞市 20xx年高三教學(xué)質(zhì)量檢測一 理科綜合試題 化學(xué)部分 可能用到的相對原子質(zhì)量： H 1 016 S32 7．溫家寶總理在 20xx 年政府工作報告中提出，推廣高效節(jié)能技術(shù)，提倡低碳生活，積極發(fā)展新能源和可再生能源。 淀粉在酸性條件下不水解 C 將制得的溴苯粗產(chǎn)品與氫氧化鈉溶液充分混合 后分液 除去溴苯中混有的溴 D 以石墨為電極電解硫酸銅和硫酸亞鐵的混合液開始時，陰極碳棒上有紅色物質(zhì)析出 還原性： Cu2+比 Fe2+強 12．以水為溶劑進行中和滴定的原理是： H3O++OH— 2H2O。 （ 2） 在 的密閉容器中，一定量的氮氣和氫氣進行如下化學(xué)反應(yīng)： N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)； △
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