最新幼兒園有趣的活動方案(通用9篇)-全文預覽
【正文】 的復制現(xiàn)象，激發(fā)幼兒對復制現(xiàn)象的興趣。而復制正好滿足了人們對時間的追求，從工廠里流水線上大批量的產(chǎn)品復制到復印機、傳真機、電腦復制、再到生物克隆……無不顯示出人們追求簡捷和保留原汁原味的需求趨向 。孩子們手拿道具，個個酷似皮影戲演員，伴隨著歡快的音樂節(jié)奏，不斷地在屏幕上呈現(xiàn)出影子的各種姿態(tài)。在反復操作、驗證的基礎上，進一步感知不同角度、不同距離光照后，影子的不同變化，繼而獲得光和影子的感性經(jīng)驗。師(小結)：剛才呀，我們小朋友都發(fā)現(xiàn)了影子的秘密，光離小動物越近，影子就越大。幼4：小動物和燈光一起動，小動物的影子就在跳舞了。師：剛才我發(fā)現(xiàn)了小烏龜?shù)挠白舆€會變戲法呢!(師邊操作，邊讓小烏龜?shù)挠白臃謩e變大變小、點點頭、揮揮手、搖搖小尾巴、跳個圓圈舞……)師：啊!這真是太神奇了!那你們想不想也讓小動物的影子會變戲法呢?等一會兒把發(fā)現(xiàn)的秘密告訴大家。)師：你們真聰明，原來手的不同姿勢形成了不同的影子。我來表演幾個手影，你們來猜猜。白色屏幕筐架4個，皮影道具5個，皮影、手影錄像各一，簍子4只，手電筒數(shù)量和師生人數(shù)一樣多，小動物圖片若干個，音樂《健康歌》，大投影屏幕一個。、合作能力得到發(fā)展，體驗科學探索的樂趣。（四）幼兒作畫。（三）用石頭作畫。石頭的特性。（一）參觀石頭展覽會。(在歡快的音樂伴奏下，跟著老師飛出活動室飛向布置好的植物園，觀察各種蝴蝶的圖片。結束活動：幼兒將毛蟲卷成蛹的樣子。喂養(yǎng)毛毛蟲我們來給毛毛蟲喂飯吧。ppt蝴蝶有一天它在花園里散步，看，它一抬頭看到了什么?復習12ppt女孩和蝴蝶。能夠手口一致的對3以內(nèi)的數(shù)量進行點數(shù)體驗數(shù)活動游戲的樂趣。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。教學目標：通過游戲配對的形式增強對數(shù)、量與數(shù)字符號之間的聯(lián)系。教前準備：ppt食物卡片數(shù)字卡片透明瓶子蝴蝶翅膀活動過程：引發(fā)幼兒興趣手指游戲：《一個毛毛蟲》有一只毛毛蟲，它爬啊爬啊，它總是覺得自己長的丑丑的，只能在地上爬啊爬，它多想變得美美的在天上飛呀?？匆豢矗x都要吃哪些食物呢?(出示食物卡片)毛毛
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