最新幼兒園有趣的活動(dòng)方案(通用9篇)-全文預(yù)覽
【正文】 的復(fù)制現(xiàn)象，激發(fā)幼兒對(duì)復(fù)制現(xiàn)象的興趣。而復(fù)制正好滿(mǎn)足了人們對(duì)時(shí)間的追求，從工廠里流水線(xiàn)上大批量的產(chǎn)品復(fù)制到復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、電腦復(fù)制、再到生物克隆……無(wú)不顯示出人們追求簡(jiǎn)捷和保留原汁原味的需求趨向 。孩子們手拿道具，個(gè)個(gè)酷似皮影戲演員，伴隨著歡快的音樂(lè)節(jié)奏，不斷地在屏幕上呈現(xiàn)出影子的各種姿態(tài)。在反復(fù)操作、驗(yàn)證的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步感知不同角度、不同距離光照后，影子的不同變化，繼而獲得光和影子的感性經(jīng)驗(yàn)。師(小結(jié))：剛才呀，我們小朋友都發(fā)現(xiàn)了影子的秘密，光離小動(dòng)物越近，影子就越大。幼4：小動(dòng)物和燈光一起動(dòng)，小動(dòng)物的影子就在跳舞了。師：剛才我發(fā)現(xiàn)了小烏龜?shù)挠白舆€會(huì)變戲法呢!(師邊操作，邊讓小烏龜?shù)挠白臃謩e變大變小、點(diǎn)點(diǎn)頭、揮揮手、搖搖小尾巴、跳個(gè)圓圈舞……)師：啊!這真是太神奇了!那你們想不想也讓小動(dòng)物的影子會(huì)變戲法呢?等一會(huì)兒把發(fā)現(xiàn)的秘密告訴大家。)師：你們真聰明，原來(lái)手的不同姿勢(shì)形成了不同的影子。我來(lái)表演幾個(gè)手影，你們來(lái)猜猜。白色屏幕筐架4個(gè)，皮影道具5個(gè)，皮影、手影錄像各一，簍子4只，手電筒數(shù)量和師生人數(shù)一樣多，小動(dòng)物圖片若干個(gè)，音樂(lè)《健康歌》，大投影屏幕一個(gè)。、合作能力得到發(fā)展，體驗(yàn)科學(xué)探索的樂(lè)趣。（四）幼兒作畫(huà)。（三）用石頭作畫(huà)。石頭的特性。（一）參觀石頭展覽會(huì)。(在歡快的音樂(lè)伴奏下，跟著老師飛出活動(dòng)室飛向布置好的植物園，觀察各種蝴蝶的圖片。結(jié)束活動(dòng)：幼兒將毛蟲(chóng)卷成蛹的樣子。喂養(yǎng)毛毛蟲(chóng)我們來(lái)給毛毛蟲(chóng)喂飯吧。ppt蝴蝶有一天它在花園里散步，看，它一抬頭看到了什么?復(fù)習(xí)12ppt女孩和蝴蝶。能夠手口一致的對(duì)3以?xún)?nèi)的數(shù)量進(jìn)行點(diǎn)數(shù)體驗(yàn)數(shù)活動(dòng)游戲的樂(lè)趣。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)游戲配對(duì)的形式增強(qiáng)對(duì)數(shù)、量與數(shù)字符號(hào)之間的聯(lián)系。教前準(zhǔn)備：ppt食物卡片數(shù)字卡片透明瓶子蝴蝶翅膀活動(dòng)過(guò)程：引發(fā)幼兒興趣手指游戲：《一個(gè)毛毛蟲(chóng)》有一只毛毛蟲(chóng)，它爬啊爬啊，它總是覺(jué)得自己長(zhǎng)的丑丑的，只能在地上爬啊爬，它多想變得美美的在天上飛呀?？匆豢矗x(chóng)都要吃哪些食物呢?(出示食物卡片)毛毛
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