《寶鋼浦項教育培訓(xùn)分析與比較ppt》(27頁)-管理培訓(xùn)-全文預(yù)覽
【正文】 國際研討會 光陽 人才開發(fā) 分院 管理教育分部負責(zé)： 外語培訓(xùn)、人性教育、 組織活性化教育、 專業(yè)人員培訓(xùn)； 技術(shù)教育分部負責(zé)： IT教育、技術(shù)教育、 職業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù) （申請雇用保險業(yè)務(wù)） 浦項人才開發(fā)院 寶鋼教育培訓(xùn)中心 寶鋼與浦項的比較與分析 ? 由于國家政治制度的不同，浦項在員工的培訓(xùn)機構(gòu)和課程設(shè)置方面有其自身的特點。 目標(biāo)：提高企業(yè)管理水平 ， 增強員工個人能力 。 通過開展適應(yīng)管理環(huán)境和工作需要的教育活動 ， 提高公司業(yè)績 。寶鋼浦項 教育培訓(xùn)分析與比較 浦項年報所示 2020年組織機構(gòu)圖 公司戰(zhàn)略規(guī)劃一部 公司溝通部 法律事務(wù)部 間接物料采購部 投資管理部 不銹鋼原料采購部 六西格瑪部 流程創(chuàng)新部 審計部 公司戰(zhàn)略規(guī)劃二部 流程創(chuàng)新支持部 知識資產(chǎn)部 板線產(chǎn)品銷售部 質(zhì)量服務(wù)部 生產(chǎn)訂單與流程部 鐵礦石采購部部 財務(wù)部 戰(zhàn)略業(yè)務(wù)發(fā)展部 技術(shù)開發(fā)部 熱軋產(chǎn)品銷售部 煉鋼原料采購部 財務(wù)管理部 通用管理部 軋鋼設(shè)備 投資規(guī)劃部 對外服務(wù)部 產(chǎn)銷規(guī)劃部 汽車板 產(chǎn)品銷售部 涂鍍產(chǎn)品銷售部 市場開發(fā)部 焦碳采購部 勞動福利部 冶煉設(shè)備 投資規(guī)劃部 營銷戰(zhàn)略部 冷軋產(chǎn)品銷售部 環(huán)境與能源部 工廠及設(shè)備采購部 人才開發(fā)院（ HRD Center）： 教育改善部 課程開發(fā)部 網(wǎng)上教育部 全球教育部 管理教育部 技術(shù)教育部 光陽人才開發(fā)分院 董秘室 公司倫理部 首席執(zhí)行官 /董事 董事長 /董事（浦項廠，光陽廠，技術(shù)研究實驗室，不銹鋼項目組，特別工作組） 人力資源部 人力資源 規(guī)劃與改進部 浦項年報所示 2020年組織機構(gòu)圖 常務(wù)理事（共 6名） 浦項 2020年高層領(lǐng)導(dǎo)排列圖 執(zhí)行委員（共 27名） 從公司領(lǐng)導(dǎo)層的構(gòu)成和排名看，公司 6名常務(wù)理事下設(shè) 27名執(zhí)行委員，人才開發(fā)院院長在27名執(zhí)行委員中排名第七。 從浦項的組織機構(gòu)圖可以看出 浦項人才開發(fā)院組織機構(gòu)圖 光陽人才 開發(fā)分院 管理教 育部 技術(shù)教 育部 院 長 副 院 長 教育改 善部 領(lǐng)導(dǎo)力 教育部 網(wǎng)絡(luò)教 育部 全球教 育部 六西格瑪 教育中心 技術(shù)教 育部 管理教 育部 教育改善部 與經(jīng)營戰(zhàn)略相關(guān)的主要課程開發(fā) 六西格瑪革新課程創(chuàng)新 教育政策、計劃確立 教育制度改善 教育部門企業(yè)倫理活動 公司領(lǐng)導(dǎo)層、明星等培訓(xùn) 變化管理培訓(xùn) 不同層次的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 大學(xué)生新員工培訓(xùn) 六西格瑪 教育中心 網(wǎng)絡(luò)教育部 技術(shù)教育部 全球教育部 管理教育部 領(lǐng)導(dǎo)力教育部 管理部門職業(yè)教育 人性教育（七個習(xí)慣等） 支援終生學(xué)習(xí) 支援建立學(xué)習(xí)型組織文化 組織活性化教育 （無邊界研討會、商務(wù)禮儀等） 制作資料、教學(xué)工具 職業(yè)生涯教育 外語教育、外語考級業(yè)務(wù) 海外派遣人員教育 留學(xué)回歸人員教育 海外商務(wù)實務(wù)能力教育 組織國際研討會 專門技術(shù)、通用技術(shù)教育 IT教育、 IT考級業(yè)
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