福建教師招聘考前必做試卷二(含答案)-全文預(yù)覽
【正文】 習(xí)它。政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的制約表現(xiàn)在： (1)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)； (2)政治經(jīng)濟(jì)制度決定著受教育的權(quán)利； (3)政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育目的； (4)教育相對(duì)獨(dú)立于政治經(jīng) 濟(jì)制度。形成性評(píng)價(jià)是通過(guò)診斷教育方案或計(jì)劃、教育過(guò)程與活動(dòng)中存在的問(wèn)題，為正在進(jìn)行的教育活動(dòng)提供反饋信息，以提高實(shí)踐中正在進(jìn)行的教育活動(dòng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)。 8． B【解析】教師的職業(yè)道德素養(yǎng)包括： (l)忠于人民的教育事業(yè)，甘于在教師崗位上 熱愛(ài)學(xué)生，是教師熱愛(ài)教育事業(yè)的集中體現(xiàn)。 6． c【解析】道德品質(zhì)的培養(yǎng)包 括知（道德認(rèn)識(shí)）、情（道德情感）、意（道德意志）、行（道德行力 。 4． A【解析】中等強(qiáng)度的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)能取得最佳的效果，也就是說(shuō)，在這種情況下兩者成正相關(guān)，一般情況下，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度越高，學(xué)習(xí)就越努力，越積極。畫重點(diǎn)就是利用選擇性的一種做法。 ⑥表示關(guān)心 。③ 使學(xué)習(xí)富有意義。 五、論述題 （ 本題共 l 小題，共 15 分 ） 1．教師如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) ？ （ 1）所謂學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是指?jìng)€(gè)體發(fā)動(dòng)或維 持其學(xué)習(xí)活動(dòng)，并使其朝向一定目標(biāo)進(jìn)行的內(nèi)部動(dòng)力。 (1)評(píng)價(jià)的目的不僅是為了考查學(xué)生實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的程度，更是為了改進(jìn)師生的教與學(xué)，改善課程設(shè)計(jì) ，從而有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。 9．德育過(guò)程的基本矛盾是 _社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平 ________ 之間的矛盾。 4. 相似性、原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)和 __學(xué)習(xí)的心向與定勢(shì) _______ 5．心理學(xué)研究表明，過(guò)度學(xué)習(xí)量為 ． 50 %時(shí)學(xué)習(xí)效果最佳。錯(cuò)選、多選、少選或未選均不得分。錯(cuò)選、多選或未選均不得分 ) 1． 看書時(shí)用紅筆畫出重點(diǎn)，便于重新閱讀，是利用知覺(jué)的哪種特性？ （ ） B．整體性 C．理解性 D，恒常性 2． 許多人利用早晨和晚上的 時(shí)間學(xué)習(xí)記憶，其效果優(yōu)于白天，這是因?yàn)樵绯亢屯砩纤艿降母蓴_是（ ） A．雙重抑制 B．前攝抑制 C． 單一抑制 ： D．倒攝抑制 3．智力活動(dòng)轉(zhuǎn)向頭腦內(nèi)部，借助 言 語(yǔ)來(lái)作用于觀念性對(duì)象的階段 （ ） A．原型定向 B．原型操作 C．操作整合 D．原型內(nèi)化 4．耶克斯一 — 多德森定律表明，對(duì)于中等難度的任務(wù)來(lái)說(shuō)，動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系是( ) A．正相關(guān) B．負(fù)相關(guān) C．倒 U 關(guān)系 D．無(wú)關(guān)系 5．對(duì) ( )的探討，是教育心理學(xué)研究的主導(dǎo)方向。在每小題列出的四個(gè)備選答案中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填在題后的括號(hào)內(nèi)。在每小題列出的五個(gè)備選答案中，請(qǐng)將符合題目要求的選項(xiàng)代碼填于題后的括號(hào)內(nèi)。 3. 3．一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)機(jī) 具有 ____激活 _____ 功
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