20xx年教師資格證考試《心理學(xué)》最新全真模擬試題-全文預(yù)覽
【正文】 程編制的四個(gè)問(wèn)題，即泰勒原理： (1)學(xué)校應(yīng)該達(dá)到哪些教育目標(biāo) ? (2)提供哪些教育經(jīng)驗(yàn)才能實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo) ? (3)怎樣才能有效地組織這些教育經(jīng)驗(yàn) ? (4)我們?cè)鯓硬拍艽_定這些目標(biāo)正在得到實(shí)現(xiàn) ? 4.(1)培養(yǎng)和提高學(xué)生感受美的能力。 (4)提高教育實(shí)際工作者的自我反思和發(fā)展能力。 生傳授知識(shí)的方法，可分為講述、講讀、講解三種方式。 教育學(xué)試題參 考答案 一、單項(xiàng)選擇題 (每小題 1分，共 20分 ) 二、多項(xiàng)選擇題 (每小題 1分，共 10分 ) 三、名詞解釋 (每小題 4分，共 20分 ) 、廣泛存在的社 會(huì)組織，它始于人類知識(shí)及其傳播的專門化要求，是有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)地進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的重要場(chǎng)所，是現(xiàn)代社會(huì)中最常見(jiàn)、最普遍的組織形式。 。=24( 人 )，這一做法體現(xiàn)了 ( ) ，無(wú)論我們選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)，依此而建立的課程理論是 ( ) ，直接教學(xué)與布置、完成作業(yè)輪流交替進(jìn)行，在一節(jié)課內(nèi)由一位教師對(duì)不同年級(jí)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織
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