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七年級下冊數(shù)學相交線與平行線綜合題北師版含答案-全文預(yù)覽

2025-09-14 14:13 上一頁面

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【正文】內(nèi)角；內(nèi)錯角答案： C 試題難度：三顆星知識點：同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角 3. 如圖， AB∥ CD ， ∠ ABF= ∠ ABE ， ∠ CDF= ∠ CDE ，則 ∠ E ： ∠ F 等于（） . :2 :2 :3 :1 第 2 頁共 2 頁答案： A 試題難度：三顆星知識點：平行線間夾折線模型，已知 ∠ 1=∠

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20xx北師大版數(shù)學七年級下冊第二章相交線與平行線檢測題-資料下載頁

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2024-11-15 11:08

冀教版七年級下第8章相交線與平行線復習-資料下載頁

【摘要】1。對頂角相等：同位角內(nèi)錯角同旁內(nèi)角3兩直線相交所成的四個角中，有一個角是直角時，就稱這兩條直線互相垂直，交點叫做垂足兩線垂直，四個角都是直角垂線段最短43212431上（外）一點有且只有一條直線和已知直線垂直（平行）baA5.平行線的判定平行線的

2024-12-01 02:04

七年級下數(shù)學平行線相交線必背證明題-資料下載頁

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2024-10-24 19:47

七年級數(shù)學下冊第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)第1課時平行線的性質(zhì)教學-資料下載頁

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2025-06-12 04:38

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊第二章平行線與相交線回顧與思考-資料下載頁

【摘要】第二章平行線與相交線第二章回顧與思考全章知識回顧1、概念：相交線、平行線、對頂角、余角、補角、鄰補角、垂直、同旁內(nèi)角、同位角、內(nèi)錯角、平行線。2、公理：平行公理、垂直公理3、性質(zhì)：（1）對頂角的性質(zhì)；（2）互余兩角的性質(zhì)

2024-11-19 15:45

七年級數(shù)學上冊第5章相交線與平行線52平行線523平行線的性質(zhì)課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第5章相交線與平行線平行線知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)3.平行線的性質(zhì)學習指南教學目標使學生理解平行線的性質(zhì)，能知道平行線的性質(zhì)與判定的區(qū)別，能初步利用平行線的性質(zhì)進行有關(guān)計算．情景問題引入

2025-06-15 17:05

七年級數(shù)學相交線與平行線證明題思路突破教案-資料下載頁

【摘要】金書匠教育金書匠教育個性化教案學科數(shù)學備課教師熊老師授課日期課題相交線與平行線證明題思路突破課時教學目標1、復習初一幾何涉及到的相關(guān)內(nèi)容；2、開始形成證明題的解題思路；3、從最簡單的證明題開始，讓孩子會做證明題；

2025-04-16 12:47

20xx春七年級數(shù)學下冊第4章相交線與平行線單元綜合復習四相交線與平行線習題課件新版湘教版-資料下載頁

【摘要】單元綜合復習(四)相交線與平行線類型1相交線有關(guān)問題1.(2022·邵陽)如圖所示，直線AB，CD相交于點O，已知∠AOD＝160°，則∠BOC的大小為()第1題圖A．20°B．60°C．70°D．160&

2025-06-12 21:19

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【摘要】3平行線的性質(zhì)、操作、推理、交流等活動，進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達的能力.，掌握平行線的性質(zhì)，并能利用平行線的性質(zhì)解決一些問題.①共頂點的角：∠1與∠7形成角，∠5與∠7形成角，②不共頂點的角：在“三線八角”中，F(xiàn)137

2025-06-12 12:31

七年級數(shù)學下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定522平行線的判定教學課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】平行線的判定【基礎(chǔ)梳理】1：(1)文字表述：兩條直線被第三條直線所截，如果同位角_____，那么這兩條直線平行.簡單說成：同位角_____，兩直線平行.相等相等(2)幾何語言：因為∠1=____(或者∠2=____，∠4=____，∠3=____)，所以AB___CD.∠5∠

2025-06-20 12:23

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【摘要】第二章相交線與平行線兩條直線的位置關(guān)系一、學習目標：1、知識目標：在具體情景中了解對頂角、補角、余角，知道對頂角相等、等角的余角相等、等角的補角相等，并能解決一些實際問題。2、能力目標：（1）經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等過程，發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理地表達的能力。（2）能運用互為余角、互為補角、對頂

2024-11-19 22:35

20xx版七年級數(shù)學下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定521平行線教學課件2新人教版-資料下載頁

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2025-06-14 04:57

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【摘要】平行線及其判定平行線古巴國旗俄羅斯國旗比利時國旗荷蘭國旗阿根廷國旗國旗上的平行線雙杠游泳池100米跑道鐵軌.，并能夠靈活應(yīng)用..在同一平面內(nèi)不重合且不相交的兩條直線叫做平行線(Parallellines).平行線的兩個重要條件：

2025-06-21 07:52

七年級數(shù)學上冊第5章相交線與平行線52平行線522平行線的判定課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第5章相交線與平行線平行線知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)2.平行線的判定學習指南教學目標通過觀察、思考、探索等活動掌握平行線的三種判定方法．情景問題引入如圖，三根木條相交所形成的∠1和∠

2025-06-12 06:40

七年級數(shù)學下冊第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)習題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)平行線性質(zhì)的運用1.(2022濱州)如圖,直線AB∥CD,則下列結(jié)論正確的是()(A)∠1=∠2(B)∠3=∠4(C)∠1+∠3=180°(D)∠3+∠4=180°D2.(2022湘西州)如圖,DA⊥CE于點A,CD∥AB,∠1=30°

2025-06-12 04:38