九年級數(shù)學(xué)下冊第二十六章反比例函數(shù)261反比例函數(shù)26122反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)　反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合應(yīng)用學(xué)前溫故新課早知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合比較(0,b)雙曲一、第二、第三　k0,b0　一、第二、第四　k0,b0一、第三二、第四學(xué)前溫故新課早知增大減小減小增大標(biāo)系中,函數(shù)與y=2x圖

2025-06-15 16:25

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十六章反比例函數(shù)261反比例函數(shù)2612反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)（1）一條直線二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）一、復(fù)習(xí)提問，引入新知一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）)0(??kxky反比例函數(shù)?步驟一：列表畫出反比例函數(shù)的函數(shù)圖象.6yx?xy=x6162

2025-06-15 16:22

九年級數(shù)學(xué)上第五章反比例函數(shù)-資料下載頁

【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第五章《反比例函數(shù)》反比例函數(shù)“函數(shù)”知多少在某一變化過程中,不斷變化的數(shù)量叫變量,保持不變的量叫常量.變量之間的關(guān)系:在某一變化過程中,如果一個(gè)變量(y)隨著另一個(gè)變量(x)的變化而不斷變化,那么x叫自變量,y叫因變量.變量與常量

2025-07-18 04:17

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十六章反比例函數(shù)261反比例函數(shù)26121反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)第二十六章反比例函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十六章反比例函數(shù)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題B1．反比例函數(shù)y＝2x的圖象在()A．第一、二象限B．第一、三象限C．第二、三象限

2025-06-18 04:16

九年級講義9反比例函數(shù)-資料下載頁

【摘要】九年級講義9第五章《反比例函數(shù)》一．知識點(diǎn)梳理：1．反比例函數(shù)定義：一般地，如果兩個(gè)變量x,y之間的關(guān)系可以表示成y=（k≠0）的形式，那么我們稱y是x的反比例函數(shù)；注意：反比例函數(shù)的幾種不同說法：①y與x成反比例;②（k≠0）;③xy=k（k是常數(shù)且k≠0）；④y=kx-1（k是常數(shù)且k≠0）：反比例函數(shù)的圖象是雙曲線，其圖象和性質(zhì)如下表：反比例函數(shù)

2025-06-07 14:32

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十六章反比例函數(shù)261反比例函數(shù)2612反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)（1）一條直線二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）一、復(fù)習(xí)提問，引入新知一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）)0(??kxky反比例函數(shù)?步驟一：列表畫出反比例函數(shù)的函數(shù)圖象.6yx?xy=x6162

2025-06-18 03:06

安徽專用20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第26章反比例函數(shù)261反比例函數(shù)2611反比例函數(shù)習(xí)題講評課件新人教版-資料下載頁

【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-21 03:30

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十六章反比例函數(shù)261反比例函數(shù)26121反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)第二十六章反比例函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十六章反比例函數(shù)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題B1．反比例函數(shù)y＝2x的圖象在()A．第一、二象限B．第一、三象限C．第二、三象限

2025-06-20 03:59

九年級數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】xy0xy0如果兩個(gè)變量x,y之間的關(guān)系可以表示成（k為常數(shù)，k≠0)的形式，那么稱y是x的反比例函數(shù)，其中自變量不能為0。xky?K0K0oxyoxy)0(??kxkyx取不為0的所有實(shí)數(shù)

2024-11-12 18:26

七年級數(shù)學(xué)反比例函數(shù)-資料下載頁

【摘要】第五章小學(xué)數(shù)學(xué)怎樣學(xué)函數(shù)？函數(shù)性質(zhì)函數(shù)定義圖像函數(shù)應(yīng)用列表描點(diǎn)連線怎樣畫函數(shù)圖像？你會畫反比例函數(shù)的圖像嗎？例1．畫出函數(shù)y=—的圖象。思考：這個(gè)函數(shù)中自變量的取值范圍是什么

2024-11-12 16:35

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十六章反比例函數(shù)261反比例函數(shù)2611反比例函數(shù)教學(xué)課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)反比例函數(shù)【基礎(chǔ)梳理】反比例函數(shù)(1)定義:形如_____(_____________)的函數(shù).(2)形式:__________.(3)自變量的取值范圍:________的一切實(shí)數(shù).kyx?k為常數(shù),k≠0ky(k0)x??不等于0【自

2025-06-20 01:05

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十六章反比例函數(shù)261反比例函數(shù)2611反比例函數(shù)教學(xué)課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)反比例函數(shù)【基礎(chǔ)梳理】反比例函數(shù)(1)定義:形如_____(_____________)的函數(shù).(2)形式:__________.(3)自變量的取值范圍:________的一切實(shí)數(shù).kyx?k為常數(shù),k≠0ky(k0)x??不等于0【自

2025-06-21 02:27

青島版數(shù)學(xué)九年級下冊52反比例函數(shù)-資料下載頁

【摘要】課題名稱反比例函數(shù)學(xué)習(xí)者分析學(xué)生在八年級下冊第10章已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何用描點(diǎn)法畫一次（正比例）函數(shù)的圖像，這為本節(jié)學(xué)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ).通過本小節(jié)的學(xué)習(xí)，要使學(xué)生能夠描點(diǎn)畫出反比例函數(shù)的圖像，并能結(jié)合圖像分析反比例函數(shù)的性質(zhì).教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價(jià)值觀1.深刻領(lǐng)會函數(shù)解析式與函數(shù)圖象之間的聯(lián)系，體會數(shù)形結(jié)合及轉(zhuǎn)

2024-12-08 07:10

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二十六章反比例函數(shù)261反比例函數(shù)2611反比例函數(shù)教學(xué)課件1新人教版-資料下載頁

【摘要】反比例函數(shù)反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)京滬高速全長為1463km,汽車沿京滬高速公路從上海駛往北京,汽車行完全程所需要的時(shí)間t(h)與行駛的平均速度v(km/h)之間有怎樣的關(guān)系?變量t是v的函數(shù)嗎?為什么?【解析】變量v與t之間的關(guān)系可以表示成當(dāng)給定一個(gè)v的值時(shí),相應(yīng)的就確定了

2025-06-15 02:52

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【摘要】反比例函數(shù)反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)京滬高速全長為1463km,汽車沿京滬高速公路從上海駛往北京,汽車行完全程所需要的時(shí)間t(h)與行駛的平均速度v(km/h)之間有怎樣的關(guān)系?變量t是v的函數(shù)嗎?為什么?【解析】變量v與t之間的關(guān)系可以表示成當(dāng)給定一個(gè)v的值時(shí),相應(yīng)的就確定了

2025-06-15 02:59

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