【正文】 孔子凝（ n237。 ”又讓我感受到她強(qiáng)烈的愛情之情。 ” 這是孔子對(duì)學(xué)與思的思考。你打算為他想一個(gè)怎樣有意思的名字呢？談?wù)勀愕膭?chuàng)意。（錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn)、語病共 8 處） 4 分 課上，我們討論并閱讀了 “海倫 （填關(guān)聯(lián)詞） （ 2）一個(gè)國(guó)家，一個(gè)城市，能夠舉辦上奧運(yùn)會(huì)，是一件美好的事。 ”這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎？ （ 2）請(qǐng)寫出右圖的名稱： 1 分 （ 3 ） 請(qǐng) 簡(jiǎn) 述 此 圖 所 表 達(dá) 的 含 義 。 2 分 花開了，就像花睡醒似的；蟲子叫了，就像 _____________________； _________ ，_________________________...... 走向生活。在海外，華人、華僑也紛紛 ，向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。災(zāi)情就是命令 ,黨中央、國(guó)務(wù)院立刻行動(dòng)起來。 （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） 二、積累和運(yùn)用。n j236。內(nèi)容要具體，表達(dá)要流暢、有條理，突出個(gè)性。 （ 4） 這些美難道不是水給我們帶來的嗎？ 是一個(gè) 句（反問、設(shè)問 、疑問）。 （ 2） 我們從綠變黑，從甜變澀，從清變濁，從美麗變成丑陋。保護(hù)和珍惜水資源，讓生命的源泉長(zhǎng)流不息！ 短文是按照怎樣的順序?qū)懙?，找出關(guān)鍵詞語寫下來。畫面上只見工廠 的工業(yè)廢水，黃土高原的泥沙，城市的廢棄污水油液、居民的垃圾浩浩蕩蕩地向江水涌去?？梢哉f，水在人體中無處不在；水是生命的源泉。透過古箏的聲音和優(yōu)美的舞蹈，我仿佛看見了潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，把大地妝扮成粉妝玉砌的世界；仿佛看見了高聳的冰山在暖暖的陽光下，化著一縷縷清泉，融入祖國(guó)大地遷回曲折，匯成江河，融入大海；仿佛看見了水平如鏡的西湖，碧波蕩漾的漓江，飛流直下的瀑布 ?? 這些美難道不是 水給我們帶來的嗎？ 剛才是主題班會(huì)的第一部分 美麗的水 ，主持人的話打斷了我的遐想， 接下來要展示的是第二部分 生命的水 。 廉頗要給藺相如 下不了臺(tái) ，藺相如不跟廉頗見面的原因是： 廉頗向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪的原因是： （二）（ 13分） 生命的源泉長(zhǎng)流不息 小小水滴，多可愛，一滴一滴，滴在石頭上，滴出一個(gè)，小洞洞，滴到太陽下山坡 ??歡快的歌聲隨著老師在電子琴上彈出的一串串動(dòng)聽的音符，在寧靜的校園回蕩。 先給文段中未打標(biāo)點(diǎn)的地方補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家的利益，真不應(yīng)該。藺相如手下的人可看不順眼了。 閱讀（ 16分） （一）（ 7分） 廉頗很不服氣，他對(duì)別人說： 我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多大功。母親一病就三年，臥床不起。 常識(shí)填空（ 3分） 《聞官軍收河南河北》是 代詩人 的作品，被稱為 ，詩歌中的 妻子 的意思是 ， 青春 的意思是 ，表達(dá)了 。 ⑶ 伊拉克的士兵擊落了敵人的飛機(jī)和坦克 二、語言的積累與運(yùn)用（ 14分） 補(bǔ)充詩句、名言或警句（ 5分） ⑴ 不要人夸顏色好， 。（縮句） ⑵ 蝴蝶飛舞。 （ 2）《為人民服務(wù)》是毛澤東在中央警備團(tuán)為（ ）同志舉行的（ ）上所作的講演。n) 辨字組詞（ 4分） 焰（ ） 烘（ ） 隧（ ） 吶（ ） 陷（ ） 哄（ ） 遂（ ） 納（ ） 先寫出下列詞語的近義詞，再寫反義詞（ 4分） 熱情 （ ） （ ） 推卻 （ ） （ ） 精密 （ ） （ ） 具體 （ ） （ ） 根據(jù)詞的不同意思各寫一句話。n ( ) ( ) ( ) ( ) 給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音劃 √ 。u l237。展開你的想象，暢想一下二十年后的你，以及周圍的情況。 即將告別母校，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，此時(shí)此刻的你一定會(huì)有好多話要講。（ ） 2畫出文中的一個(gè)反問句，并把它改為陳述句。如果我們求學(xué)的人不肯專一，老是東一榔，西一棒槌（ chuī）的，不也像岔路上找不到羊一樣么？ ” 結(jié)合句子給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。 ”說完，他也急忙追羊去了。ng zhē d?ng 1幼小的 “我 ”認(rèn)為夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)的原因是：（ 2 分） 1結(jié)合語境，模仿 “燕子銜泥 ”， “楊柳吐芽 ”的句式仿寫兩句：（ 2 分） 1 “大雪紛飛 ”時(shí)，大樹沒有長(zhǎng)出來是因?yàn)?“怕冷 ”，春天來臨大樹仍沒有長(zhǎng)出來又是什么原因呢？結(jié)合上下文意，寫出 “我 ”當(dāng)時(shí)的心理（ 2 分） 1 “心中的大樹 ”是指在我們心中要永存（ ）。那些埋在土里的樹葉，卻已在我心中長(zhǎng)成了一棵大樹，成為我生命的一根支柱，替我（ zhē d?ng）著成長(zhǎng)路上越來越多的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我撐起一片蔚藍(lán)天空。ng）地跪在地上挖了個(gè)小坑，把樹葉全埋進(jìn)了土里。 三、 閱讀 能力（ 30 分） （一）（ 13 分） 埋下一片樹葉，固執(zhí)地相信它終會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹，這便是兒時(shí)最美麗的夢(mèng)。如果這批人不教育好，將影響中國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，其潛在影響將在未來四五十年內(nèi)完全爆發(fā)出來。 B、張老師很愛自己可愛的小女兒。 二、交際能力（ 10 分） 如果你遇到了以下的情景，你應(yīng)該怎樣說話？請(qǐng)選擇較好的說話方式（ ）（ 2 分） A、你買完了物品，對(duì)營(yíng)業(yè)員說： “再見，我下次還會(huì)惠顧的。 B、客堂中（間）擺著一張八仙桌，兩旁有靠椅、茶幾；那道屏風(fēng)將內(nèi)外客廳（間）隔開來。 （ 2） ，其義自見。（ 2 分） 漢字是 、 、 、 的文字。 fēng 回顧課內(nèi)外讀過的 古詩詞，其中有很多詩歌表達(dá)了朋友間依依惜別之情，請(qǐng)默寫兩句。（ 3 分） qiān lǐ yīng t237。請(qǐng)根據(jù)拼音，認(rèn)真規(guī)范地書寫詩句。ng ， shuǐ cūn shān guō jiǔ q237。（ 3 分） 神機(jī)（ ）算 心悅（ ）服 陰謀（ ）計(jì) 滔滔不（ ） 走（ ）無路 斤斤（ ）較 將所給的選項(xiàng)按正確的 順序填入句中。 我國(guó)許多成語都來自于古代的寓言故事，比如 “杯弓蛇影 ”“掩耳盜鈴 ”，你能再寫 幾個(gè)嗎？（ 2 分） 、 、 、 關(guān)于 “讀書 ”的名言警句很多，你能把下面的名句填完整嗎？（ 4 分） （ 1） ，下筆如有神。 平時(shí)我們讀書要求將字音讀準(zhǔn)，下面的句子中加點(diǎn)的字讀音相同的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） A、夏令營(yíng)期間，我們乘車前往武當(dāng)山，去參（觀）那里的道（觀）。 D、那個(gè)無證診所亂開（處）方，受到了嚴(yán)厲的（處）罰。如果請(qǐng)你介紹張老師的情況，下列哪一項(xiàng)能準(zhǔn)確表達(dá)（ ）（ 2 分） A、愛畫畫的張老師有一個(gè)可愛的小女兒。 1讀下面一段新聞，用一句話告訴同學(xué)們這則新聞揭示的含義（ 3 分） 獨(dú)生子女是一個(gè) 8000 萬的大問題，是一個(gè)戰(zhàn)略性的問題，必須引起重視。如果你是班長(zhǎng)，你怎樣說明情況并做布置？（ 3 分） 活動(dòng)計(jì)劃：（ 1）早上 8： 00 在學(xué)校門口集合；（ 2）統(tǒng)一穿校服；（ 3）配戴校徽。 于是我撿了許多 片葉子，（ qiān ch233。我想葉子大概怕冷，所以不敢出來，等明年開春，一定會(huì)長(zhǎng)得更好！我依舊固執(zhí)地堅(jiān)守著自己的夢(mèng)，直到燕子銜泥，楊柳吐芽 …… 長(zhǎng)大后，我才明白我用童心為自己編織了一個(gè)很美的童話。（ 2 分） qiān ch233。 揚(yáng)子說： “丟了一只羊，為什么這么多人去追？ ” 鄰居說： “因?yàn)椴砺范唷Ｋ膶W(xué)生很奇怪，就問他： “一只羊不值幾個(gè)錢，又不是老師您的，為什么您這么不高興呢？ ” 揚(yáng)子說： “我哪里是為了這只羊?。∥沂且?yàn)檫@件事想到了我們求學(xué)。（ ）（ 4）這是一座老房子了。（ “悶悶不樂 ”是什么意思？為什么 “悶悶不樂 ”？）（ 3分） 2 “如果我們求學(xué)的人不肯專一，老是東一鎯頭，西一棒槌 (chuī)的 ,不也像在岔路上找不到羊一樣么？ ”結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，談?wù)勛x了這句話你想到了什么？ （ 5 分）