【正文】 2 月 22日 一、介紹一下你的背景，談?wù)劄槭裁磮罂脊珓?wù)員？ 【解題思路】 1. 分清面試題型：個人背景意愿類。 (2)立即通知單位同事，爭取在第一時間把印章送到辦公現(xiàn)場。第一，找一些有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)泄密的實例給同事看，讓同事初步了解利用互聯(lián)網(wǎng)傳送機密文件可能帶來的后果；第二，采取適當?shù)姆绞脚c同事溝通，或者尋求其他與我持相同意見的同事的支持，共同去做這位同事的說服工作，讓這位同事盡快改變工作態(tài)度和方式，認識到利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送機密文件是一種錯誤的工作行為，是違反工作原則的。但是堅持工作原則，也是一名合格的公務(wù)員所必須做到的。 (3)具體實施。 (1)做好調(diào)研。眾人撿柴火焰才高，個人的力量畢竟是有限的。同時進一步說明我的成績的取得，離不開大家對我的無私幫助和支持，衷心希望同事在今后的工作中能給予我更多的指導(dǎo)和幫助。 (2)同事們之間產(chǎn)生議論，是非常正常的，我應(yīng)該正確面對。一、加強村干部的民主思想建設(shè)，讓他們切實樹立為人民服務(wù)的觀念，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。在某種程度上抵制了部分村 干部專制、貪污、揮霍公款的不良風(fēng)氣的產(chǎn)生。 一方面，這種方式在一定程度上體現(xiàn)了基層的民主智慧。 在實施階段，我會嚴格要求調(diào)查活動的參與人員，密切關(guān)注調(diào)查活動的進展，并根據(jù)情況做出適當?shù)恼{(diào)整，以免使調(diào)查結(jié)果失真。 其次，為了保證調(diào)查結(jié)果的準確性，我會在組織活動時把工作做得更加細致、認真。同時，寫一份材料將活動的總體情況上報領(lǐng)導(dǎo)?；顒咏Y(jié)束之后，做好收尾工作，認真對各種物資、材料進行歸類、入庫。如果領(lǐng)導(dǎo)提出意見，再做出相應(yīng)的修改、調(diào)整。我會通過調(diào)查、分析等手段全面深入了解農(nóng)民不了解合作醫(yī)療的原因。 2. 把握測評要素：計劃組織協(xié)調(diào)能力等。我們會成為關(guān)系融洽的同事。我會利用這次合作的機會，主動與小劉多交流，增進彼此的了解，消除誤會。通過向關(guān)系好的同事詢問，觀察等多種方式，了解小劉對我不滿的原因。不管小劉出于什么原因，對我心懷不滿，我都會盡量與之協(xié)調(diào)，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。同時，我還要做好個人總結(jié)，以免以后再犯類似的錯誤。同時，我還會對當事人講解我們相關(guān)的工作原則、工作方法等，增進他對我們工作的了解。在當事人情緒穩(wěn)定后，我會與他展開坦誠的溝通，了解事情的具體原因。 ： (1)控制局面，不使影響正常工作 (2)進行溝通，解決問題 (3)總結(jié)教訓(xùn)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報情 況 【參考答案】 開始答題： 我是一個細致、認真、責(zé)任心強的人，這樣的事情應(yīng)該不會發(fā)生在我身上。我已經(jīng)做好了長期奮斗的準備。 人的一生不可能一帆風(fēng)順，每個人的生活都會受到社會大環(huán)境的影響、甚至是限制。 我認為，我對現(xiàn)在的就業(yè)形勢有比較清醒的認識，做好了從基層做起、從最艱苦的崗位做起的打算。 (2)就現(xiàn)象展開分析，詳細表述自己的理解、看法。 答題完畢，謝謝各位考官！ 2 月 25 日國家公務(wù)員面試題目 一、現(xiàn)在大學(xué)生對工作期望值高，認為工作不理想、不適應(yīng)。而我，則要根本崗位工作職責(zé)，在權(quán)限允許的范圍內(nèi)，加強工作流程建設(shè)，簡化辦事流程，方便人民群眾。其直接解釋是以人為“根本”，在管理過程中以人為出發(fā)點和中心，圍繞著激發(fā)和調(diào)動人的主動性、積極性、創(chuàng)造性展開的，以實現(xiàn)人與組織共同發(fā)展的一系列管理活動。 (5)最好多列舉幾種具體工作中出現(xiàn)的情況，更直觀地表明自己的態(tài)度、做法。 ： (1)簡單說明對以人為本的理解。 答題完畢。 (3)事后總結(jié)、接受批評。 七、如果你在工作中存在重大錯誤 ,而這時單 位已經(jīng)消耗巨大的物力 ,財力 ,你應(yīng)該如何補救？ 【解題思路】 ：壓力類試題。不怕吃苦，深入一線，掌握確切的信息，保證調(diào)研的真實性、時效性，力求達到調(diào)研的目的。 (3)聯(lián)系報考職位。附帶考察你對職位的了解。鑒于全體會議的場合比較隆重，不宜直接站起來，指出領(lǐng)導(dǎo)的 錯誤，應(yīng)該先 迅速與該項目的負責(zé)人溝通，說明情況，請他將實際應(yīng)該表揚的人的情況寫成小紙條，通過給領(lǐng)導(dǎo)倒水或者更換話筒等方式，告知領(lǐng)導(dǎo)，借機澄清事實。 ：人際溝通的意識與技 巧、言語表達能力等。如，在網(wǎng)站設(shè)立專門的新規(guī) 定答疑欄目，或者在咨詢新規(guī)定客戶較多的我所在的部門，安排一名工作人員，專門負責(zé)客戶咨詢的接待工作。 ： (1)控制局面，不使影響正常工作 (2)尋找原因，解決問題 (3)總結(jié)教訓(xùn)，自身完善 【參考答案】 開始答題： 首先，我會調(diào)整工作思路，先保證本職工作的正常高效地進行，不能因為任何原因，而影響本職工作的開展。如果，該同志工 作態(tài)度不端正，政績意識重、權(quán)責(zé)意識差，常違規(guī)越級上報，我將堅持原則，在批評教育同時按照部門相關(guān)規(guī)定追究其責(zé)任，并責(zé)令其自我反省，寫出書面檢查，直到其正確認識自己的錯誤。不能因為下屬的錯誤行為影響工作情緒，也不能對下屬心懷成見，應(yīng)坦誠布公的做人做事。 第四、作為一名國家工作人員，一方面應(yīng)該具備明辨是非的能力，另一方面也應(yīng)該加強培養(yǎng)廉潔自律的意識和拒腐防變的意識，注意平時的行事作風(fēng)，盡量避免造成誤會。 第二、要充分相信領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律的原則。在競爭激烈、就業(yè)壓力相對較大的今天，掌握一門外語確實是化解就業(yè)壓力的重要砝碼。語文學(xué)習(xí)不好，勢必會影響其他學(xué)科的深入學(xué)習(xí)，成為學(xué)生展開學(xué)習(xí)和生活的障礙，所以，我認為，家長應(yīng)該糾正目前輕視語文學(xué)習(xí)的觀點，幫助學(xué)生全面的掌握知識，尤其是扎實地掌握好工具學(xué)科的學(xué)習(xí)。 【參考答案】 各位考官，現(xiàn)在開始答題： 在現(xiàn)階段的中小學(xué)教育乃至高等教育中，確實有部分學(xué)生和家長存在強調(diào)英語學(xué)習(xí)而忽視語文學(xué)習(xí)的 現(xiàn)象，這種現(xiàn)象存在一定的負面影響。 ：綜合分析能力，言語表達能力等。 【解題思路】 ：就現(xiàn)象談看法類試題。 (3)引申開去，談一下解決方法。語文是一門工具學(xué)科，語言的理解、運用和交流是一個人生活和工作的基礎(chǔ)。家長能夠認識到學(xué)習(xí)英語的重要性，強調(diào)對英語的學(xué)習(xí)是值得肯定的。 答題完畢！ 二、你去領(lǐng)導(dǎo)的辦公室 正好碰到有人往領(lǐng)導(dǎo)手里塞錢 你該怎么做 ? 【參考答案】 對于這個問題，我的看法是： 第一、應(yīng)當客觀冷靜的看待此事，分清具體情況，往領(lǐng)導(dǎo)手中塞的錢可能是那個人前期找領(lǐng)導(dǎo)借的，現(xiàn)在要過來還給領(lǐng)導(dǎo)，不能看到這個現(xiàn)象就立刻想到是權(quán)錢交易。更加不可以捕風(fēng)捉影、造謠生事，影響領(lǐng)導(dǎo)聲譽。 ： (1)表明態(tài)度，工作 是第一位的，以工作為重 (2)了解情況，反思自我，合理溝通 (3)解決問題 【參考答案】 開始答題： 首先，我要理性看待，客觀分析這一情況，具體情況具體處理。從指導(dǎo)工作的角度幫助他學(xué)習(xí)和明確權(quán)責(zé)意識和工作原則。 ：應(yīng)變能力、綜合分析能力等。如建議該咨詢部門開辟新的客戶咨詢渠道，幫助客戶解決疑問。 答題完畢！ 五、在一次全體會議上，領(lǐng)導(dǎo)對一個項目做了贊揚，并且稱贊了你在這里的表現(xiàn)，而你其實根本沒參與這個項目，請問你該怎么處理？ 【解題思路】 ：人際關(guān)系類試題。領(lǐng)導(dǎo)表揚我，很可能是將該項目負責(zé)人在匯報工作時匯報的表現(xiàn)優(yōu)越的人與我混淆了，其實是另一位同事的榮譽。 【解題思路】 ：組織類試題。 (2)按籌備、實施、總結(jié)三個階段開展。 對于調(diào)研工作，我準備從以下幾個階段有步驟地開展： 首先，在調(diào)研工作開始前：我要…… (結(jié)合所報考的職位來談，一般是明確調(diào)研目的，了解相關(guān)背景，然后籌劃調(diào)研方 案，包括形式、人員、時間、地點、行程、物資、經(jīng)費等，寫出書面報告，報領(lǐng)導(dǎo)審批之后通知各相關(guān)部門、人員，準備實施 )； 其次，在調(diào)研的過程中，我要…… (這一部分主要是強調(diào)態(tài)度。 答題完畢。 (2)平靜對待，找出原因，對