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20xx年全國高考滿分作文選登-全文預(yù)覽

2025-09-16 11:19 上一頁面

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【正文】 一看: 5: 50。當(dāng)時,我唯一的希望就是快點把麥子割完,到家洗個澡,然后在床上睡五六個小時。那種滋味,你們體會過嗎? [此處喊 “ 口號 ” 了,但聽來很順耳,很入耳。我明白我們鄉(xiāng)下的家長們要靠田地來生活,供我們上學(xué)。 [寫景簡潔,突現(xiàn)神彩! ] 麥?zhǔn)諘r節(jié),中午常是烈日當(dāng)空。作者精選三幅畫面,靈犀共啟,層層推進,將?愛的天空?拓展到了極致。因為,了解這個團體的人都成為了 “ 微塵 ” 的一員 ! “ 微塵 ” ,尋覓不到卻又隨處可見,自認(rèn)渺小卻又成就偉大!它代表了一個城市的良心!看啊,遠方慈善事業(yè)的天空,已露出了魚肚白。 ” 是的,當(dāng)父母用自己的雙手呵護著自己的孩子的時候,一片永遠也看不到風(fēng)雨的天空,就在孩子們的頭上鋪展開來。這是愛的天空。叢飛,那個在與癌癥作斗爭的男子,捐出了自己的所有,卻沒有想到去治療自己的不治之癥。 請以?懷想天空?為題寫一篇不少于 800字的文章,立意自定,除詩歌外體裁不限。最后順勢收束全文,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。莽莽蒼蒼的森林給詩意棲居的莎士比亞帶來了濃郁憂傷的情懷,潺潺流動的多瑙河給施特勞斯家族帶來了優(yōu)美的音韻,古老滄桑的鳳凰古城給詩意棲居的沈從文帶來了歷史的質(zhì)樸與深刻。從閱讀中收獲智慧,從閱讀中學(xué)會思考,人們才能懂得詩意的生活。 詩意地生活,人們需要從閱讀中汲取養(yǎng)料。而渾身散發(fā)著酒肉臭的薛蟠卻只懂得猜拳行令,信口開河胡謅些“ 一個蚊子哼哼哼 ” 的葷段子。季羨林曾說過:真正的和諧是人內(nèi)心的和諧。 湖南考生 海德格爾說: “ 人應(yīng)當(dāng)詩意地棲居。 [點評 ]文章通過美好的自然起興,提出人們應(yīng)該?選擇詩意地生活?的觀點,然后用海倫 ? 凱勒、季羨林、呂燕等人的生活態(tài)度來闡發(fā)觀點,最后以形象的議論深化?詩意地生活?的內(nèi)涵并照應(yīng)前文。 詩意地生活,是對自己精神的負(fù)責(zé),是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下,堅持心靈的準(zhǔn)則,是 “ 舉世皆濁我獨清 ” 的清醒。 財富選擇了他,他卻選擇詩意地生活,他總是穿著古補的中山裝,提著文具袋徜徉于燕園,他所追求的 只是學(xué)術(shù),功名利祿與他無關(guān),富貴榮華也不能吸引他,他只愛看看北大的花花草草,愛看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,他是文學(xué)界的 “ 常青樹 ” ,他的名字叫季羨林。 湖南考生 沒有藍天的曠遠,可以有白云的飄逸;沒有江海的奔騰,可以有溪流的秀美;沒有紅花的耀眼,可以有綠葉的悠然。 [點評 ]文章 通過?小姨??姑姑?兩種不同生活方式的鮮明對比,詮釋?詩意地生活?即?樂觀充實地活著?,并?在自己的領(lǐng)域做到最好?。 或許因為她們同在樂觀而向上地生活,在自己的領(lǐng)域做到最好,獲得了滿足。見我來了,姑姑挺不好意思: “ 娃,俺家亂,你別介意,來來,隨便坐。 我去過小姨家,整個兒就像古典而標(biāo)準(zhǔn)的中式 “ 藏經(jīng)閣 ” 。而小姨本人對詩的熱愛已經(jīng)到了狂 熱的地步,組織了在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾脑娚纭P形恼⑾嚅g,疏密有致,以約御繁,文采斐然,顯示了考生很不一般的語言功底,這是文章的一大亮點。 現(xiàn)實的世界里一片狼籍,物欲橫流,流盡了血汗;彩燈閃爍,爍干了安寧。 詩意地生活,生之價值彰顯 康德說惟有心中的道德律與頭頂上的星空令他敬畏,當(dāng)我們選擇詩意地去生活時,方能探尋到生命最初的敬畏。 詩意地生活,世事煩擾不再 泰戈爾說過,死之烙印將生命本真烙在生之硬幣上,使它去購買那些真正有價值的東西。 —— 海德格爾 詩意地生活,自可 “ 閑觀好山當(dāng)戶碧云晚 ” ;詩意地生活,自可 “ 靜賞古層貯月松風(fēng)涼。文章正反論證,對比鮮明,聯(lián)系緊密;行文表達準(zhǔn)確,述議自如,文氣貫通。張愛玲最終離開了他,別人眼中委瑣的愛情,可只有沉浸在其中的 人才 知道,那是詩。因為他詩意地生活,為生活的渴望讓他心靈芬芳,被詩意包圍,文字中、畫面中能讀出詩的意 境,那么他一定是把病魔也當(dāng)作是人生中的一首詩了,他一定幸福地生活著。而我們就在這無限的詩意中生活。我突然悟到詩意是建立在現(xiàn)實 上的,他們太熱愛詩意,我們平凡人同樣有自己的幸福,那是需要用心去領(lǐng)會的。 常有人說: “ 現(xiàn)實真是太殘酷了! ” 現(xiàn)實中的平凡與庸俗是與詩意格格不入的??諝庵斜M是幽幽的香氣,那些無比珍惜的年華便從指尖繞過,無聲無息。閱卷老師在見慣一篇一篇堆砌陶潛李白蘇軾的文字后,讀到?清晨,巷口……心情便無比順暢??下雨的時候……啜飲天降的甘霖?這樣的句子,便有了在茫茫沙漠苦苦跋涉時偶遇一泓清泉的感覺,對文章自然喜愛有加。折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中,尖尖的嫩芽像嶄新的剛剛萌發(fā)的夢,鏡子里是一片如花笑靨,花面交相映,保留一份童心,保留一片純凈,去感受生活的美好,像寫詩一樣去蘊釀每一分情感,是古巷人們的共同特征。雨天人們是不怎么出門的,泡一壺清茶坐在藤椅上,翻翻古老的線裝書,吟著《雨巷》,也會有調(diào)皮的孩子在雨中嬉戲,清脆的笑聲如掛在檐角的風(fēng)鈴,美妙悅耳,丁香般的 姑娘,舉著油紙傘消失在巷口,留下背影讓人遐想。小巷人們樸實醇厚,仿佛剛從桃源中走來,纖塵不染,小腳的老人們,走東家串西家,閑話家常,巷里大抵都是四合院子,家家戶戶都有著 “ 榆柳陰后檐,桃李羅堂前 ” 的景致,玉蘭開得正歡,潔白的瓣朵仿佛在綻放 一個個的夢,這里的人們安然的體味人生,享受生活,不為雞毛蒜皮的小事爭吵,也不會占誰家便宜。 湖南考生 “ 晴空一鶴排 云上,便引詩情到碧霄 ” 。文章寫的是身邊小事,達的是真情實感,說者誠懇,讀來親切。 ” 從那次以后,奶奶對爺爺就更是照顧得無微不至。可是在時間的磨礪下,在相互的依賴與信任里,他們之間的感情卻是超越了愛情的。一串串歡聲笑語隨著炊煙升上天空,訴說著冬日的溫暖。她說煤火只用來煮飯?zhí)速M,氣又太貴,所以還是燒柴好。奶奶呢,就在家里喂她的那群雞,吆喝著兩只狗,洗干凈爺爺?shù)囊律?,一邊等著爺爺多年不變?“ 命令 ” : “ 老婆子,在干什么?快煎茶吃! ” 奶奶就放下手中的活計,假裝埋怨地說: “ 這么快就回來休息啦。 湖南考生 爺爺老了,七十多歲快八十了吧,奶奶呢,也六十歲了。 葉芝說,我將不停地走啊,不停地歌唱。 我們站定,向遠方致敬。 風(fēng)吹起來了。我們都攤開手掌,讓雨水在上面匯集。這山比不上 “ 天臺一萬八千丈,對此欲倒東南傾 ” ,卻也如此令人陶醉。山并不高,她不是北方高大挺拔的漢子,她是這水鄉(xiāng)里生長的姑娘。醉得沒有了前行的路。 ” 路。 小雨。作者有比較豐富的知識儲備,在論述中能隨時加以引用。 ” 收獲,是收獲理想,收獲奮斗,收獲一段詩意的人生。 ” 當(dāng)奮斗之泉澆灌理想之田,秋天,便是收獲的季節(jié)。昔秦始皇定下一統(tǒng)天下的理想,便每一步穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營北擊匈奴收復(fù)河套,南制百越,收為象郡,奮斗的腳步一刻都不曾停止,終于待得麾滅六國,橫掃中原的壯觀場面。詩意地生活,首先要有一個理想,不論它是黯淡還是光輝,也不論它是渺小還是偉大,若無理想,春天的繁花如何盛開出絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚帆起航,沖得一片詩情到碧霄? 奮斗。是第一層境界: “ 獨上高樓,望斷天涯略 ” 。若說詩意地生活,在我看來并非海明威仰望乞力馬扎羅之雪時的浪漫,不是梭羅獨居瓦爾登湖畔的寂寞。文章觀點明確,內(nèi)容具體,切合題意,有自己的真實感受 。這難道不是一種很好的選擇嗎? 其實,要詩意地生活,也就是要照顧我們的精神世界。一次小的勝利是以令我們歡欣鼓舞,一將小的成功也足夠讓我們盡 4 情狂歡。不能隱居,誰說我們不可在心中開辟一方心靈田園?不可率性,難道在適當(dāng)?shù)臅r機也不可放縱一下自己的情感?不要多愁善感,就不能傾吐自己心中的愁思? 清晨起來,品一杯清茗,手捧一本《歸去來兮辭》,讓千百年前的悠悠山風(fēng),伴隨著自己的精神,放飛到自己靜謚,溫馨的心靈田園,讓自己的心沉淀、沉淀,在現(xiàn)代都市 的躁動之中收獲一份世外的寧靜。 詩意地生活,或許應(yīng)該如李白 “ 仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人 ” 般的飄逸灑脫。相反,它們會在時間長河的兩岸開滿迷人的花,裝點我的人生。 記憶是時間長河兩岸的繁花,時間不僅不曾讓它們風(fēng)化,還給了它們滋養(yǎng),讓它們愈加美麗。她的無私,她的奉獻,她的堅持就如同一朵玫瑰,散發(fā)著大愛的芬芳,彌漫在記憶里,時間越久越濃郁。時間又怎會風(fēng)化她在我心中的記憶呢? 我的故鄉(xiāng),我心中的無花薔薇,千載盛開 ?? 3 :花開兩岸 生命之中總有一些記憶深埋在我們心底,盡管時間飛逝,它們也不會因此而消了顏色,褪了芬芳,反而在時間的沖洗下愈加鮮艷,成為溫暖我們一生的財富。 某日在鍵盤前敲文字,洋洋灑灑一片全是記憶中的故鄉(xiāng)。也許,這就是余光中先生所說的 “ 根 ” 的感覺吧。 時間有時候很慢,特別是久久收不到家信的時候,我在日歷牌上用鮮艷的紅筆圈出每一個收信的日子。故鄉(xiāng)的一山一水,一草一木,都栩栩如生浮在我眼前,六年來從未消失過。 夢中常?;氐焦枢l(xiāng)。滿分 60分。第六段列舉陸游、王維、元稹,將寂寞升華為?巨大的情感沉淀后,化為無聲,也化為揮筆的動力,讓細雨的閑花,變得鏗鏘有力,永不磨滅?。正當(dāng)大家慨嘆讓最不懂寂寞的學(xué)生寫一篇?何謂寂寞?的文章有多么不容易的時候,這樣的一篇文章出現(xiàn)了。 ” 他們的紅線那端,是蒼生 百姓!他們將寂寞化為動力,去 “ 為天地立心,為生民立命 ” 。 ” 造福了一方百姓。詩人手中那根紅線,另一端系著筆。 陸游在沈園寫下 “ 紅酥手,黃縢酒 ??” 將寂寞定格在唐婉的記憶之中。他的寂寞也是無聲的,但卻不是無形的。王國維說他 “ 生于深宮之中,長于婦人之手 ” 。他在小院中拾得翠翹,卻 “ 何恨不能言 ” ,只能嘆一聲 “ 已經(jīng)十年蹤跡十年心 ” 。而這座花冢,被寂寞上了一道鎖。 “ 細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。 這種意境已經(jīng)不適合當(dāng)今的世界……根據(jù)你的看法寫一篇作文。 1 2020年全國高考滿分作文選登 ( 50 篇) 北京高考作文題為:?細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲?是唐朝詩人劉長卿在《別嚴(yán)士元》中的詩句??床灰?、聽不見不等于無所作為,是一種恬淡的處世之道。 [一 ]:細雨閑花皆寂寞 細雨閑花皆寂寞,文人英雄應(yīng)如是 寂寞是一根斷了的紅線,有心人緊緊抓著它 ,默默等待另一頭的牽線人,即使那人早已遠去。 每個人都在心靈深處有一處花冢,埋藏那些滂沱凄美卻不為外人道的情感。然而,在他的內(nèi)心深處,卻埋著深深寂寞。 李煜也是寂寞的。尤是南唐滅亡之后,家國之恨降臨在這個還不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心頭。 ” 李煜的寂寞是那個動蕩年代的悲傷,但卻開啟了詞的新時代。 ” 道出了那紅墻深院里,一個個寂寞靈魂的心聲。林則徐被貶伊犁,他的寂寞豈是常人能及,但他卻高唱 “ 茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。 他們的細雨不止于沾濕了衣裳,更落在了厚重的土地,滋潤了一方水土;他們的閑花也不止于鋪滿路面,更深嵌土地, “ 化作春泥更護花。 【閱卷老師點評】 在一個?為賦新詞強說愁?的年齡,在一個?嘻哈?盈耳、?娛樂至死?的年代,在一個決定前途命運、兩個半小時完成所有試題的場合,一個中學(xué)生會怎樣完成一篇 高考 作文? 2 于是閱卷中我們看到,更多的考生 選擇了談?恬淡?,不約而同地讓偉大的古人李白、陶淵明、蘇軾佐證自己的觀點,盡管不知何為真正的恬淡;更多的考生選擇了寫?春天美好的品格?,讓華益慰、王順友、?微塵?等?感動中國?的人物作為事實的論據(jù)。接著以納蘭性德和李煜為點例,來闡釋寂寞為何,即?寂寞的意義?。 山東高考作文題為:請以《時間不會使記憶風(fēng)化》為 題寫 800字文章,自擬題目,自選主題自選文體,文體特征明顯。或許, “ 離愁漸遠漸無窮,迢迢不斷如春水 ” ,關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶經(jīng)歷時光的打磨,反而愈發(fā)清晰了。 時間就像是一條寬廣的河流,緩緩地從大堤上流過,洗去了塵埃,濯新了記憶。想像中的城市應(yīng)該是多一些安寧和淳樸的,一如我的故鄉(xiāng),那個多年來魂牽夢縈的地方。日歷不只明示給我時間,更給了我許多美好的記憶。時間固然更改了故鄉(xiāng)昔日的容顏,卻風(fēng)化不了她在我心中的記憶。記憶中的故鄉(xiāng),時間愈久便愈有分量。她居住的那座吊腳 樓 ,她昏黃燈光下整理欠條的背影,她急步于山寨間行醫(yī)治病的身姿一次次地出現(xiàn)在我的記憶中,時間越久,越給我長久的感動。他的勇敢,他的犧牲,他就如同一支清濯的蓮花,散發(fā)著大義的芬芳,彌漫于記憶中,時間越長越濃烈。 這些讓我感動,讓我成長的記憶永遠不會被風(fēng)化。 —— 柏拉圖 詩意地生活,或許應(yīng)該如陶潛 “ 開荒南野際,守拙歸園田 ”“ 采菊東蘺下,悠然見南山 ” 般的悠然自得。難道詩意地生活只青睞古人,而將忙碌的現(xiàn)代人摒棄在外? 答案是否定的。但我說,你這正是在詩意地生活?;ú莶荒苎哉Z,但是這些 “ 花草 ” 卻能替你排憂解難,讓心中的不愉快更快地消逝。 點評 文章扣住?要詩意地生活,也就是要照顧我們的精神世界?這一觀點,論述了在?生活急遽變化的現(xiàn)代社會?,仍然可以詩意地生活。 湖南考生 太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似乎靜的生活里奮力地拼搏。 理想。 ” 正是心中有理想才會奮力去追詩意的天堂?,F(xiàn)世中,詩意地生活,便是拿起奮斗的斧劈開理想的石,卷起千層浪來比萬丈豪情。是第三層境界: “ 暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。就像國學(xué)大師季羨林曾說: “ 人活一世,就像作一首詩,你的成功與失敗都是那片片詩情,點點詩意。文章干凈利索,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)在邏輯清楚,語言流暢、優(yōu)美。山不高,有溪水流淌而去,寒風(fēng)撲面。我們在雨中前進,任這上賜的甘霖濕透全身每一個角落,從頭
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